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        畫鼻子三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-26 20:56:15 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的畫鼻子三年級(jí)作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的畫鼻子三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的畫鼻子三年級(jí)作文五篇

        畫鼻子三年級(jí)作文 篇1

          今天,老師帶我玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫畫鼻子。

          首先,老師宣布游戲規(guī)則:每組選一個(gè)人用毛巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個(gè)人,一個(gè)是何丹寧,另一個(gè)是陳妍羽。可惜的是,老師只想要一個(gè)人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當(dāng)然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

          游戲開始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后,還晃了幾下。等站穩(wěn)后,她開始畫鼻子了。她面對(duì)著墻,手在亂摸,就像是個(gè)盲人在亂摸索。突然,有一個(gè)小小的聲音傳來:“后邊才是黑板,后邊才是黑板!彼犚娏耍⒖虛Q了一個(gè)方向,轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個(gè)鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側(cè)面,惹得我們哈哈大笑。

          老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個(gè)鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個(gè)耳環(huán)呀!”

          通過這個(gè)游戲,我們知道一個(gè)道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護(hù)好眼睛。

        畫鼻子三年級(jí)作文 篇2

          今天作文課上,老師神秘兮兮地對(duì)我們說:“我們來做個(gè)游戲吧!”話音剛落,教室里便炸開了鍋,有的同學(xué)歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,還有的大喊大叫。

          老師先在黑板上畫了一個(gè)小丑,并開始宣布游戲規(guī)則:“上臺(tái)的選手先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再用粉筆把小丑的鼻子畫上,誰畫得最真確,則為最后的優(yōu)勝者。”

          老師宣布游戲開始,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,我也不例外。但我心里有些緊張,怕老師不請(qǐng)我。不出我所料,老師請(qǐng)了益穎同學(xué),我有些失望。

          益穎同學(xué)上臺(tái)了,老師先將紅領(lǐng)巾對(duì)折后蒙上益穎同學(xué)的眼睛,還讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北,他用手摸來摸去,試圖找到黑板的位置。找到黑板后,他猶豫不決,不知該把鼻子畫在哪。同學(xué)們有的好心提醒他,有的故意騙他,還有的則在下面捧腹大笑,益穎同學(xué)最后只能憑感覺畫上了鼻子。結(jié)果把鼻子給畫到小丑臉的外邊去了,同學(xué)們都在下面哈哈大笑。

          老師又請(qǐng)了林卓泓同學(xué),他在黑板上左摸摸,右摸摸,終于不再猶豫,下定決心畫了下去。雖然他把鼻子給畫到嘴巴旁邊,但已經(jīng)非常不錯(cuò)了,我們都情不自禁地為他鼓起掌來。

          畫鼻子真是一個(gè)好玩的游戲。

        畫鼻子三年級(jí)作文 篇3

          今天在語文課上,吳老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)人頭。我們左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語文課,不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來做畫鼻子的游戲!甭爡抢蠋熯@么一講,我們這才恍然大悟。

          于是,游戲開始了。只聽同學(xué)們都興奮地叫喊著:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個(gè)舉手,就叫了她。麗麗走上講臺(tái),吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯(cuò)了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。

          許多同學(xué)畫過了,但都沒成功。

          老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手。“好吧,就你好啦!蔽腋吲d不已。 我先解開紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時(shí),聽見后面有人叫:“左邊一點(diǎn)!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學(xué)們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

          啊,這真是一節(jié)有趣的語文課呀!

        畫鼻子三年級(jí)作文 篇4

          “下面一點(diǎn),下面一點(diǎn)”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里傳來一陣陣歡快的叫聲,這是怎么回事?原來,是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個(gè)帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,兩只小小的耳朵,短短的頭發(fā),還有一張可愛的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動(dòng)作要迅速,把鼻子畫準(zhǔn)。

          游戲開始了,因?yàn)槲覀儼嗟娜颂嗔,所以名額有限,只有十人能參與,同學(xué)們都爭先恐后地喊著:“我先來,我先來!”第一個(gè)上場(chǎng)的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說:“我能畫對(duì)!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃著中間在哪里呢?突然他停下筆劃,畫上了一個(gè)三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎么鼻子飛到臉外面去了!全班同學(xué)開懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來,還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。

          第二個(gè)是我,我覺得我肯定畫不對(duì),章老師就讓同學(xué)們指導(dǎo)我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽見有人在喊:“對(duì),就是這里!”我就在那里畫上了三角形,我拿下紗布一看,啊!是誰誤導(dǎo)了我,我怎么畫在眼睛下面了?教室里又引起了一場(chǎng)騷動(dòng)。

          第三個(gè)是于亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽著同學(xué)們的指點(diǎn),小心翼翼地畫著!爱嬛欣,畫中啦!”教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們一起歡呼著。

          畫鼻子游戲就這樣進(jìn)行著,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……

          快樂的時(shí)光總是過得很快,游戲很快就結(jié)束了,但游戲的`場(chǎng)景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂,也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

        畫鼻子三年級(jí)作文 篇5

          今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語文課,老師走進(jìn)教室神秘的對(duì)同學(xué)們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲……”話音未落,同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳的討論起來,我們班的小機(jī)靈王新雨一口氣說了好多個(gè)游戲的名字:“畫鼻子、拋球叫號(hào)、打老虎、貼膏藥!比缓罄蠋熣f:“給老師做選擇題呢!不過你的答案中確實(shí)有一個(gè)是對(duì)的!蓖瑢W(xué)們異口同聲的問:“是哪個(gè)游戲?”“畫鼻子!”“耶!”大家高興地手舞足蹈。

          老師在黑板上畫了一張臉,這張臉其他五官都挺端正,就是缺了個(gè)鼻子。老師向同學(xué)們借了三條紅領(lǐng)巾,接著老師請(qǐng)了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三,把吳慧欣的眼睛蒙起來之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個(gè)鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向,離黑板越來越遠(yuǎn),老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣,還好她沒有走到后面把我們的黑板報(bào)給畫花了。誰知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了,還好老師及時(shí)把她拉到黑板前,要不然估計(jì)她要把門當(dāng)成黑板了。她在黑板上摸來摸去,在離臉很遠(yuǎn)的一個(gè)地方畫下了鼻子,全班哄堂大笑。她解開紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué),都比吳慧欣畫的準(zhǔn),吳慧欣難為情的低下了頭。

          這節(jié)語文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。如果有機(jī)會(huì)我們還想玩這個(gè)游戲,希望下次老師可以叫我,我期待著……

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