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        植物三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-26 10:17:04 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】植物三年級(jí)作文匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的植物三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】植物三年級(jí)作文匯編六篇

        植物三年級(jí)作文 篇1

          盼望著春天,盼望著植物園春游,啊!那天終于到了!

          我們爭(zhēng)先恐后地上了車,就像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著。叫著。鬧著,此時(shí)不一會(huì)植物園就到了,我們像一群剛飛出籠的小鳥(niǎo),涌出了車門。

          植物園真大呀!門外有大哥哥和小弟弟,他們就像圍成了一條長(zhǎng)龍,紛紛地進(jìn)入了植物園,植物園里竟然看不見(jiàn)幾個(gè)人影;植物園真美呀!路邊的小草披上了綠色的紗巾,綠的那樣可愛(ài);梨樹(shù)的枝頭上綴滿了潔白的梨花;桃花和蘋果樹(shù)也競(jìng)相開(kāi)放。萬(wàn)紫千紅;植物園真綠呀!小草偷偷地從地里鉆了出來(lái);柔軟的枝條抽出了綠芽;在春風(fēng)的吹拂下;小草輕輕地?fù)u動(dòng)著;像涌起的浪花不停地飄舞;小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)的枝頭上唱著迎春曲,好聽(tīng)極了!

          我們有的在唱歌,有的在打游戲,而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。一會(huì)兒就到了下午,老師說(shuō):“時(shí)間到了!”于是我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

        植物三年級(jí)作文 篇2

          搬新家后,媽媽買了許多植物。有長(zhǎng)壽花,刺梅,茉莉,君子蘭……長(zhǎng)壽花花團(tuán)錦簇,茉莉花芳香四溢。但我最喜歡的卻是綠蘿,我愛(ài)它枝繁葉茂,我愛(ài)它郁郁蔥蔥。

          綠蘿的葉子顏色鮮艷,蒼翠欲滴。心形的葉子,綠得發(fā)亮,就跟上了蠟一樣,尤其是在太陽(yáng)光底下,亮得直逼你的眼。用手扒開(kāi)外部的葉子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面有一些剛長(zhǎng)出的小葉子,它們都是卷曲著的,像是毛毛蟲(chóng),又像嫩豆角。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是翠綠色的,長(zhǎng)大以后就變成深綠的了。這些葉子有的挺立在那兒,像個(gè)士兵,有的藏在其他葉子下面,像個(gè)害羞的小姑娘。

          綠蘿的莖也是綠色的,顏色比葉子稍淺一點(diǎn)兒,如果不仔細(xì)看,是看不出來(lái)的。

          我還發(fā)現(xiàn)在莖與葉柄連接的地方往往長(zhǎng)出一個(gè)細(xì)細(xì)的小東西,有的是綠色的,有的則是棕色的,它們還有的長(zhǎng)進(jìn)泥土里,很像根。

          綠蘿是一種室內(nèi)裝飾植物,在家里養(yǎng)上一盆綠蘿,任其莖蔓從容下垂,宛如翠色浮雕,既能充分利用空間,也能凈化空氣,為室內(nèi)平添了幾分秀氣。據(jù)說(shuō),綠蘿還能長(zhǎng)在水里,綠蘿的生命力真強(qiáng)呀!

          雖然綠蘿不開(kāi)花,它沒(méi)有玫瑰艷麗,沒(méi)有牡丹富貴,沒(méi)有月季芬芳,但我就是愛(ài)綠蘿。

        植物三年級(jí)作文 篇3

          一是盛夏時(shí)節(jié),我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,便是荷花準(zhǔn)時(shí)盛開(kāi)的'時(shí)間,那是我心心念念的地方。

          每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn),荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤,盤子與盤子相接的地方,一朵朵荷花挺立著,花瓣粉嫩嫩的,煞是可愛(ài)。有些荷花是完全盛開(kāi)著的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的光線,手中捧著一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃著,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。

          我愛(ài)這夏天,愛(ài)這滿池的芬芳。

        植物三年級(jí)作文 篇4

          還有我家的仙人掌,仙人掌多彩的顏色的陽(yáng)臺(tái)上,它們的形狀各不相同,有的像黃瓜,以及手掌,以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。

          它們不但沒(méi)有顏色鮮艷,形狀美觀,而且中國(guó)還有好多重要作用,仙人掌可以通過(guò)吸收二氧化碳,吐處我們國(guó)家需要的氧氣,而且還可以有效緩解社會(huì)我們的眼部疲勞,藥用研究?jī)r(jià)值也很好,仙人掌的好處也有很多吧,我們要愛(ài)惜它。

          仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無(wú)論是一個(gè)炎熱的夏天我們還是比較寒冷的冬天,它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

          有許多品種的仙人掌,比如:它的奇特外觀,珍珠的色彩繽紛的花園。

          我愛(ài)我家的仙人掌,那造型設(shè)計(jì)美觀的仙人掌,那惹人喜歡喜愛(ài)的仙人掌,它用它進(jìn)行頑強(qiáng)的生命力非常感動(dòng)著我,也影響著我。它不像一些其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒(méi)有社會(huì)那般的示弱,渾身的刺使它更加具有堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中我們屹立世界不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!

        植物三年級(jí)作文 篇5

          我們校園里有許許多多的植物,有亭亭玉立的竹子,有賞心悅目的菊花,還有高大挺拔的楊樹(shù),可是我最喜歡的還是含苞欲放的桃樹(shù)。

          春天到了,桃樹(shù)上漸漸地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子又小又尖,過(guò)了幾天桃樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵兒,花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了!又過(guò)了幾天,花骨朵兒好像要爆炸似的,終于花開(kāi)了。桃花有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,露出金黃金黃的花蕊,美麗極了!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像天邊一片片的晚霞,走近細(xì)看,桃花像一張張粉紅的笑臉。桃花還有不同的顏色,有粉紅色的、白色的、還有淡黃色的。

          夏天,桃樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越大,花朵越開(kāi)越多,桃花也慢慢枯萎凋謝了,然后結(jié)出了小小的桃子。桃子先是青青的,然后慢慢變成黃色的,最后熟透了的桃子就變成了粉色。

          因?yàn)樘覙?shù)能長(zhǎng)出美麗的桃花,又能結(jié)出美味可口的桃子,所以我很喜歡桃樹(shù)。

        植物三年級(jí)作文 篇6

          世界上有很多植物,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡五顏六色的菊花,有人喜歡芳香的月季,有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,而我卻喜歡大王花。

          大王花在印度爪哇等熱帶雨林中,它的花苞在1.2~2.1米左右,它的花直徑約3米~3.5米左右,因?yàn)楦鶎?duì)它沒(méi)有用,就把根給退化了。它的花中間是空的,高一米左右,剛長(zhǎng)出花的時(shí)候是綠的,發(fā)出淡淡的清香,而過(guò)了幾天發(fā)出的就是濃濃的惡臭了。

          它的花長(zhǎng)成了的時(shí)候,身上是紅色帶有黃、白色的小斑點(diǎn)?茖W(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)大王花雖然臭,但是極具藥用價(jià)值,可以醫(yī)治百病。

          它沒(méi)有葉子,因此只能用花瓣來(lái)進(jìn)行光合作用,不過(guò)它的臭味可不一般,離遠(yuǎn)了可以聞見(jiàn)輕輕的臭味,但是離近了嘛,甚至都有可能會(huì)暈過(guò)去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。

          大王花臭,但有藥用價(jià)值。這告訴人們:每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),有人覺(jué)得自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但并不是,只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

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