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        秋雨三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-03 11:43:55 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】秋雨三年級(jí)作文匯編6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的秋雨三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】秋雨三年級(jí)作文匯編6篇

        秋雨三年級(jí)作文 篇1

          我呼吸著清新中夾雜著絲絲涼意的秋,走在被雨沾濕的小路上,看著淡灰的天空飄著雨,聽(tīng)著寂靜中偶爾響起的車(chē)鈴聲,生出無(wú)數(shù)遐想。

          秋好似一位隱士,步伐輕健,行蹤無(wú)處尋覓。此時(shí)無(wú)息地來(lái),彼時(shí)又無(wú)聲地去了。唯一可以令人觸碰的,便是稀疏卻包含詩(shī)意的雨,它是隱士秋舉杯傾灑下的清酒,醉人。隱士的長(zhǎng)袖一擺就成了和雨的風(fēng)。在上下學(xué)的路上能夠親密地欣賞秋雨秋風(fēng)之美,是一種放松,更是一種享受。

          清晨的秋雨,如同一位清秀、憂郁的少女的淚,淅淅瀝瀝,空濛又安靜,淡而薄的晨霧在她眼中氤氳,如何不惹人憐愛(ài)?傍晚的秋雨,則成了一位垂垂的老叟,孤寂蕭索,好像在訴說(shuō)著舊事,使人不禁漸生苦楚的心情。清冷的風(fēng),微涼的雨,輕輕搖曳的桐葉,葉下瞇著眼睛靜棲的雀鳥(niǎo),樹(shù)根旁嚼土的秋蟲(chóng),在雨色中撐起的五色傘,滴滴答答沿屋檐滴落雨水的青瓦老房……秋雨讓一座先前還車(chē)喧人鬧的小城須臾間寧?kù)o了。

          坐落在八百里秦川腹地的咸陽(yáng)古城,如一位沐秋雨而立的老者,他一立就是千年。是不是正因如此,咸陽(yáng)小城的秋雨才總給人一種穿透時(shí)空的感覺(jué)?那蒼茫雨色中,仿佛嬴政方才掃畢*,在雨中遙望了大好河山;仿佛溫庭筠方才撐一把油紙傘款款走上咸陽(yáng)橋吟誦過(guò)“咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船”的感興之句;仿佛李白方才在雨色朦朧的渭城客舍酒別了友人。而我隨后即來(lái),只慢他們一步而已。與他們?cè)谕惶祚废拢煌粓?chǎng)秋雨打濕了衣衫。當(dāng)時(shí)金戈鐵馬,如今靜謐安寧,一場(chǎng)秋雨讓咸陽(yáng)古城的滄桑盡顯無(wú)遺,而我將它滄桑中蘊(yùn)藏的無(wú)與倫比的美麗完全解讀了出來(lái)。

          一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,蕭瑟愈濃。不經(jīng)意間,秋雨偷偷地減緩了人們生活的'節(jié)奏。點(diǎn)點(diǎn)雨滴聲入耳,如同母親一首溫柔的安眠曲,催人放松神經(jīng),好好入眠。正因?yàn)槿绱税桑S多人會(huì)在秋雨時(shí)渴望窩在溫暖的被窩里無(wú)所顧慮地安睡一場(chǎng)。驅(qū)趕炎熱,沉淀我們?cè)餆崃艘幌牡男模潘晌覀兤v的身心——這是秋天的慷慨。

          一轉(zhuǎn)眼,就走到了家門(mén)口。我仰頭看了看天,揮了揮手向秋天的雨道別,約好一定要在這靜謐的小城中安眠一夜。

        秋雨三年級(jí)作文 篇2

          一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒說(shuō)得還真有道理。

          今天早晨我剛起床,便聽(tīng)到外面發(fā)出嘀嗒嘀嗒的響聲,原來(lái)是下了一場(chǎng)秋雨。秋雨好像在唱歌,在和我們玩石頭剪刀布的游戲。雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,就像它一會(huì)兒輸一會(huì)兒贏一樣。秋雨好像長(zhǎng)了一雙童心的翅膀,一會(huì)兒唱著美妙的歌,一會(huì)兒跳著優(yōu)美的舞蹈。滋潤(rùn)的小草,滋潤(rùn)了大樹(shù)。

          稻田里的莊稼這幾天沒(méi)有水,幸好有秋雨幫助了他們,我們這幾天又熱又累,幸好有秋雨讓我們感受到了一絲涼爽。我昨天穿短袖還覺(jué)得熱,而今天我穿毛衣還覺(jué)得冷呢。

          道路的兩旁,翠綠的葉子已經(jīng)變成了半黃半綠,有的甚至從樹(shù)上飄落下來(lái),遠(yuǎn)看像一只只花蝴蝶在空中飛舞。

          秋雨是多么的美妙,多么的偉大呀!

        秋雨三年級(jí)作文 篇3

          天灰蒙蒙的,溫度漸漸低了下來(lái)。也不知什么時(shí)候,沙沙地下起了雨,我不時(shí)看看玻璃窗,上面有很多小水珠,細(xì)看時(shí),還在不斷地增加,遠(yuǎn)處的一些東西看得不太清楚了,天地間象掛著無(wú)比寬大的銀灰色簾子。只見(jiàn)地上都是殘枝落葉,連汽車(chē)上都有。近處看到的是一個(gè)個(gè)人影和花花綠綠的雨傘,很象一個(gè)個(gè)移動(dòng)的蘑菇。

          這場(chǎng)雨斷斷續(xù)續(xù)下了幾天幾夜,好不容易今天雨住了。但是,天仍然是灰蒙蒙的,好象一個(gè)久哭的小孩,癟著嘴,隨時(shí)想哭似的。屋后樹(shù)林中的幾株紅楓,雨后紅得更艷。池塘里的水,比先前更清了。但是,已聽(tīng)不到青蛙的歌唱聲了。菜地里,白菜、包菜、花菜長(zhǎng)得多好!尤其是大蒜,長(zhǎng)得象一把把劍一樣,直直地伸著,綠油油的,多美啊!蘿卜已從土里伸出了半截,又白又嫩,象一塊白玉石,真是越看越美。

          秋雨連天地下著,秋天就要過(guò)去,冬天又要來(lái)到,天會(huì)一天一天地冷了,我們要趁現(xiàn)在不冷不熱的秋天,好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        秋雨三年級(jí)作文 篇4

          陣陣涼風(fēng)吹來(lái),給久熱的大地送來(lái)了一份涼爽,原來(lái)這是秋姑娘來(lái)了,大地一下子就馬上變成了五彩繽紛的世界。

          秋雨是一位顏料調(diào)配師。他來(lái)到果園里,把雨滴灑在果樹(shù)上,橙子被染成了橙色,柿子變成了紅色,樹(shù)上的綠色板栗球咧開(kāi)了嘴兒,里面全是栗黃色的籽兒……果園里的顏色就更多了,真是萬(wàn)紫千紅。

          秋雨是一位熱心人,他很樂(lè)意幫助需要的人,他來(lái)到田野里,他把雨滴灑在莊稼上,讓它們痛快地喝著久旱后的雨水,莊稼樂(lè)得笑彎了腰,喝飽后將金黃的稻谷向期待的農(nóng)民伯伯頻頻點(diǎn)頭。農(nóng)民伯伯們看到這豐收的果實(shí)高興地笑了。秋雨滴在田埂里,水緩緩地流動(dòng)著,“叮叮咚咚”的歌聲好像在迎接每一位來(lái)欣賞它們的游人。

          秋雨還是一位魔術(shù)師,用自己的巧手能為人們變出各種喜歡的顏色:秋雨來(lái)到公園里,把淡黃色給了桂花樹(shù),桂花便散發(fā)出濃濃的清香,把紅色給了楓樹(shù),一片片楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,秋雨灑在花花綠綠的雨衣和雨傘上……把公園裝扮成了一個(gè)絢麗多彩的世界。

          。∶利惖那镉,我多想變成一朵白云,整天擁抱著你;我多想變成一條小溪,整天為你歌唱;我多想變成一位詩(shī)人,為你作詩(shī);我多想變成……

        秋雨三年級(jí)作文 篇5

          連日的秋雨,連綿不斷,看,大快的黑云氣勢(shì)洶洶地飛了過(guò)來(lái),豆大的雨點(diǎn)滴答滴答地飄了下來(lái)。一幅秋雨圖拉開(kāi)了序幕。

          大街小巷里開(kāi)出了一朵朵漂亮的傘花,紅的,綠的,藍(lán)的,花的,五彩繽紛,燦爛奪目。柳樹(shù)上的鳥(niǎo)屋可遭了殃,在地上的小水溝里撲通著翅膀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩頭頂洗衣盆,豆大的雨點(diǎn)砸在盆上,當(dāng)啷當(dāng)啷地響著,響聲與笑聲奏成了一首歡快的雨中曲。

          好不容易,雨停了。蝸牛盼望已久的時(shí)機(jī)來(lái)了。院中的小水坑里,有一條條伸縮自如的蚯蚓;門(mén)前洗衣板上,一只只剛從房子里爬出來(lái)的蝸牛試探著前面的道路。

          院中陽(yáng)臺(tái)上的花,經(jīng)過(guò)了雨水的沖洗,更加精神抖擻、神采奕奕了。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,高大的身軀挺拔地屹立在大地上。

          孩子們?nèi)鰵g似的出來(lái)了,將自己折好的一只只小紙船輕輕地放在積滿水的坑中,用手指小心翼翼地?fù)軇?dòng)著水,讓小船在水中自由航行。

          一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的水滴落下來(lái),落在孩子們的頭上,滴在小船上,笑聲久久地回蕩在廣闊的天地里。

        秋雨三年級(jí)作文 篇6

          下雨了……

          從星期一一直下到現(xiàn)在,五天了。這五天里雨時(shí)大時(shí)小,雨聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,我的神經(jīng)也時(shí)緊時(shí)松。

          今天早上的風(fēng)特別大,“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上,很疼。即使有雨傘也不頂用。

          中午,風(fēng)漸漸弱了,但是雨卻越來(lái)越大。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵,“啪哧啪哧”打在屋檐上,“嘀嘀”落在草地上,“嗒嗒”落在傘上,落在小河里。哈,各種聲音聚在一塊兒,成了一曲美妙的交響樂(lè)。

          下午的雨是最大的,可我們一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)雨點(diǎn)在空中的樣子,只看到水塘接著雨點(diǎn)時(shí)濺起的水珠,跳起來(lái),落下去,跳起來(lái),落下去……

          我突然感覺(jué),這雨多么有靈氣啊!它像一團(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上,輕輕的,薄薄的,美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。

          許久不見(jiàn)的雨滋潤(rùn)了大地,雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹(shù)木更顯得郁郁蔥蔥。

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