有關(guān)雪三年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的雪三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪三年級(jí)作文 篇1
臘月二十八,一場(chǎng)大雪悄然降落我的故鄉(xiāng)婺源。
走出家門(mén),村外的高山白雪皚皚,好像一個(gè)個(gè)大雪人。河邊的小橋上,好像鋪了一層厚厚的地毯,上面留有一串串腳。喝娴碾u腳印、梅花似的狗腳印……河邊的雞舍,碩大的棚子已被雪壓得彎了腰,棚子下,一群雞正圍在一起瑟瑟發(fā)抖,還有的把腦袋伸進(jìn)羽毛里取暖。整個(gè)山村已經(jīng)變成了雪的世界。
這真是千載難逢的機(jī)會(huì)。∥姨嶙h到三樓平臺(tái)去打雪仗。大家一致同意后,我提前溜到三樓平臺(tái)埋伏,想給對(duì)手一個(gè)下馬威。在平臺(tái)上,我飛快地搓了一個(gè)拳頭大的雪球,在地上滾來(lái)滾去,滾到腦袋那么大時(shí),我抱起雪球,放在水箱上,頭向樓梯轉(zhuǎn)角不停地張望,等著“魚(yú)兒”上鉤。目標(biāo)出現(xiàn)了,沒(méi)戴帽子也沒(méi)抬頭,真是天助我也!“嘭”的一聲,我準(zhǔn)確地命中了敏敏的腦袋。她頓時(shí)變成了雪人,頭也不回地逃了回去。
過(guò)了幾分鐘,敏敏和姐姐戴上斗笠,卷土重來(lái)了。樂(lè)樂(lè)弟弟負(fù)責(zé)制造“子彈”,我負(fù)責(zé)防御。當(dāng)她們一半雪快用完的時(shí)候,我們?nèi)娣磽。我一手用斗笠自衛(wèi)著,一手發(fā)動(dòng)著攻擊,“三連發(fā)!”三顆粘在一起的雪球一齊破空,準(zhǔn)確地命中了敏敏的頭。接著,我抱起一個(gè)腦袋大的雪球,走到妹妹露露面前。她兩手叉腰,一副毅然的樣子。我后退兩步,舉起雪球,一個(gè)沖刺,正準(zhǔn)備起跳之時(shí),突然右腳一滑,來(lái)了個(gè)“嘴啃雪”。露露哈哈大笑:“笨陽(yáng)陽(yáng),沒(méi)看見(jiàn)你腳下都是冰嗎?”
樓頂上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”既殘酷又有趣,隨著雪的不斷減少,雙方不斷有人滑倒?鞓(lè)的時(shí)間很快結(jié)束了,樓上的雪地一片狼藉。雪仗雖然短暫,但是快樂(lè)的回憶卻深深地烙印在了我的心里。
雪三年級(jí)作文 篇2
周五早晨,我吃完早飯,媽媽送我去上學(xué)。還沒(méi)出門(mén),媽媽就告訴我:“下雪了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,有點(diǎn)不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高興極了。
天灰蒙蒙的,但是路燈還亮著,借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相擁抱著,漸漸成了一片大雪花,就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”,有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人,還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上,人們就欣賞它;有的落在車(chē)上,可以供孩子們堆雪人;還有的落在樹(shù)上,修飾著樹(shù),因?yàn)槭フQ節(jié)快到了,小樹(shù)們開(kāi)心極了。
我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人,我們先滾一個(gè)小雪球,再滾一個(gè)大雪球,用兩片葉子做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,彎樹(shù)枝做雪人的嘴巴,用我們自己的帽子給雪人戴上,用兩個(gè)掃帚做雪人的.手。做完之后,老師還給我們合影留念。
看到這雪景,我不由地說(shuō):“這場(chǎng)雪可真美。
雪三年級(jí)作文 篇3
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!贝藭r(shí),我完全可以用朱自清的話來(lái)表達(dá)自己的心情。哦天哪,我們盼望已久的雪終于下了!
雪像一位姍姍來(lái)遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過(guò)失,在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個(gè)不停。剎那間,白雪已經(jīng)給大地鋪上了威武的皚皚軍裝,“叮——咚——!恕毕抡n鈴好像一根棍子一樣把同學(xué)們從教學(xué)樓里趕了出來(lái),同學(xué)們蜂擁而至,不約而同的往操場(chǎng)奔去。
雪天的操場(chǎng),早已變得一片潔白。同學(xué)們有的打雪仗,打中別人的樂(lè)的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團(tuán)一個(gè)更大的雪球,進(jìn)行反擊;有的堆雪人,一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后風(fēng)馳電掣般的滑過(guò)去……課間,操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè)園。
銀色的雪,藍(lán)色的天,真像一幅美妙的畫(huà)!皳溥辍!“咯咯咯咯……”哦,又有名同學(xué)被滑溜溜的冰面把屁股和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。雪好像下小了:本來(lái)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪不知什么時(shí)候變了。她們有時(shí)像一位淑女,文雅而緩慢的落下;有時(shí)卻像一個(gè)頑皮的孩子,沖到別人身上。
我愛(ài)這一場(chǎng)奇異的雪!
雪三年級(jí)作文 篇4
雪女在月光帆上走來(lái)走去,突然想到,紫染還沒(méi)告訴她要找什么呢!這時(shí),月亮上出現(xiàn)了紫染。紫染說(shuō);我要你找的東西有三樣,雪女。一是月光石,二是六色花,三是惡龍的眼睛。謝謝了,再見(jiàn)。雪女望著月亮,漸漸地睡著了。第二天早晨,月光帆帶著雪女來(lái)到了一片草地上。這時(shí),雪女看見(jiàn)了一只白兔,白兔的左腿好像受傷了,雪女急忙跑過(guò)去,問(wèn);你怎么了?腿是不是受傷了?
雪女的詢問(wèn),白兔會(huì)說(shuō)什么呢?待續(xù)哦——
雪三年級(jí)作文 篇5
第二天早上,二階堂老師‘光榮’地摔了一跤,然后站起來(lái)不好意思摸著頭笑了。他說(shuō):“同學(xué)們,今天有一名轉(zhuǎn)學(xué)生!”冰雪干脆地走了進(jìn)來(lái):“大家好,我叫月詠冰雪。月詠幾斗和月詠歌唄的妹妹!請(qǐng)大家多多關(guān)照!”說(shuō)完直接走到唯世旁邊,然后開(kāi)始上課了。全班卻起哄起來(lái):“好冷漠!”“好漂亮!”“......”“切,像傻瓜一樣。”冰雪厥了一下小嘴巴。
守護(hù)者大會(huì)上,主持人依然是沙吹山凌。她說(shuō):“現(xiàn)在公布守護(hù)者名單:JOKeR:月詠冰雪;副JOKeR:冰雪幽夢(mèng);A:結(jié)木彌耶;K:邊里唯世;J:藤咲風(fēng)彥;Q:冰雪幽星;副Q:冰雪幽月;副A:佟立花;守護(hù)者助理:星宮之光!焙撸皇鞘刈o(hù)甜心多罷了,我們可是世界第二富。ǖ谝皇巧衿榧易澹┤忝眯睦锵胫锥犯嬖V過(guò)唯世,今天是冰雪的生日。守護(hù)者會(huì)議結(jié)束后,唯世匆匆地向月詠家跑去。三個(gè)人(唯世、冰雪歌唄、幾斗)向冰雪祝福:“冰雪,祝你生日快樂(lè)!”當(dāng)冰雪準(zhǔn)備切蛋糕時(shí),一個(gè)紫色的影子飛快地象這里跑來(lái)。冰雪的眼睛濕潤(rùn)了,心想:要回去了嗎?那個(gè)紫色的影子是誰(shuí)?是幽夢(mèng)嗎?不不不。那會(huì)是誰(shuí)呢?
雪三年級(jí)作文 篇6
放學(xué)后,下起了鵝毛般的大雪;氐郊依,發(fā)現(xiàn)媽媽今天上班沒(méi)穿羽絨服。我想,今天天氣真冷,媽媽沒(méi)穿羽絨服,一定會(huì)凍壞的。想到這里,就趕忙穿上自己的棉大衣,又拿上的羽絨服走出了家門(mén)。雪越下越大,北風(fēng)“呼呼”地刮著,雪花真是冰冷刺骨。到了車(chē)站,等車(chē)的人特別多。由于雪大,汽車(chē)已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,一輛公共汽車(chē)在雪地上慢慢騰騰地從遠(yuǎn)處亮著黃燈開(kāi)過(guò)來(lái)。
人們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩先,我人又小,地又滑,剛擠到車(chē)門(mén)口,“咔嚓”一聲,車(chē)門(mén)關(guān)上了。我望著慢慢開(kāi)動(dòng)離去的公共汽車(chē),心里真不是滋味,但是想到媽媽下班后,如果沒(méi)有羽絨服一定會(huì)凍壞的,我繼續(xù)耐心地等著老牛一樣慢的公共汽車(chē)。10分鐘,20分鐘……呀!來(lái)了,可盼來(lái)了一輛。在一位解放軍叔叔的幫助下,我終于上了車(chē)。下車(chē)后,我頂著凜冽的寒風(fēng),在雪地上又走了很久,終于到了她的辦公室。當(dāng)我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽正伏在桌上聚精會(huì)神地寫(xiě)字。我叫了一聲:“媽媽?zhuān)医o您送衣服來(lái)了!眿寢屘痤^看著我,好像要說(shuō)什么,可是話到嘴邊沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只是微微地笑了。外面的雪依然下著,風(fēng)越刮越大。我和媽媽依偎著走在大雪茫茫的歸途中。我心里美滋滋的。
雪三年級(jí)作文 篇7
看!窗外大雪紛飛。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上蓋的是雪,白皚皚,蓬松松的;樹(shù)上壓得是雪,毛茸茸,亮晶晶的,樹(shù)枝都打了彎。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒。這是每年冬天必有的景色,可今年卻幾乎沒(méi)有?赐饷嫣(yáng)好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著,使那火紅的身軀淡了許多。路上的行人走路都慢吞吞的,就連樹(shù)枝也無(wú)精打采地東張西望。風(fēng)乎乎地吹著,發(fā)出令人毛骨悚然的尖叫。
如果我問(wèn)你是下雪好還是不下雪好,我相信,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為下雪好。因?yàn)橄卵┖笕藗儾坏梢远蜒┤诉可以打雪仗,而且雪花落在大地上可以凍死病菌。而我,卻與眾不同,我認(rèn)為不下雪好。什么?你們問(wèn)為什么?哈,你看我后面的講述就知道了。
記得20xx年的冬天,那天格外冷。后來(lái),又下起了鵝毛大雪,下了二天左右,那雪有十多厘米厚,車(chē)都很難行駛,連上學(xué)都困難,后來(lái),學(xué)校只好放假了。在家里更冷,都穿著毛衣,行動(dòng)很不方便,穿衣脫衣都很困難,F(xiàn)在知道我為什么喜歡不下雪了吧!不過(guò)這只是其中的原因之一。今年就沒(méi)怎么下雪,媽媽就常常帶我和小妹騎出去自行車(chē)、放風(fēng)箏,別提多開(kāi)心了。
無(wú)雪的冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的,也是幸福的,你說(shuō)呢?