【必備】美麗校園三年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗校園三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園三年級(jí)作文 篇1
清晨，紅彤彤的太陽(yáng)高高地懸掛在云彩中。東方紅學(xué)校的學(xué)生們，早早地背著書包來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門，映入眼簾的就是穿著整齊的“禮儀隊(duì)”，當(dāng)老師走入校園，禮儀隊(duì)的學(xué)生就舉起右手向老師致敬。
走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的是驕陽(yáng)似火的五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校我都要向它行注目禮。它豎立在一個(gè)大操場(chǎng)上，這個(gè)操場(chǎng)是由小石子似的塑膠做成的，如果在上面摔倒了，不會(huì)受傷。操場(chǎng)中央是綠色的塑膠，上面還蓋了一層軟軟的綠皮，綠皮兩端有兩個(gè)籃球架，這些軟皮，是為了不讓打球的同學(xué)受傷才特意做的。周圍是環(huán)形跑道，每天清晨，孩子們就會(huì)在上面晨跑。操場(chǎng)兩旁的墻上被五彩繽紛、生動(dòng)活潑的彩畫點(diǎn)綴著，還有宣傳欄，這里張貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品，留住了許多腳步。
從操場(chǎng)往左拐，一棵桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，桂樹下面是乒乓球臺(tái)，這里的清香，讓許多人停下腳步細(xì)細(xì)觀賞，還有些人在乒乓球臺(tái)上打著乒乓球，聞著香氣，打著球，多美好��！
當(dāng)然最重要的還是教學(xué)樓。上課了，從教室里傳達(dá)室來(lái)的朗朗讀書聲和寫字了出的聲音。一下課，走廊就熱鬧了，大家打的打、鬧的鬧好好玩。中午，同學(xué)們有秩序的在樓梯上走來(lái)走去，好和諧。
美麗的校園里的美景很多，其中最美的還是孩子們學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)出的聲音。
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩(shī)，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂而充實(shí)的童年。
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，咱們的校園也迎來(lái)了一派春光。我慶幸自己能在這么美麗的校園中學(xué)習(xí)。
冬季過后，我們的校園更美了。
同學(xué)們興高采烈地奔向校園，滿臉笑容地奔向校園，寒假里寂靜的學(xué)校驟然間變得熱熱鬧鬧。這一舉動(dòng)使校園增光添彩，使她變得生機(jī)勃勃，形成了一道風(fēng)景。同學(xué)們有的結(jié)伴而行；有的同學(xué)遇見了老朋友，不斷地講述著寒假的事情；還有的同學(xué)邊欣賞著校園內(nèi)的花花草草邊進(jìn)校園。
冬季過后，校園內(nèi)的花花草草都成了亮麗的風(fēng)景線。
校園內(nèi)的梅花開得如火如荼，美不勝收。撥開葉片梅花的花蕊黃黃的，特別引人注意，從遠(yuǎn)看梅花樹像著了火似地。校園內(nèi)的香樟樹等都長(zhǎng)出了綠葉一望過去似乎是一片綠色的海洋。花壇上，綠葉簇?fù)碇欢涠漉r花，顯得多么的高貴。
這樣的葉簇?fù)碇@樣的花，這樣的花綻放在這樣的葉上，再加上同學(xué)們朗朗的讀書聲，使我們的校園更美了。
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭，一年四季都有不同的景色。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了，它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽，桃花開花了，粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳，好似在向我們問好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了，校園里的花更多了，有金黃色的向日葵，有火紅火紅的玫瑰花，有飄香四溢的茉莉花，鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像和我們一起游戲、歡呼！桃花謝了，樹上掛滿了果實(shí)，一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了，曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹，變成了一棵棵黃燦燦的大樹，銀杏樹在校園更為惹眼，因?yàn)殂y杏樹的樹葉很特別，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，同學(xué)們看見了，圍在一起拾起地上的樹葉，我們一起開動(dòng)大腦把樹葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了，科學(xué)課時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到桃樹下觀察桃子，采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香，讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。
冬天來(lái)臨，操場(chǎng)的樹木不再像春天一樣生機(jī)勃勃，不像夏天一樣活力四射，不像秋天一樣碩果累累，而是光禿禿的樹干，顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早，又特別寒冷，但是這絲毫不影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，每天班級(jí)里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服，好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí)，我們來(lái)到小農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)不懼寒冷，干勁十足。說(shuō)來(lái)也是奇怪，操場(chǎng)上的樹葉掉落了，花兒枯萎了，唯獨(dú)我們的小農(nóng)場(chǎng)還一片生機(jī)，紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟，老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。
不論是春天、夏天，還是秋天和冬天，我們的校園都有不一樣的風(fēng)光，我愛我的校園。
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門，一個(gè)是北門，一個(gè)是東門，東門是我們學(xué)校的正門，北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門，門的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂呀！
我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的.前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹，現(xiàn)在小樹已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來(lái)許多小鳥在樹葉中飛來(lái)飛去。
這就是我們美麗的校園，我愛我的學(xué)�！莅残W(xué)。
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
我的校園一年四季十分美麗，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個(gè)角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和桂花開花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽(yáng)釋放出充足的光和熱，讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛撫。校園的黃角樹在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽(yáng)光。黃角樹下，形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，追著一只蝴蝶跑來(lái)跑去，歡樂的笑聲在校園里回蕩。
秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。
冬天來(lái)了，它無(wú)情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的�？蓤�(jiān)強(qiáng)的黃角樹，卻依然堅(jiān)守在自己的“崗位”，葉子依然翠綠，黃角樹一次又一次戰(zhàn)勝了寒冷，可校園里的其他植物，卻一次又一次敗給了寒冷。
這就是我的學(xué)校，有空你也來(lái)參觀！
美麗校園三年級(jí)作文 篇7
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……
這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過來(lái)；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！
美麗校園三年級(jí)作文 篇8
我的校園是一個(gè)，鳥語(yǔ)花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過景觀池是我們大家都操場(chǎng)，操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng)，外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái)，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)分每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)明晰的讀書聲，可是一到下課的時(shí)分教學(xué)樓就喧嘩起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹林，小樹林里的樹固然不是很高但卻是我們的樂園，有些一年級(jí)的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)能夠在這里玩。這個(gè)小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。
我們的學(xué)校固然不大，但他給我們傳授了很多學(xué)問。這就是我們美麗的校園，我愛你！
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