【精選】蘋果三年級(jí)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的蘋果三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
蘋果三年級(jí)作文 篇1
奶奶家在河南封丘縣的一個(gè)小村子里。奶奶家里有許多樹,比如有梨樹、桃樹、榆樹、無(wú)花果樹、石榴樹等等。但有一棵蘋果樹是我最喜歡的,蘋果樹不是高大魁梧的樹,我一伸手就能摸到它的枝干,但是這棵樹確是果實(shí)結(jié)的最多的一棵樹。
春天蘋果樹開(kāi)花了,花的顏色有白色的,還有粉色的,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。如果在蘋果樹開(kāi)花的時(shí)候,把花拔掉,那就沒(méi)有蘋果吃了。蘋果剛結(jié)出來(lái)的時(shí)候是小小的,綠綠的,然后會(huì)慢慢的從小變大,由綠到紅。
每年的秋天又大又紅的蘋果就會(huì)掛滿枝頭,加上蘋果樹綠油油的葉子在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光 ,給奶奶家的院子增添了幾分美景。每年的中秋節(jié)過(guò)后蘋果就可以吃了,蘋果吃起來(lái)又脆又甜。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋果樹,更愛(ài)美麗富饒的家鄉(xiāng)。
蘋果三年級(jí)作文 篇2
我打算培育出一種新型蘋果,它和普通的蘋果有很大的不同之處。例如,蘋果在我們的生活中除了誘人還有什么用途呢?我培育出的蘋果可以清新空氣,因?yàn)槎喑远喑蕴O果可以改善我們的呼吸系統(tǒng)和肺功能,所以我們就可以用某種東西植入蘋果內(nèi)部,讓它不在粘連,然后把蘋果炸成汁水噴灑在大街上,我們呼吸了以后,就會(huì)感到一股甜絲的香味涌入身體,還可以讓我們提神醒腦,使我們更加聰明;我發(fā)明的蘋果還可以做成治療心臟病的良藥,因?yàn)槲覀冎捞O果中的維生素C是心血管的保護(hù)神,那么我們只要我們把新型蘋果的維生素C數(shù)量增大,再把這些維生素C提取出來(lái),植入我們喝的水里,把水均勻的攪拌,一杯抗治心臟病的良藥就做好了;我的新型蘋果還可以防止輻射,科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,未熟、半成熟的蘋果是防止輻射的,我們就把蘋果里防輻射的細(xì)胞變大,然后把它放在家里、辦公室里,這樣就可以防止輻射傷害大自然和人體了。還有,如果你閑暇時(shí)可以吃一個(gè)蘋果,因?yàn)樘O果對(duì)人體各方面都有好處,但是,一天只能吃一至二個(gè)蘋果,因?yàn)樘O果的酸性很強(qiáng),能腐蝕牙齒。
這就是我培育的新型蘋果。
蘋果三年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果,看起來(lái)很好吃!
我看到時(shí),心里有些奇怪:為什么要拿蘋果呢?后來(lái)老師才幫我們解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),林老師先說(shuō):“知道老師要干什么了吧?削蘋果!削的時(shí)候要專心,不專心很有可能削到自己的肉,也會(huì)把蘋果的外套削壞,誰(shuí)會(huì)削?”話剛落地,全班都舉手,老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來(lái),叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來(lái),她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛,她剛剛拿起刀,就用力地向蘋果“殺”去,林老師不停地說(shuō):“輕點(diǎn)輕點(diǎn)!”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去,結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次,瞧,她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中,右手拿一把小刀,林老師把大拇指放到小刀中間,讓小刀慢慢地前進(jìn),左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦,又像蜿蜒的小路,漂亮極了!林老師邊削還邊傳授我們秘訣:“削蘋果用力要均勻,力量不要太大,也不要太輕,太大力就削不成完整的蘋果皮,太輕就削不動(dòng)。”
最后,林老師終于削出了完整的果皮,我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果,我知道了,生活中有許多學(xué)問(wèn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲!
蘋果三年級(jí)作文 篇4
“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!币馑际钦f(shuō):只要一天吃一個(gè)蘋果,就不用去看醫(yī)生了。我這次要介紹的就是大家常見(jiàn)的食品——蘋果。
蘋果有很多品種,有果光,金帥,紅富士,紅玉,蛇果……蘋果的好處就是能降低血液中的膽固醇含量,預(yù)防和治療動(dòng)脈硬化及其它心血管管疾病。這是因?yàn)樘O果能促進(jìn)膽固醇從膽汁中排出;蘋果中富含維生素C、果糖、微量元素鎂以及蘋果在腸內(nèi)分解出的乙酸均利于膽固醇的代謝。
用蘋果可以做許許多多好吃的美食。比如說(shuō):蘋果派,蘋果醋,蘋果蛋糕,拔絲蘋果,蘋果沙拉,玫瑰蘋果卷,歐式蘋果蛋糕……想想就覺(jué)得要流口水蚜!
蘋果有非常多的吃法?墒,我們要記住,吃完蘋果要記得刷牙,漱口。不然牙齒會(huì)酸掉的!
蘋果三年級(jí)作文 篇5
我家有許多又紅又大的蘋果。
蘋果圓圓的,就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后,就會(huì)變得又紅又大,還會(huì)帶一點(diǎn)青綠色,這就讓我的腮幫子起了口水,因?yàn)榍嗑G色會(huì)給人一種酸溜留的感覺(jué)。
蘋果的吃法有兩種,第一種是把蘋果皮削掉,然后再吃蘋果肉,吃得還剩一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,那就是蘋果種子了,你把它扔掉就行了。第二種吃法是:你把它皮削掉以后,把它從中間橫著切一刀,再豎著一刀,這樣,就把它分成四份了。然后,你把它掰開(kāi),把種子切掉,就可以直接吃了。
我說(shuō)了半天還沒(méi)給大家說(shuō)它的味道吧?我現(xiàn)在說(shuō)。蘋果的味道酸溜溜的,還有一股甜味。雖然它水份不多,但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個(gè)特點(diǎn),就是把它的皮削掉以后,時(shí)間長(zhǎng)了,它就會(huì)變黃。我看到書上說(shuō):當(dāng)你把蘋果皮削掉以后,蘋果肉就與空氣接觸,因而使蘋果發(fā)生氧化,從而改變了蘋果的分子結(jié)構(gòu),于是,蘋果就變成了另一種顏色了。
蘋果三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡吃的水果是蘋果,蘋果的形狀非常特別,有的是扁圓形的,但有的蘋果卻凹凸不平。它的顏色是紅撲撲的,有的是紅里透綠,像穿了紅綠相間的小衣裳。要是削去它的外皮,就會(huì)有一包水流出來(lái)?匆(jiàn)它你就會(huì)口水直流,聽(tīng)奶奶說(shuō):“蘋果的維生素營(yíng)養(yǎng)很高!
有一次,我在夏天的體育課后非常熱,回到家我把切好的一塊蘋果放進(jìn)冰箱里,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我拿出來(lái),啊!真好吃。我迫不及待地跑去讓媽媽吃一口,媽媽也說(shuō)好吃,就這個(gè)事,我告訴奶奶,于是奶奶每天都給我用榨汁機(jī)榨果汁,蘋果汁也非常好喝。
你們看,蘋果多好吃。
蘋果三年級(jí)作文 篇7
我喜歡吃蘋果,它的味道甘甜清香。
記得媽媽買回了一斤紅蘋果,我拿了一個(gè)聞聞,一股淡淡的香味。我削開(kāi)皮,里面是白色的果肉,我咬了一口,酸溜溜的、甜津津的,頓時(shí),感到清爽無(wú)比。這個(gè)蘋果較大,還剩下半個(gè),我放在碗里等一會(huì)兒再吃。等我再去拿的`時(shí)候,果肉的有些地方就變成了淺咖啡色了。
星期六下午,我學(xué)完思維,媽媽帶我去一家水果店買蘋果。媽媽說(shuō):“買蘋果挑選時(shí),要聞香味,看顏色。青蘋果比較酸,一半紅一半黃的蘋果比較甜,全紅而摸起來(lái)有點(diǎn)硬的蘋果反而不甜了!
買好了蘋果,走在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“全國(guó)各地都能種植蘋果,一棵蘋果樹一次最多能結(jié)五十多個(gè)蘋果。甜的蘋果長(zhǎng)在黃土高原!
回到家里,我和媽媽開(kāi)始吃蘋果。媽媽用蘋果榨汁,然后,再把筷子放進(jìn)蘋果汁里,再將果汁放進(jìn)冰箱里冰凍40分鐘,這樣就做成了蘋果冰棒。剩下的蘋果渣就做成冰粥,吃起來(lái)冰涼涼的,甜津津的。
媽媽說(shuō):“蘋果不僅好吃,維生素豐富,很有營(yíng)養(yǎng)。”
我多么喜歡吃蘋果呀!
蘋果三年級(jí)作文 篇8
動(dòng)物王國(guó)里,住著小猴、小兔和小熊,它們是三個(gè)好朋友。它們各有特長(zhǎng):小猴會(huì)爬樹;小兔會(huì)煮東西;而小熊則會(huì)挑選水果。
有一天,它們都不約而同地想吃蘋果派,于是,它們決定去摘蘋果。它們來(lái)到蘋果樹下,因?yàn)橹挥行『飼?huì)爬樹,所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹,不一會(huì)兒,就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈,我真棒!小猴想:這么多的蘋果都是我摘的,我的作用太大了,我為什么要和它們兩個(gè)分享?我要自己獨(dú)享,可以多吃點(diǎn)。想完,小猴一溜煙地爬下樹,把小伙伴落在樹下,自己帶著蘋果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不是小兔,不會(huì)煮蘋果派,正沮喪的時(shí)候,又轉(zhuǎn)念一想,不會(huì)煮蘋果派,吃蘋果總行吧,就拿起一個(gè)大蘋果咬了下去!巴,真酸!”小猴大叫起來(lái),原來(lái)這蘋果還沒(méi)成熟呢,不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并請(qǐng)它們到自己家里來(lái),一起做蘋果派,并一起分享它的美味。
蘋果三年級(jí)作文 篇9
我喜歡吃蘋果,它的皮紅紅的,像一個(gè)小姑娘的臉,小姑娘正在向人們驕傲的夸贊著自己的臉,可美中不足的是臉上有大小不一的雀斑,小姑娘羞極了,真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。用手踮一踮她,大約有三百多克重。上端有個(gè)2厘米的柄,像是剛才的小姑娘鉆進(jìn)了這里,不信你瞧:它的朝天辮還露在外面呢!底部有幾片小葉子,像綻放出的一朵花,聽(tīng)大人說(shuō)那是蘋果開(kāi)的花,枯萎了才逐漸形成的。
蘋果雖然外皮美,里面的學(xué)問(wèn)可有趣啦!把蘋果豎著切,蝴蝶形狀的臥室出現(xiàn)了,種子酣睡在客房里;橫著切,奇跡發(fā)生了,出現(xiàn)在我的眼前的是五角星的圖案。聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),香味讓人久久難忘。我恨不得一口把它吃掉,咬一口,甜甜的汁水流到你的嘴里,頓時(shí)感到清爽無(wú)比!
蘋果含有豐富的維生素,有維生素A、D,它還可以提高免疫力,小孩子吃了可以增強(qiáng)記憶力,所以被稱為記憶之果。
小朋友,蘋果為了滿足我們的胃口,犧牲了自己,我們?cè)摬辉撓蛱O果學(xué)習(xí)呢?
蘋果三年級(jí)作文 篇10
一天早上,小熊起來(lái)穿衣服、刷牙、洗臉,準(zhǔn)備散步。出門時(shí),它卻發(fā)現(xiàn)小樹愁眉苦臉的,還落了很多枯黃的葉子。
小熊心想:蘋果樹應(yīng)該是口渴了吧。于是小熊從家里端來(lái)一盆水,走到小樹旁邊給它澆上了水。小熊看蘋果樹還是不舒服,就又回家拿來(lái)了鋤頭給蘋果樹松土?墒切溥是皺著眉,咧著嘴,還掉下來(lái)幾個(gè)果子,病的更嚴(yán)重了。正在小熊不知道怎么辦的時(shí)候,啄木鳥醫(yī)生飛來(lái)了,幫蘋果樹做了一個(gè)全身檢查,捉出了蘋果樹身上的蟲子。
蘋果樹的病全好了,露出來(lái)了開(kāi)心的笑容。小熊也高興地在蘋果樹下跳起了舞,蘋果樹和小熊又可以一起玩耍了。
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