寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文（精選72篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇1
自然界中，有一種植物看起來(lái)微不足道，就像大海中的一滴水，但它非常奇妙。我被這種植物的頑強(qiáng)生命力所震驚，這就是仙人掌。
有一天，我媽買(mǎi)了一盆仙人掌，我好奇地看著。我發(fā)現(xiàn)仙人掌上有很多刺，就像穿了一件盔甲，總是被保護(hù)著不被外界傷害。仙人掌雖然沒(méi)有其他植物的壯根，但是卻有很多植物沒(méi)有的壯殼。可見(jiàn)天道很公平。如果它為你關(guān)上一扇門(mén)，它就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
我看著仙人掌厚厚的葉子，很好奇。我想知道里面是什么。于是我戴上厚厚的手套，用刀片把仙人掌切開(kāi)，原來(lái)是綠色的汁液，就像病人死前流下的眼淚。我心里后悔，舍不得扔掉，就用線把剪下來(lái)的兩半綁在一起。
兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生在我身上。仙人掌的切好的葉子神奇地長(zhǎng)在了一起，奇跡般地移動(dòng)了。更讓我吃驚的是，它頑強(qiáng)地從死亡的邊緣掙扎回來(lái)，繼續(xù)生長(zhǎng)著旺盛的生命力。
就連仙人掌這種小植物也是如此熱愛(ài)生命，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該珍惜生命，讓自己的生命更有意義！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇2
我家有一株仙人掌。仙人掌雖然不是一種美麗的花草，但就像“不能以貌取人，也不能以海水為度。雖然表面不好看，但卻是一種奇特的植物，生命力頑強(qiáng)。它有水，缺水，忽冷忽熱，不在乎，卻充滿(mǎn)旺盛的生命力。
仙人掌也很有意思。在祖母綠狀的圓形球莖上，從頂端到基部平均有13條邊。就像地球上的子午線一樣，每一個(gè)邊緣都覆蓋著堅(jiān)硬的山峰和像鋼針一樣的小刺。
春末夏初，仙人掌長(zhǎng)芽。每個(gè)花蕾都像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭，在藍(lán)天的襯托下快樂(lè)地吹著。白色的花瓣像天鵝的羽毛一樣，美麗而光滑。他們也像一個(gè)美麗的仙女，穿著白色的連衣裙，優(yōu)雅地在翡翠臺(tái)上跳舞，同時(shí)從白色的連衣裙上灑下醉人的香味。
仙人掌雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，一不小心就會(huì)刺到手，但它清純芬芳，潔白無(wú)瑕，頑強(qiáng)拼搏的精神值得學(xué)習(xí)。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇3
世界上有很多花，有無(wú)數(shù)的花。有些人喜歡珍貴的劍蘭，有些人喜歡五彩繽紛的菊花，但我只喜歡仙人掌。
我的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。從遠(yuǎn)處看，它像一只兔子。仙人掌由三個(gè)莖組成。底部深綠色的莖，大如手掌，厚如兔子臉。上面并排有兩根嫩綠色的莖，細(xì)的像兔子耳朵，很漂亮！
仙人掌的皮刺一簇一簇的，又細(xì)又尖，像兔毛。不要小看“兔毛”，它是仙人掌的自衛(wèi)武器！只要輕輕一碰，它就會(huì)扎你。好痛！
仙人掌也是藥材，可以清熱解毒。而且還可以食用。如果你去沙漠，把仙人掌的頂端劈開(kāi)，你會(huì)看到鮮嫩多汁的果肉，很好吃！
仙人掌不僅漂亮，還是節(jié)水冠軍！
有一次，我在很遠(yuǎn)的地方，想起忘了澆花！回到家，我驚呆了。仙人掌活的好好的，其他的花都沒(méi)了！
這就是可愛(ài)的仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡仙人掌。它是一種長(zhǎng)有許多小刺和綠色身體的植物。它只用一滴水就能存活很長(zhǎng)時(shí)間，所以被稱(chēng)為“沙漠戰(zhàn)士”。
我家的仙人掌在我很小的時(shí)候就被感動(dòng)了。那時(shí)候我每天給它澆水施肥，看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。直到那天奶奶給仙人掌移植茉莉花，我才發(fā)現(xiàn)仙人掌正在一點(diǎn)點(diǎn)枯萎。匆匆打電話給奶奶，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我的仙人掌怎么蔫了？我天天澆水施肥！”奶奶平靜地說(shuō)：“我可愛(ài)的孫子，奶奶知道你不能忍受這種仙人掌，但我不能忍受這種茉莉花。我看你的仙人掌壽命短，就移植了茉莉花�！蔽矣浀卯�(dāng)時(shí)我在哭，奶奶對(duì)我說(shuō)的話我聽(tīng)不清楚，只有這些話。
后來(lái)才知道仙人掌可以活幾十年。原來(lái)奶奶騙了我，真是氣人。算了，不要再和她計(jì)較了。我也知道移植的意義，就是在一株植物的頂部切一個(gè)洞，在上面再種一株植物。仙人掌就是最好的例子。啊——原來(lái)仙人掌做了一件大事。我真的很自豪！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇5
你見(jiàn)過(guò)仙人掌嗎？你見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花嗎？在我的陽(yáng)臺(tái)上，我種了幾盆仙人掌。
這些仙人掌在我家已經(jīng)有很多年了。它們的外形很特別，形狀奇特，很可愛(ài)。有的像媽媽身邊的孩子，有的像一個(gè)大蘋(píng)果，有的像一簇簇珊瑚。仙人掌的花顏色非常鮮艷。有些花是紅色的，有些是黃色的，有些是粉紅色的。仙人掌花是從頭頂長(zhǎng)出來(lái)的，千萬(wàn)不要摘這些好看的花，因?yàn)樗鼈儨喩矶际屈S色的刺，扎在手上會(huì)疼！
我喜歡仙人掌不僅僅是因?yàn)樗�，還因?yàn)樗纳μ貏e頑強(qiáng)。記得有一次暑假，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，兩個(gè)星期都沒(méi)有澆花�；貋�(lái)的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上的花已經(jīng)死了很多，只有仙人掌還活著，還很健康。雖然盆里的土因?yàn)閲?yán)重缺水已經(jīng)裂開(kāi)了，但是仙人掌的花還是那么鮮艷！我很驚訝。天氣太熱，陽(yáng)光太強(qiáng)，它不得不忍受如此多的饑餓和口渴。
仙人掌雖然既沒(méi)有玫瑰的美麗，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但卻有梅花的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。我想學(xué)習(xí)仙人掌的頑強(qiáng)精神。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的爸爸。我的陽(yáng)臺(tái)上有各種各樣的花。有吊蘭“從天而降”，彩色的向日葵，芬芳的茉莉花……但我喜歡神奇的仙人掌。
通常，我總是幫助父親澆花。暑假期間，我們?nèi)一乩牙鸭易×藘芍�。�?dāng)我們回來(lái)的時(shí)候，我父親的花大部分都死了，但是長(zhǎng)滿(mǎn)小刺的仙人掌仍然是綠色的。我覺(jué)得很奇怪，仙人掌通常喝的水最多。這么熱的天氣，我這么久沒(méi)給它澆水了，它也沒(méi)渴死。我仔細(xì)看了看仙人掌，才發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，沒(méi)什么特別的！
我打開(kāi)《少兒百科全書(shū)》查了一下。本來(lái)我們通常認(rèn)為仙人掌的葉子其實(shí)是它的莖，它的葉子其實(shí)是那些小刺。仙人掌的莖粗而多汁，表皮有蠟層保護(hù)，可以?xún)?chǔ)存大量水分。它的根可以深入土地，吸收和儲(chǔ)存大量的水。這些都使得仙人掌在沒(méi)有水的情況下可以存活很長(zhǎng)時(shí)間。哦，我明白了！
我覺(jué)得仙人掌是最神奇最珍貴的一種花！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇7
奶奶家有很多花，我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌的樣子不好看，上面蓋著綠色的毛，只要輕輕一碰，就會(huì)扎破。仙人掌的刺似乎是因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬�。為了減少水分，葉子進(jìn)化成了刺和棕櫚。水儲(chǔ)存在肉質(zhì)莖中，表面有一層堅(jiān)硬的表皮，像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。
仙人掌在生活中也很強(qiáng)大。即使根枝斷了，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。折斷的樹(shù)枝只要插在土里，只要生長(zhǎng)就能發(fā)芽。夏天來(lái)了，仙人掌開(kāi)黃花。雖然沒(méi)有米蘭的芬芳，也沒(méi)有牡丹的嬌艷之美，但小黃花時(shí)不時(shí)散發(fā)出清香。多優(yōu)雅�。�
仙人掌也有藥用價(jià)值。記得那一年，弟弟得了腮腺炎，是表哥不會(huì)說(shuō)話造成的。還不如在醫(yī)院開(kāi)個(gè)湯，吃久了再用。后來(lái)我就用仙人掌掛起來(lái)給弟弟搗亂。據(jù)此，過(guò)了幾天，哥哥的病好多了。仙人掌犧牲自己出現(xiàn)在別人的品德里是多么高尚�。�
我覺(jué)得；我們要像仙人掌一樣做人，勇敢的活著，為人民做貢獻(xiàn)。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇8
今年暑假，我和媽媽離開(kāi)了家。準(zhǔn)備出去玩的開(kāi)心點(diǎn)（其實(shí)就是幫媽媽做事，過(guò)著苦日子）。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，我們灰溜溜的回來(lái)了。
當(dāng)我回到家，打開(kāi)門(mén)，我看到房子被灰塵覆蓋。我媽趕緊收拾，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，突然大喊：“啊，我的花！”
當(dāng)我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我看到我家?guī)缀跛械幕ǘ伎菸�。我媽最�(lèi)?ài)花，難怪她要瘋了。
但不同的是，在很多枯萎的植物旁邊，有一抹綠色，卻很顯眼。仔細(xì)看啊，是仙人掌！看到它的側(cè)面長(zhǎng)了很多小仙人掌，我很驚訝，但更疑惑的是：“仙人掌怎么沒(méi)死？”
這個(gè)問(wèn)題困擾著我，終于有一天，我在圖書(shū)館找到了答案。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，常年干旱，幾乎沒(méi)有水源。他們依靠自己的毅力，堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)地在沙漠中生存，雖然不好看，但卻是沙漠中唯一美麗的風(fēng)景。
我陷入了沉思。我相信很多人喜歡玫瑰，月季，梔子花，但是很少有人喜歡仙人掌。它長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，一不小心就會(huì)粘在手上。那些花漂亮在哪里？但誰(shuí)知道，那是他們面對(duì)烈日時(shí)用心血凝聚的汗水！
這好像是我們自己。遇到困難的時(shí)候，你是花還是仙人掌？說(shuō)毅力，可又有幾個(gè)人能做到呢？
美麗的花朵已經(jīng)枯萎，仙人掌仍然在我的家輝煌，我相信明天會(huì)更好！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇9
我家有幾棵仙人掌，幾乎比玉還綠。
夏天發(fā)現(xiàn)仙人掌很耐旱。我一周只給它們澆一次水，它們就能健康成長(zhǎng)。即使在沙漠里，它也能很好地生存。
仙人掌也可以吃。有一次，我看到媽媽剝仙人掌，問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣？”母親說(shuō)：“仙人掌的肉是可以吃的�！蔽也恍牛秃攘艘豢�。很好吃。
我覺(jué)得仙人掌強(qiáng)大的生命力是一種堅(jiān)韌不拔的高貴品質(zhì)，可以贊美堅(jiān)忍不拔的人。
久而久之，仙人掌的高貴品質(zhì)就很好了。它教會(huì)了我，堅(jiān)持其實(shí)是一種力量。想放棄的時(shí)候，就堅(jiān)持下去。成功又近了一步。如果你放棄了，之前的工作就都沒(méi)了。所以，如果你堅(jiān)持，你的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我愛(ài)我的仙人掌，它不僅漂亮，而且性格堅(jiān)強(qiáng)。它比不上玫瑰的美麗，沒(méi)有牡丹的高貴，也遠(yuǎn)沒(méi)有月季的女人味，但它謙虛，在沙漠中孤獨(dú)。其他的花都枯萎了，但它筆直地站在沙漠里，沒(méi)有受到任何傷害。
仙人掌的確是一種“強(qiáng)沙漠”。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇10
我們家的花很多，櫻草花、橡膠樹(shù)花、龍骨花、竹子花、月季花、石榴花、仙客來(lái)花。櫻草每年春天都能開(kāi)花，月季花長(zhǎng)得茂盛，竹子長(zhǎng)得翠綠，仙客來(lái)一年四季都在開(kāi)花。最漂亮的是仙人掌，因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际蔷G色的。
仙人掌不僅外形奇特，像棕櫚，而且生命力旺盛。從我身上掰下一塊，插進(jìn)花棚里，很快就長(zhǎng)成一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣，手心生出手心，手心又生出手心，像一把把小圓綠扇，羅列在一起，特別好看。
仙人掌的花是白色的，開(kāi)花時(shí)間很短，這是仙人掌和其他花的區(qū)別。人們很少看到仙人掌開(kāi)花，因?yàn)樗菑脑耘嚅_(kāi)始的，需要兩三年的精心栽培才能開(kāi)花。這可能是“神仙”之一。
我媽跟我說(shuō)仙人掌也可以入藥，消毒消腫。那為什么它有刺？這是因?yàn)樗郧吧L(zhǎng)在炎熱的沙漠里。為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，葉子變成了刺。
仙人掌就是這樣一種與眾不同的植物。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇11
我家有一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水，松土，修剪樹(shù)枝，所以仙人掌長(zhǎng)得很好。每天，它總是筆直地站著，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。春夏秋冬都是如此。
有一次全家回老家玩，一個(gè)月后才回家。那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的。一回到家，我就換了衣服，直接去了陽(yáng)臺(tái)。一旦進(jìn)入，仙人掌仍然傲然挺立。我懷疑地用手抓了仙人掌盆里的一些土。我擠的時(shí)候一點(diǎn)水都沒(méi)有。我驚呆了，心里說(shuō)：“這仙人掌真不愧為沙漠仙子。”這很重要，是吧？我不也應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌的精神嗎？我也想在一些困難的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕困難，勇往直前。
仙人掌，它沒(méi)有美麗的外表，卻有頑強(qiáng)的生命力，它沒(méi)有寬闊的枝葉，卻有抵御外敵的盾牌，它不受人追捧，卻有外人看不到的美麗！
仙人掌的生命力真的很頑強(qiáng)！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇12
前段時(shí)間我媽買(mǎi)了兩盆綠色的，像幾個(gè)扁餅一樣連在一起，上面有刺。我仔細(xì)觀察了一下，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么？”媽媽說(shuō)：“這是仙人掌�！蔽倚南耄合扇苏粕钤谏衬�。我媽是在沙漠買(mǎi)的嗎？
有一天，我看到仙人掌長(zhǎng)出綠色的刺，就準(zhǔn)備給它澆水。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“仙人掌不用澆水�！�
我沒(méi)有在接下來(lái)的一周給它澆水。奇怪，為什么它的刺還沒(méi)有枯萎？原來(lái)媽媽沒(méi)有騙我。
現(xiàn)在仙人掌成了我的最?lèi)?ài)。我喜歡它頑強(qiáng)的生命力和淡淡的香味。
今天看到仙人掌枯萎了。我趕緊去找我媽。我媽問(wèn)我：“你什么時(shí)候澆的？”我說(shuō)：“前天�！蹦赣H說(shuō)：“你在仙人掌上澆了太多水，它淹死了�！�
我們的仙人掌淹死了。但它頑強(qiáng)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)死在我心里。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇13
前天我媽在廚房做飯的時(shí)候，突然讓我過(guò)來(lái)。我答應(yīng)了，傻乎乎地走過(guò)去。我不知道我媽媽讓我做什么。
我來(lái)到廚房，媽媽讓我去看陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。仙人掌是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的，我媽隨便放在對(duì)街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌。它已經(jīng)有點(diǎn)干癟了，但是當(dāng)我摸到它的刺的時(shí)候，它的刺還是硬硬的，根本沒(méi)有枯萎的跡象。在另一邊，仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了根。看來(lái)仙人掌要在這里定居了，它的小嫩芽已經(jīng)顯示出了它的生命力。那株仙人掌在沒(méi)有水土的情況下活了下來(lái)，真的讓我很驚訝。
這棵仙人掌給了我很大的鼓勵(lì)。在這樣困難的條件下，沒(méi)有人管理，沒(méi)有最低限度的土壤，只有煙和火.但它仍然不屈不撓地生長(zhǎng)，我們呢？逆境中你還是應(yīng)該挺過(guò)來(lái)的。只要你努力，為自己的理想奮斗，就沒(méi)有什么困難能打敗你！
原來(lái)媽媽是想讓我明白這個(gè)道理。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇14
仙人掌生活在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，仙人掌是沙漠的偉大主人。
四年前，我不知道我媽媽從哪里帶了一個(gè)深綠色的東西。是什么？我抓住了，好痛！我的手滿(mǎn)是刺，哦！是仙人掌。仙人掌看著我受傷的手說(shuō)：“你知道我的力量！”奇怪的是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋扇苏朴惺裁磪柡Φ�？”我媽笑了笑，一句一句的�?duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴荒芎鸵黄~子一起生活嗎？”母親說(shuō)：“仙人掌沒(méi)有根也能活，所以水少�！�
我們把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，讓太陽(yáng)撫摸它。冬天，仙人掌被搬到客廳。每年春天，它都會(huì)長(zhǎng)出新葉。看著仙人掌一天天長(zhǎng)大，幾乎是我身高的一半。我曾經(jīng)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看到，葉子是仙人掌的莖，仙人掌的刺是它的葉，它的莖里有很多水，所以仙人掌很耐旱。
我每天都照顧我的仙人掌。它成了我最好的朋友。我就是伴隨著它長(zhǎng)大的。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇15
我家的窗臺(tái)上有一盆綠色的仙人掌。是去年陪我買(mǎi)云珠的父母給我的。
仙人掌是由仙人掌改造而成的，它有很多顏色，是由人利用基因技術(shù)改造而成的，但我還是喜歡仙人掌的原體綠色的身體，黃色的手臂。
仙人掌長(zhǎng)在沙子里，不像我路上生長(zhǎng)的其他植物。沙子很干，為什么能活下來(lái)？就是精神！是一種自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的精神！在沙漠里，只要下一點(diǎn)雨，仙人掌就會(huì)毫不猶豫地抓住機(jī)會(huì)，努力生長(zhǎng)。generate顯示出驚人的活力和動(dòng)力，正是通過(guò)這種精神，它才能生存下來(lái)！
可是現(xiàn)在，把一盆盆的仙人掌和仙人掌拿出來(lái)買(mǎi)，按時(shí)澆水，施肥，曬太陽(yáng)，自然是又壯又懶，完全靠別人的寄生蟲(chóng)！
讓植物回歸自然吧！溫室里長(zhǎng)大的英雄沒(méi)有剛毅的性格。只有經(jīng)歷過(guò)天氣和挫折的英雄才是真正的英雄。
我喜歡仙人掌，她綠色的身體和她堅(jiān)硬的手臂。我更愛(ài)的是她的頑強(qiáng)拼搏精神！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇16
我電腦旁邊有個(gè)我媽剛從縣城買(mǎi)的仙人掌。
一般來(lái)說(shuō)是一個(gè)球體，由幾十個(gè)莖干組成，莖干有手指那么粗，長(zhǎng)短不一。它們大約三厘米長(zhǎng)，大約一厘米短。它非常綠色。每株仙人掌都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。像刺猬一樣。我記得那天，沒(méi)事的時(shí)候，我跑去玩仙人掌。我用手輕輕碰了碰他，沒(méi)想到手指被扎了一下，鮮紅的血一下子就流了出來(lái)。我很生氣，不再和他玩了。
我只隔三個(gè)月左右給他澆水。這次澆水的時(shí)候突然想到一個(gè)問(wèn)題：為什么仙人掌幾個(gè)月不澆水，卻長(zhǎng)得那么茂盛？為什么沒(méi)有枯萎？我去百度查了一下。它說(shuō)：仙人掌生活在亞熱帶干旱地區(qū)。仙人掌為了適應(yīng)這種缺水的環(huán)境，在其粗壯的莖干中儲(chǔ)存了大量的水分。我恍然大悟。從此我又喜歡上了！
我愛(ài)你，一年四季常青的可愛(ài)仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇17
我家有很多花，比如吊蘭、綠蘿卜、仙人掌、圣誕樹(shù)、向日葵、蘆筍等。在這些花中，我最喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
仙人掌最初是一種生長(zhǎng)在沙漠中的植物。后來(lái)因?yàn)槿藗儗?duì)它情有獨(dú)鐘，就移植到全世界，被“邀請(qǐng)”進(jìn)房間。仙人掌生命力頑強(qiáng)。如果長(zhǎng)時(shí)間不澆水，它不會(huì)枯萎，還會(huì)長(zhǎng)得精力旺盛。它的刺就是它的葉子，它依靠這種尖銳的刺從炎熱干燥的沙漠中吸收水分和養(yǎng)分來(lái)滿(mǎn)足自己的生長(zhǎng)需要。仙人掌可以防輻射。裝修完房子，會(huì)有很多甲醛殘留。這時(shí)仙人掌可以吸收甲醛等毒素，達(dá)到凈化空氣的效果。
仙人掌的尖刺讓我想起了活得有尊嚴(yán)有自尊的人。這樣的人自尊自愛(ài)，別人怕輕易得罪。而且很多花因?yàn)槿狈ψ晕冶Ｗo(hù)的“刺”，很容易被摘下來(lái)。
我愛(ài)仙人掌，它頑強(qiáng)的生命力和自我保護(hù)能力。
陜西省延安市子長(zhǎng)縣瓦窯堡小學(xué)四年級(jí)薛：
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇18
周六老師帶了一盆仙人掌給我們觀察。
從遠(yuǎn)處看，仙人掌很丑，長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像刺猬。它就像一個(gè)多刺的手掌。全身都是深綠色的，像幾個(gè)連在一起的大蛋糕。它生長(zhǎng)在一個(gè)黃色的普通花盆里。
我仔細(xì)看了看仙人掌。它是亮綠色的，橢圓形的，有一個(gè)像熊耳朵一樣厚的葉柄。它的表面非常光滑，看起來(lái)真的像一個(gè)溜冰場(chǎng)。它的刺又尖又硬又直，長(zhǎng)短不一，像許多鋼針。荊棘是白色的，排列整齊，像一支軍隊(duì)。最長(zhǎng)的像將軍，最短的像勇士。輕輕一碰，鋼針一樣的刺就會(huì)扎在手上，嚴(yán)重的話還會(huì)出血。這是它保護(hù)自己的“隱藏武器”。
仙人掌抗旱性強(qiáng)，是沙漠中最常見(jiàn)的植物。它不怕冷，即使溫度高達(dá)40攝氏度，也能頑強(qiáng)地存活。
仙人掌雖然丑，但是用處很多。它的莖可以烹飪，粉碎它來(lái)治療腮腺炎，軟化血管，防止動(dòng)脈硬化和防止凍傷。
仙人掌，我為你驕傲！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇19
我家養(yǎng)了許多盆花，但最多的還是仙人掌。這些仙人掌都是我和爸爸親手培植的。
仙人掌原先是生長(zhǎng)在沙漠里的，它很耐旱，很容易養(yǎng)活，我平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照看它，它照樣長(zhǎng)得好好的。它的花一般都在夏天開(kāi)放，顏色多樣，17片花瓣一齊由內(nèi)向外綻放，美麗極了；它的果實(shí)一般都在秋天結(jié)，嫩粉色，形狀就像一個(gè)小小的可樂(lè)瓶。大的一頭四周都有刺，小的一頭刺較少，滑滑的。把果實(shí)的皮剝掉，里面呈粉紅色，咬一口，甜甜的、黏黏的，非常可口，聽(tīng)說(shuō)讓人吃了，還有清熱解毒的功效呢！
仙人掌也有令人可怕的一面。有一次，我在澆水時(shí)，一不小心就碰到了仙人掌的掌葉，結(jié)果腿上留下了許多的刺，非常痛。
我喜歡仙人掌，它讓人覺(jué)得它很堅(jiān)強(qiáng)。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)40攝氏度，幾天不喝水也能頑強(qiáng)地活下去。人也要有這種不屈不撓的精神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇20
有人喜歡素美的水仙，有人喜歡鮮艷的玫瑰，而我卻喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗掌胀ㄍ�、從不嬌生慣養(yǎng)、耐旱易活，還因?yàn)槲液退幸欢喂适拢?/p>
那天我癡癡地望著母親種出來(lái)的蝴蝶蘭，纏著母親要一盆花，母親又望著幾盆被我“弄”死的花，苦笑著搬給我一盆仙人掌，我真想把仙人掌摔爛，可是母命難違呀！于是我心不甘、情不愿的給它澆水。一次，我考試之后懷著郁悶的心情給它澆水時(shí)被它扎到手了，我的心情更糟了，當(dāng)即扔下了水壺。
一個(gè)月之后的清晨，剛剛起床的我聞到了一股淡淡的清香，我順著香氣來(lái)到了源頭，是那盆仙人掌！我被它震撼了，我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有給它澆水了，要開(kāi)出一朵花要消耗它多大的力氣呀！瞬間，愧疚感又涌上我的心頭，我趕緊給它澆了水。
這件事之后，我便開(kāi)始喜歡上仙人掌了。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇21
剛回到家，我便找來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)土的花盆，把仙人掌種下了，并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地，整個(gè)身子還沒(méi)有我拇指那么大呢，十足的“小不點(diǎn)兒”也許是還沒(méi)有長(zhǎng)大的原因吧，它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來(lái)防身的刺，卻十分柔軟，看上去十分弱小的樣子。我不免愛(ài)憐的摸了摸它那軟棉棉的刺。心里也暗暗地下定決心：一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
打那以后，我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水，每過(guò)一個(gè)月，我還會(huì)給它施肥呢。有太陽(yáng)時(shí)，我把仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬太陽(yáng)；下雨天時(shí)，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。在我的精心照料下，小仙人掌長(zhǎng)大些了，刺也硬了。我高興極了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。
如今，這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了兩年了，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)小仙人掌！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇22
仙人掌不是一種珍貴的花，也不是最美的花，但卻是我最喜歡的花。
不知道什么時(shí)候生活激起了媽媽養(yǎng)花的興趣。我和媽媽從花市買(mǎi)了一些花回家。有吊蘭，菊花，蘆筍，米蘭……，但是我和媽媽總是忘了澆水，因?yàn)椴皇翘m花死了，就是菊花死了。但例外的是，只有媽媽給爸爸的一盆仙人掌，——，被電腦保存了下來(lái)。
在電腦的輻射下，在臺(tái)燈的烘培下，在我們的漠視下，在一小盆土的逐漸干燥開(kāi)裂下，它永遠(yuǎn)是綠色的，挺拔的。這種韌性和頑強(qiáng)的生命力難道不是和家里其他花形成強(qiáng)烈對(duì)比嗎？
很久以后的一個(gè)晚上，我靠在沙發(fā)上看著，瞥見(jiàn)了這株仙人掌。它增加了許多新的部分，像劍和戟。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，我不禁笑了，是嗎？我不說(shuō)有多歪多怪。我只是看著那張綠油油的手掌臉，那是皺巴巴的，新舊線條交織在一起，像一張老人的臉。
看著這個(gè)，我在想：不僅爸爸喜歡仙人掌，我也愛(ài)上了仙人掌。不是外表，而是喜歡。它具有堅(jiān)韌不拔的性格和旺盛的生命力。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇23
我們家有一棵像大柱子一樣的綠色植物。猜猜這是什么植物。沒(méi)錯(cuò)！是仙人掌。
仙人掌深綠色的球體上有許多綠色的突起，就像小山一樣。山丘上有白色的毛發(fā)，毛發(fā)上大約有10根長(zhǎng)1~2厘米的淡黃色刺。
我問(wèn)媽媽仙人掌的來(lái)歷，媽媽溫柔地告訴我：毛主席說(shuō)自己動(dòng)手，豐衣足食。，你得想辦法喲。我從百度上找到了仙人掌的介紹。仙人掌，也被稱(chēng)為草球，也被稱(chēng)為長(zhǎng)生球，是一種多年生肉質(zhì)草本植物的家庭居民樓。它有40多個(gè)品種。它的家鄉(xiāng)在南美洲，那里是一個(gè)高溫少雨的沙漠地帶，特點(diǎn)是耐旱，生活容易。即使我們長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它也會(huì)茁壯成長(zhǎng)。它有清熱消炎的作用，也是天然的氧吧，可以?xún)艋諝狻?/p>
我突然意識(shí)到我的心靈煥然一新。
啊，仙人掌，你沒(méi)有牡丹花漂亮，也沒(méi)有玫瑰嬌艷，但我喜歡你仙人掌喜歡你頑強(qiáng)的意志，也喜歡你不貪圖華麗外表的隱晦品質(zhì)。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇24
我的陽(yáng)臺(tái)上有很多花，比如月季、小號(hào)花等等。雖然它們五顏六色，但我仍然喜歡沉默的仙人掌。
仙人掌，顧名思義，是一種看起來(lái)像球的仙人掌。它的葉子又細(xì)又短，使得整個(gè)仙人掌看起來(lái)又小又精致。仙人掌很圓，不凹不凸。它真的像一個(gè)靜止的孩子的頭。仙人掌長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像刺猬一樣活著。
仙人掌雖然沒(méi)有月季那么優(yōu)雅，也沒(méi)有喇叭花那么可愛(ài)，但它的生命力和毅力是頑強(qiáng)的。
記得那年國(guó)慶，我在親戚家做客，玩了幾天，突然想起家里沒(méi)人澆花。哦，我最喜歡的仙人掌要死了，不是嗎？連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，就閃電般跑回了家。搞得親戚莫名其妙。回到家，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——仙人掌還是那么綠，那么有活力。然而，月季花和晨鐘正在凋零。我恍然大悟，仙人掌即使在惡劣的環(huán)境下也能茁壯成長(zhǎng)。
啊，仙人掌，你頑強(qiáng)的毅力令人欽佩，它總是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇25
它不美，沒(méi)有鮮艷的花朵和綠葉，只有令人心寒的穗。因此，它幾乎沒(méi)有得到人們的青睞和特別的關(guān)注。不管是風(fēng)還是太陽(yáng)，還是倔強(qiáng)地昂著頭！
傳說(shuō)仙人掌是沙漠來(lái)的公主。由于沙漠氣候干燥，水分容易揮發(fā)，仙人掌將其嬌艷的綠葉變成堅(jiān)硬的刺，防止水分過(guò)多流失。然而，仙人掌保持著毅力。遇到沙漠的陌生氣候而主動(dòng)適應(yīng)，也因此改變自己！
但是，如今走向千家萬(wàn)戶(hù)的仙人掌，并不嬌氣。他們依然保持著自己的毅力，不需要任何人的縱容，依然倔強(qiáng)的成長(zhǎng)。他們不在乎人們對(duì)他們的態(tài)度，即使讓自己死去，他們也會(huì)在最好的狀態(tài)下詮釋生命的堅(jiān)韌！
其實(shí)我們都應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí)：堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，敢于向逆境挑戰(zhàn)自己！
沙漠公主我愛(ài)你，仙人掌！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇26
我們家的人都喜歡花，爸爸和媽媽買(mǎi)了幾盆花和一棵仙人掌。我看仙人掌滿(mǎn)身都是刺，很好奇就去摸了一下，“哎喲喲”我叫了一聲，一看奇怪了，手指連出都沒(méi)出血，但還是那么疼！原來(lái)仙人掌的小刺扎到我了，又一看，仙人掌上竟然只有刺沒(méi)有葉子。我查了資料才知道了秘密，原來(lái)仙人掌往的地方長(zhǎng)時(shí)間不下雨，如果有葉子，葉子有氣孔，會(huì)把水份蒸發(fā)掉，它就會(huì)枯萎。
我開(kāi)始細(xì)致地觀察起來(lái)。那草綠色的寬厚莖，像一只只寬大的手掌。再看那“節(jié)外生枝”的小葉邊實(shí)在有趣。那些小葉子千姿百態(tài)，千變?nèi)f化。
仙人掌真好，只要有一點(diǎn)泥土便四季長(zhǎng)青，給人以美麗的享受�？蛇@棵仙人掌好幾天沒(méi)澆水，看上去仍然不錯(cuò)，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“仙人掌祖祖輩輩都生活在沙漠里，高溫鍛煉了它的體魄，風(fēng)沙培養(yǎng)了它的堅(jiān)韌，它是大自然中抵御逆境的驕子�！�
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇27
我家有一盆仙人球，它的生命力很頑強(qiáng)。
我家的仙人球，是橢圓形的，遠(yuǎn)看綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，但近看，它的身體卻凹凸不平，有一條條深深的溝。上面還布滿(mǎn)了許多又尖又鋒利的刺。不小心碰上去觸到那些刺手就會(huì)流血。我想：“他那些刺，是不是用來(lái)保護(hù)它的孩子小仙人球和他的孩子們的吧！
仙人球?qū)θ祟?lèi)也有許多好處，把仙人球放在電視和電腦旁邊，可以減少輻射對(duì)人體的傷害，還可以保護(hù)自己眼睛，如果有小一不小心把手弄破了，可以用小刀切一點(diǎn)敷在手上，可以馬上止血。如果把仙人球做成美味的佳肴，也是很不錯(cuò)的。雖然吃起來(lái)有點(diǎn)苦，但是它的營(yíng)養(yǎng)很豐富。
雖然仙人球看起來(lái)凹凸不平，看起來(lái)也不漂亮，但他也是人類(lèi)生活中不可缺少的，它也可以給人們帶來(lái)女多好處。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇28
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。
今天，我給它澆水時(shí)，一不小心被它的刺扎了一下，痛死我啦，它好像在說(shuō)：“別碰我，別碰我，怎么這么久都不給我水喝呀！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的形狀很像一座五指山似的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多細(xì)小的刺，我在想，為什么仙人掌滿(mǎn)身都是刺而不是葉子呢？
我趕緊去查資料，原來(lái)仙人掌的根系在地下吸收水分很困難，葉片很容易將水分散發(fā)掉，為了避免水分快速蒸騰消耗，適應(yīng)沙漠的氣候和環(huán)境，仙人掌的葉子就慢慢退化，逐漸縮小變細(xì)，就成了現(xiàn)在這樣一根根的刺。仙人掌如果不長(zhǎng)刺，在沙漠里容易被動(dòng)物吃掉，所以仙人掌的刺是為了保護(hù)自己。
通過(guò)對(duì)仙人掌的觀察和學(xué)習(xí)，我知道了每種植物都有它的特點(diǎn)和保護(hù)自己的方法，所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸嗫炊嘞搿?/p>
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇29
我媽媽非常喜愛(ài)仙人掌，家里全部都是媽媽一人悉心照料的仙人掌類(lèi)植物。有仙人樹(shù)、仙人棒、仙人球和仙人樹(shù)，種類(lèi)繁多、各式各樣。
我一放學(xué)，就跑到陽(yáng)臺(tái)上，觀看這一盆盆惹人喜愛(ài)的、可愛(ài)的、翠綠的沙漠植物。我最喜愛(ài)的兩盆植物之一是仙人棒，它由五個(gè)小仙人棒組成，而后來(lái)迅速繁殖，變成了一個(gè)幾十根的大家庭。這些枝條上，有的像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，有的像盤(pán)旋扭曲的小蛇、有的像剛從土里探出頭來(lái)的蚯蚓、還有的像——
另一盆是一盆仙人山，它有一個(gè)翠綠的“小山”一個(gè)美麗的假山，它表面參差不齊，突兀森郁，里面好像許多秘密，要人們來(lái)發(fā)掘似的。上面的小刺猬像樹(shù)木一樣，上面有一個(gè)個(gè)突出的小點(diǎn)點(diǎn)，像一對(duì)對(duì)游人正在向上攀爬，像一個(gè)個(gè)小猴子一樣——
這兩盆植物就擺在我家里，歡迎大家觀賞。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇30
有人喜歡十里飄香的桂花，有人喜歡香氣撲鼻的月季，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，可是我喜歡長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。
它的刺很鋒利，有一次，我在院里玩耍，我看見(jiàn)有個(gè)仙人掌表面很光滑，就伸手去摸�！鞍 钡囊宦暣蠼袀鱽�(lái)，仙人掌扎的非常痛，但是沒(méi)有流血，我趕緊的給爸爸說(shuō)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有事，它只是扎在表面，沒(méi)有扎到肉里�！比缓蟀职职汛探o我拔出來(lái)。仙人掌可以長(zhǎng)很高，也有很多水分，大多數(shù)生長(zhǎng)在沙漠里，沙漠里旅行的人水沒(méi)有了，就去尋找仙人掌，然后劃一個(gè)小口，就有水流出來(lái)了，可以解決他的燃眉之急。許多人都認(rèn)為仙人掌不會(huì)開(kāi)花，不對(duì)，它會(huì)開(kāi)花，花是橢圓形的，有黃色的、粉色的。它還可以治療腮腺炎，方法是把它從整株上切下來(lái)一塊，拔刺削皮然后搗碎了敷在臉上，過(guò)幾天就好了，而仙人掌也會(huì)再長(zhǎng)出新芽。而且它還很耐旱，十幾天不澆水，它都不會(huì)被干死。
我喜歡生命力頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇31
在干旱地帶，有一種很頑強(qiáng)的植物，它就是仙人掌。
我姥姥家里也有一盆仙人掌，它是綠色的。一開(kāi)始，它的莖就像我們的小手一樣，“手掌”大大小小的，越往上長(zhǎng)，“手掌”就越大。從遠(yuǎn)處望去，它就像一個(gè)小人伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。
看著渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺的仙人掌，我問(wèn)舅舅，“為什么仙人掌沒(méi)有葉子呢？”舅舅說(shuō)：“仙人掌的小刺就是葉子，由于天氣太熱，葉子就進(jìn)化成了小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還會(huì)反射陽(yáng)光的輻射，減少熱量，把水分留在身體里�！�
仙人掌還可以消除疼痛。有一次，我不小心被一只蜜蜂把我的手給蟄了，蟄出一個(gè)大包，這時(shí)，姥姥趕緊摘了一個(gè)仙人掌的瓣兒，把它弄碎，涂在我被蟄的地方，過(guò)了一會(huì)兒，我的手就不疼了。
仙人掌默默幫助著我們，卻不求回報(bào)，我以后也要像它學(xué)習(xí)。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇32
我喜歡菊花，還喜歡百合、荷花等好多鮮花，但我最喜歡的還是仙人掌。
仙人掌大多生活在炎熱的.沙漠里。他們形狀各異，有的成柱形，高十多米，重量約兩三萬(wàn)斤，巍然屹立，甚為壯觀；有的成扇形……
仙人掌除了有奇形怪狀的莖，還有鮮艷的花。別看它奇形怪狀的并且還有尖銳的刺，使人望而生畏，但他們開(kāi)出的花朵卻分外嬌艷，花色豐富多彩，還有流蘇般的花穗，可漂亮了。
仙人掌還有一種特殊的本領(lǐng)，在干旱季節(jié)，它們可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分消耗到最低程度。當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，它們的根系立刻活躍起來(lái)，大量吸收水分，使植株迅速生長(zhǎng)并很快開(kāi)花結(jié)果。
仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我很好奇，就輕輕碰了一下，“啊，好疼啊。”我忍不住叫道。仙人掌佇立不動(dòng)，好像說(shuō)：“哈，我厲害吧�！薄昂�，還滿(mǎn)驕傲的”我想。
仙人掌真奇特、有趣�。�
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇33
也許，許多人都喜歡華麗高貴的奇花、茂密蔥蘢的異草，但我卻喜歡丑陋平淡、渾身長(zhǎng)刺的仙人掌。
我的家里就養(yǎng)了一盆仙人掌。它是圓形的，名字叫做水培仙人球，是仙人掌的一類(lèi)。它的全身是深綠色的，身上長(zhǎng)著淡黃色的小刺，頭頂上是橙色的小刺。
別看它長(zhǎng)得不好看，它可有好多用處呢！如果在你的電腦旁，放上一兩盆仙人掌，你就可以不用吸收那么多輻射了。因?yàn)樗梢晕丈倭康妮椛洹?/p>
如果你把它放在室內(nèi)，無(wú)異是添了一個(gè)空氣清新器。它既能清新空氣，又是室內(nèi)擺放最理想的花卉。你可別小看它，它可是吸附灰塵的高手呢！在室內(nèi)，擺放一盆水培仙人掌，既美觀，又可以起到凈化空氣的作用，還可以吸收輻射。真是一舉三得啊。
雖然仙人掌沒(méi)有奇花異草那么珍貴，但它具有許多奇花異草所沒(méi)有的奉獻(xiàn)精神。我喜歡仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇34
世界上的花很多，有色彩艷麗的牡丹，有芬芳撲鼻的月季，也有高貴典雅的君子蘭……但我最喜歡的是那平平凡凡的仙人掌。
仙人掌是熱帶植物。它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。它不畏酷暑，就算是氣溫高達(dá)40攝氏度，常時(shí)間不喝水，它也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣，它天天、月月、年年都經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存著。
仙人掌不但有著堅(jiān)忍不拔的耐力，而且還能給病人解除痛苦，是良好的中藥材。記得小時(shí)候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，真是疼痛難忍。后來(lái)，媽媽聽(tīng)說(shuō)仙人掌能治這種病，就把家里的仙人掌剪下幾片搗碎，貼在我臉上。沒(méi)過(guò)幾天，我的腮腺炎居然痊愈了。我時(shí)常想：仙人掌的用處真大�。�
仙人掌雖然沒(méi)有婀娜多姿的身材，也不是使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的植物，但它默默地為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，多么令人敬佩啊！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇35
我家養(yǎng)了很多花，有菊花、蘭花、吊蘭、茉莉……但我最喜歡的是那兩盆普普通通的仙人掌。
仙人掌有幾片像大耳朵一樣的葉子，上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的小刺兒。后來(lái)我才知道那不是葉子，而是仙人掌肥厚的莖，莖上面的小刺兒才是它的葉子。因?yàn)橄扇苏频墓枢l(xiāng)在沙漠地區(qū)，那里干旱少雨，仙人掌就拼命吸收水分，使自己的莖長(zhǎng)得大大的，為了減少水分的蒸發(fā)，它的葉子就退化成了小刺。
我特別喜歡仙人掌，就天天給它澆水，希望它快快長(zhǎng)大。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我們家的仙人掌有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒，原本直挺挺的莖變得軟塌塌的，我也不知道怎么辦，就去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我天天給仙人掌澆水，它還會(huì)發(fā)蔫呢？”爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，仙人掌不用澆水，因?yàn)樗纳眢w里面有很多水分，要是你天天給它澆水，它就會(huì)淹死的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。
多么堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌呀，我們做人不也應(yīng)該像仙人掌一樣嗎？
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇36
我家門(mén)前有一片草地，草地上有各種各樣的植物。但我最喜歡的是仙人掌，這種平淡無(wú)奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，莖是扁扁的，看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護(hù)著這片草坪。
仙人掌看上去平凡，實(shí)際上作用可大了！聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成漿敷在傷口上，就可以讓傷口很快的好起來(lái)。據(jù)說(shuō)，在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因?yàn)橄扇苏频纳眢w里面蘊(yùn)藏了很多很多的水分，只要從仙人掌的某個(gè)部位開(kāi)一個(gè)口，水就會(huì)流出來(lái)。
仙人掌非常耐旱，即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水，它也能生存下來(lái)。因?yàn)樗母捣浅０l(fā)達(dá)，能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有著一種堅(jiān)持不懈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神，這些精神值得我們學(xué)習(xí)！這時(shí)，我想到了解放軍叔叔，他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境，保護(hù)祖國(guó)，卻不求回報(bào)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇37
我們家有一盆仙人掌，我常喜歡她。
仙人掌的外表不是很好看，披著綠色的衣裳，身上長(zhǎng)著綠色的刺，如果你不小心碰到他，那刺就像尖銳的蜂針一樣，扎破你的手，讓你痛的直咬牙，仙人掌的形狀就像一只大手，我想，這是他名字的來(lái)歷吧。
仙人掌非常耐旱，人人不嬌氣，幾天不澆水他也照常生長(zhǎng)，有一次，我故意不澆水可他依然傲然挺立，生命力真強(qiáng)啊，我開(kāi)始喜歡他了。
仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，其他值物不能生長(zhǎng)，可他的生命力非常旺盛，如果把它折斷，他依然茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，冬天雪花飛舞，其他闊葉植物都枯萎了，但它卻一片翠綠。
仙人掌有很實(shí)用的醫(yī)用價(jià)值，療效神奇，它可以消炎止痛，如果;腮腺發(fā)炎，紅腫，你可把他搗爛敷在患處，立馬就好了。仙人掌除了有觀賞價(jià)值，現(xiàn)在農(nóng)民伯伯開(kāi)始載種可以使用了，仙人掌外表平凡，但默默奉獻(xiàn)自己，不挑剔惡劣環(huán)境充滿(mǎn)活力，堅(jiān)韌不拔的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我非常喜歡仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇38
我喜歡的植物是仙人掌，雖然仙人掌很多刺，摸到它的話就會(huì)刺傷，在沙漠，仙人掌這種植物有非常多。我總是不明白，為什么那些仙人掌在沙漠自己長(zhǎng)出來(lái)了呢？那時(shí)人幾乎還沒(méi)有幾個(gè)，而且沙漠那么大，怎么有那么多的種子，怎么有那么多仙人掌呢？我覺(jué)得很奇怪。
接著，我就在想：“可能是生態(tài)環(huán)境的緣故吧！不過(guò)我還是搞不懂，不過(guò)，我相信我長(zhǎng)大了就會(huì)明白吧！”
這一天，我就掌握了一個(gè)知識(shí)：姑姑買(mǎi)來(lái)了兩瓶小仙人掌，一瓶給媽媽?zhuān)黄拷o她自己，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳孟扇苏聘墒裁从玫哪�？而且還拿那么小瓶？”“因?yàn)橄扇苏品垒椛�，放在電腦旁邊，那用完電腦后就不會(huì)那么累了，也就不會(huì)那么容易近視了！”媽媽對(duì)我說(shuō)……
以后，我就增長(zhǎng)了一些知識(shí)，所以我就打這些了。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇39
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我非常喜歡它．說(shuō)道＂喜歡＂，我和它有一次親密接觸呢！
星期天，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了．我看見(jiàn)他手上拿著什么植物，爸爸說(shuō)：＂這是我?guī)Щ丶业男缕贩N－－仙人掌．我一看仙人掌的樣子很難看，于是我就把它放一邊不理它．我想：幾天不給它澆水，它就死定了，哈哈哈哈，還是我聰明．過(guò)了幾天，我看見(jiàn)它好好的，還茁壯成長(zhǎng)這呢，我氣壞了．又過(guò)了一段時(shí)間，我手上長(zhǎng)了一個(gè)小東西，爸爸說(shuō)用仙人掌做成藥膏可以治，于是爸爸就從仙人掌身上切下一塊，拔了刺，剁成藥膏抹在我手上，果然有效．而且沒(méi)過(guò)幾天它身上的疤痕也干了．仙人掌什么事情也
沒(méi)有，還長(zhǎng)茁壯成長(zhǎng)著呢，這讓我想起媽媽生我留下的疤痕，它不就像媽媽一樣嗎？
這次經(jīng)歷感動(dòng)了我，所以我放學(xué)回家都會(huì)看看它，在我眼里，仙人掌是
我最喜歡的植物了．
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇40
我小的時(shí)候，爺爺送給我了一粒仙人掌的種子。我拿到種子后，開(kāi)始精心照料它。
我把它放到家里的一個(gè)花盤(pán)里，每天給它澆水施肥。它便從一粒小小的種子長(zhǎng)成了一株小苗�？傻诙煳移鸫埠笠豢矗笛哿�，原來(lái)它的莖像枯萎了一樣。我馬上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呀？”媽媽心平氣和的說(shuō)：“因?yàn)樘鞖馓珶崃�，而你不給它澆水，所以干枯了�！�
我聽(tīng)后，馬上端了一大盆水澆進(jìn)去了。過(guò)了一天，它好了一點(diǎn)。就這樣，一天又一天，它從“嬰兒”變成了“幼兒”，又從“幼兒”變成了“少年”，從“少年”變成了“青年”。最后，有一天，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)成了一株真正的仙人掌，身上帶滿(mǎn)了尖刺，原來(lái)這是仙人掌的葉子。因?yàn)檫@是爺爺送給我的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：帶刺的仙人掌。
我喜歡仙人掌，它像一個(gè)武器，帶有刺的武器。同時(shí)，我明白了：有付出才會(huì)有回報(bào)。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇41
世上的花兒有很多種，不過(guò)我不喜歡美麗大方的月季，也不喜歡萬(wàn)花之王牡丹和大方的墨梅。我只喜歡我家的常綠植———仙人球。
仙人球是多年生植物，它有很多品種，仙人球像一個(gè)綠色的皮球，又像一個(gè)綠色的小刺猬。仙人球剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)，它是沒(méi)有刺的，只有綠色的葉子，可是為了適應(yīng)沙漠這種干旱地區(qū)，才迫不得已將葉子進(jìn)化成現(xiàn)在的小尖刺。它不畏酷暑，在氣溫高達(dá)四十?dāng)z氏度時(shí)，它不但可以幾天幾夜不吃一點(diǎn)東西，不喝一點(diǎn)水，照樣可以快活的生長(zhǎng)著。仙人球不僅可以給人觀賞，也可以人們治病。我媽媽常剪下一塊仙人球貼在臉上，它能保護(hù)皮膚，使皮膚變得很光滑。有時(shí)，天氣太冷了，手被吹裂了，可以用仙人球的漿液涂在手上。仙人球還可以治療腮腺炎，起到消腫的作用。我經(jīng)常想：仙人球全身都是寶，它的作用可真大呀！
仙人球的精神一直激勵(lì)著我無(wú)論在什么時(shí)候，在什么環(huán)境下，都要勇敢地成長(zhǎng)著。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇42
在植物王國(guó)中，有著各種各樣的植物。有的人喜歡雪白的梨花，有的人喜歡五顏六色的菊花，還有的人喜歡不懼嚴(yán)寒的蠟梅花……可我卻偏偏喜歡那長(zhǎng)在沙漠中、渾身是刺，生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
仙人掌披著一件綠色的外衣，上面繡滿(mǎn)了刺鐘，碰上去有輕微的疼痛感。仙人掌住在沙漠中，據(jù)說(shuō)墨西哥是目前世界上擁有仙人掌最多的國(guó)家。
仙人掌作用可大了！可以清熱解毒，處理傷口。只要將仙人掌切開(kāi)，拔刺，搗碎了之后敷在傷口就可以了。傷口會(huì)有涼涼的感覺(jué)，這感覺(jué)真的很舒服！
仙人掌生命力頑強(qiáng)，即使一個(gè)月不澆水也可以存活，這就是它能成為沙漠英雄的原因吧。還有更神奇的，即使切去它一半的身體，也可以繼續(xù)存活。
我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇43
仙人掌是沙漠中最普通的一種植物，然而他又實(shí)在是不平凡的植物。
仙人掌的根插入了那柔軟的沙子里，雖然營(yíng)養(yǎng)很少，但它還是默默無(wú)聞的成長(zhǎng)，從來(lái)不向任何人尋求幫助。仙人掌的莖像一個(gè)圓形的大炮一樣，蓄勢(shì)待發(fā)，好像馬上就向侵略者飛去，說(shuō)：“馬上離開(kāi)我們的領(lǐng)地，不然別怪我不客氣了�！�
因?yàn)樵谏衬刑珊�，水分�?huì)迅速的流失，所以仙人掌曾經(jīng)鮮亮的葉子進(jìn)化成了針刺的形狀，也只有這樣才可以保護(hù)水分不流失，還可以保護(hù)自己的安全，以免被人所傷害。而現(xiàn)在，仙人掌正揮舞著它那鋒利的“寶劍”向外面伸長(zhǎng)著保護(hù)自己，好像在說(shuō)，“如果你敢來(lái)傷害我，我就把你打的生不如死�！�
仙人掌的花不同于國(guó)色天香的牡丹，不同于冰清玉潔的茉莉，不同于素雅清新的水仙，它的花是獨(dú)一無(wú)二的。
仙人掌憑借堅(jiān)強(qiáng)的外表，不屈的精神傲然的生活在世上，我喜歡仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇44
我媽媽在我的陽(yáng)臺(tái)上放了一盆仙人掌。
在我童年的印象中，仙人掌是一種只能在沙漠中才能看到的植物。出乎意料的是，一天早上，當(dāng)我媽媽回家時(shí)，她從花市買(mǎi)了一盆仙人掌。就這樣，這種植物在我們的花盆里建立了一個(gè)家。
仙人掌看起來(lái)并不神奇，也沒(méi)有玫瑰那么嬌艷。也不像牡丹那么豪華。他只是一個(gè)扁平、帶刺的橢圓形。從外表來(lái)看，沒(méi)有什么特別的。即使在我看來(lái)，與許多其他植物相比，仙人掌看起來(lái)很丑。
但是我沒(méi)有想到的是仙人掌有特殊的內(nèi)涵。我記得有一次我的家人去旅行，花了大約半個(gè)月才回來(lái)。當(dāng)我們到家時(shí)，我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)看花。除了仙人掌，所有的花和植物都枯萎了。像霜茄子一樣，只有仙人掌保持不變。仙人掌很難看到，但非常耐旱，這不僅讓我刮目相看。
從那以后，我對(duì)仙人掌的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。我不僅僅認(rèn)為它很丑，就像所有閃光的東西都不是金子一樣。一個(gè)人不僅要看他的外表，還要看他的內(nèi)心。這真的是所謂的沒(méi)有曝光的人才。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇45
花的王國(guó)有很多子民，比如粉紅粉紅的桃花，胖乎乎的多肉，金黃金黃的油菜花，像小喇叭的喇叭花。但我最喜歡的還是像小刺猬的仙人掌。
花盆里，肉肉的仙人掌就像一只小刺猬，你可別小瞧這只小刺猬，它可是我的救命恩人！有一次，我的牙扯著腦神經(jīng)一起疼痛。于是，奶奶就在花盆里取了一片仙人掌，把仙人掌的刺去掉，切成小塊兒，讓我含在嘴里。過(guò)了兩天我的牙好了，我高興的像一只活蹦亂跳的小兔子。
仙人掌不僅可以治療牙疼，還可以幫助沙漠中的人們解決干渴。那是一個(gè)寒假，爸爸媽媽決定帶我去沙漠玩。行走在酷熱的沙漠中，很快，我們的團(tuán)隊(duì)水就不夠用了。于是，經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游就把已經(jīng)枯死了的仙人掌切開(kāi)，只見(jiàn)仙人掌里面流出了很多汁液，瞬間為我們解決了干渴。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀，但它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
這就是仙人掌，你們喜歡它嗎？
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇46
我們家種了一盆仙人掌。
它身穿一件綠刺衣，沒(méi)有美麗的花朵，沒(méi)有沁人的芳香，它是那么樸素，那么不起眼。
我記得剛把它帶回家那會(huì)兒，它身穿一件黃刺衣。在陽(yáng)臺(tái)上，其他花有的如同一位位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞；有的像個(gè)害羞的小姑娘含苞待放；還有的猶如一位亭亭玉立的公主，端坐在那，爭(zhēng)奇斗艷……而它呢，默默無(wú)聞地待在一旁�？墒牵康搅饲锒�，許多花草都枯萎凋零了，只有它頑強(qiáng)地活著，保持著原來(lái)的綠意。它的生命力是多么頑強(qiáng)�。�
仙人掌雖然不起眼，但它的汁液可以做藥，燙傷，燒傷，被蚊蟲(chóng)叮咬后，只要把它切一塊放在手上，就可以消炎止痛了�？梢哉f(shuō)，為了人們，它可以做到鞠躬盡瘁。
我看著仙人掌這種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神，就想到了我們的父母。它們不正像我們的父母嗎？爸爸媽媽不也是為了子女付出了很多，但不求任何回報(bào)嗎？
仙人掌，你怎么不讓人喜愛(ài)，不讓人心生敬佩呢？
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇47
“遠(yuǎn)看像刺猬，近看像手掌，身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺，生在沙漠中�！彼巧衬械膽�(zhàn)士，它是我們?nèi)祟?lèi)的榜樣，它是大自然的朋友，擁有著頑強(qiáng)的生命力，它就是仙人掌。
仙人掌身穿軍裝，戴著鎧甲，只要有人向它發(fā)起進(jìn)攻，它就會(huì)拔出寶劍，跟他搏斗，嚇得敵人落荒而逃。
仙人掌全身上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，看起來(lái)兇巴巴的，跟其他花相比，沒(méi)有她們那么色彩艷麗。而且它還生長(zhǎng)在沙漠里，它不用別人細(xì)心照顧，它自己就能茁壯成長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng)，但它還是可以開(kāi)出堅(jiān)韌的花朵。
除此之外，它的用處也很大，不但可以給外來(lái)游客提供水分，而且可以清熱解毒。
仙人掌這種精神值得我們學(xué)習(xí)，它在這種惡劣的環(huán)境下還可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它受過(guò)風(fēng)吹日曬，它不怕困難，一直堅(jiān)守在它的領(lǐng)地，它這種百折不撓的精神，讓我敬佩不已。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇48
一天媽媽買(mǎi)來(lái)一株植物——仙人掌，我既高興又好奇。高興的是家里又多了一個(gè)生命，好奇的是媽媽怎么買(mǎi)來(lái)了一株仙人掌?
我來(lái)到仙人掌面前，仔細(xì)看它：渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，整個(gè)身體像手掌一樣，不過(guò)，顏色倒是綠的，給人以勃勃生機(jī)的感覺(jué)。我試著去摸它身上的刺，它好像在對(duì)我說(shuō)：“你敢過(guò)來(lái)，我就敢刺你!”嚇得我不敢再去碰它。我禁不住問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁促I(mǎi)了一株仙人掌呢?”媽媽聽(tīng)了，笑了笑，沒(méi)有回答我。
仙人掌是因?yàn)樗哪娱L(zhǎng)得像手掌嗎?那它為什么渾身要長(zhǎng)滿(mǎn)刺呢?帶著這樣的疑問(wèn)，我查閱了相關(guān)的資料，原來(lái)，仙人掌最初生長(zhǎng)在沙漠里，為了生存，仙人掌身上就長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，這些小刺可以讓水分不易蒸發(fā)，它一年不喝水也不會(huì)渴死。
我望著眼前的仙人掌，仿佛看到了它正在沙漠里與干旱作斗爭(zhēng)，茁壯生長(zhǎng)呢!
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇49
在無(wú)垠的沙漠中，被太陽(yáng)烤焦的熱沙沒(méi)有水分和活力。然而，遠(yuǎn)處點(diǎn)燃了一簇綠色，仿佛在絕望的灰燼中重新點(diǎn)燃了一個(gè)火花。它是仙人掌，外表很酷，它鋒利的刺讓人們遠(yuǎn)離幾千英里之外，使人們無(wú)法觸摸它。什么讓它這么冷？我想知道。
切開(kāi)仙人掌的厚皮，晶瑩的果肉充滿(mǎn)了水，這使它看起來(lái)很重。在一個(gè)幾乎沒(méi)有水的沙漠里，它能積聚如此多的水。需要種多深的根，有多難！在烈日和肆虐的沙塵暴下，仙人掌沒(méi)有倒下。它長(zhǎng)著厚厚的皮膚和鋒利的刺作為盔甲。在與惡劣環(huán)境戰(zhàn)斗的時(shí)候，它沒(méi)有忘記挖深根，慢慢積累更多的體力。此刻的意志多么堅(jiān)強(qiáng)！我了解到仙人掌在面臨巨大困難時(shí)必須用冷水武裝自己。
仙人掌只是一種植物，但它能有這樣的毅力。我們是否也必須考慮如何面對(duì)困難的局面？我能像仙人掌一樣堅(jiān)韌嗎？仙人掌，給我?guī)?lái)了無(wú)限的生命思考。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇50
我養(yǎng)了一棵仙人掌。
它全身綠油油，仿佛是神仙用翡翠精心雕刻而成，把它從天上帶到人間的植物。仙人掌的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根銀針般的小刺，如果你不小心碰上它，就會(huì)“哎喲”直叫，這些小刺，就是它的防身武器。
有一天，太陽(yáng)像活波的孩子一樣，不停地把熱量釋放到仙人掌身上，仙人掌望著陽(yáng)光，像一位沉思者，有著什么心事似的。沒(méi)過(guò)多久，仙人掌頭上便捧出一團(tuán)紅彤彤的小球，難道仙人掌要開(kāi)花嗎？仙人掌開(kāi)花，那可真是千年輪一回啊。
于是，我更加精心地照料，當(dāng)它的土干干的時(shí)候，我給它澆點(diǎn)水，有時(shí)，我會(huì)把小兔子的“便便”做肥料放進(jìn)土壤之中。
果然，功夫不負(fù)有心人，在我的呵護(hù)下，仙人掌的花綻放了，紅似火，雖然遠(yuǎn)離它的故鄉(xiāng)——沙漠。但它一點(diǎn)也不沮喪，不灰心，不氣餒。
仙人掌渾身都是寶：在沙漠中，口渴的人可以用它來(lái)解渴，它們有的還會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)，營(yíng)養(yǎng)豐富。
仙人掌就是這樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，樸素清白……
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇51
人最寶貴的東西是生命，生命只有一次，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？
有一次，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上放上一盆仙人掌，之后就細(xì)心照顧它，每天澆水，可是有一天，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ浗o仙人掌澆水了。我和爸爸正在玩樂(lè)，早把給仙人掌澆水的事忘了。晚上，媽媽回到家也忘了澆水。過(guò)后幾天，媽媽加班，四五天沒(méi)給仙人掌澆水了。
終于，媽媽加班幾天后，要在家休息，正好是在周日，我早早的把作業(yè)寫(xiě)完，因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)才有時(shí)間休息嘛！爸爸也休息，所以家里都和睦相處，玩的很開(kāi)心。過(guò)了20幾分鐘，突然下起了雨，剛開(kāi)始不打緊，緊接著就下大了，外面傾盆大雨。
“對(duì)了，仙人掌！”媽媽有些急�！皣D，早把它給忘了。”“去看看……”媽媽第一個(gè)沖過(guò)去。一看，仙人掌完好無(wú)損，幾天沒(méi)澆水，也頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這時(shí)，我被深深地震撼了，這是一股多么頑強(qiáng)的生命力呀！
仙人掌那樣頑強(qiáng)的生命力，這足以說(shuō)明這是勇氣。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇52
我家有一盆仙人掌，雖然其貌不揚(yáng)，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
仙人掌是一片片生長(zhǎng)的，每一片都是又肥又厚的，就像手掌一樣，也許仙人掌的名字由來(lái)吧。后來(lái)，我查資料才知道，這些“手掌”就是仙人掌的莖，仙人掌的的莖上有規(guī)律的長(zhǎng)著小刺，有時(shí)，我會(huì)想“仙人掌為什么不長(zhǎng)葉子，而長(zhǎng)這些刺呢？”
在好奇心的驅(qū)使下，我又上網(wǎng)查閱了資料，原來(lái)——仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠的熱帶植物，而沙漠最缺水，因?yàn)槿~子的面積越大，蒸發(fā)的水分越多，所以仙人掌的葉子就越變?cè)叫。詈笞兂闪诵〈�。你可千萬(wàn)不要小瞧這些小刺哦，還可以用來(lái)防止一些食草動(dòng)物來(lái)吃它，起到保護(hù)自我的作用。
現(xiàn)在，我越來(lái)越愛(ài)仙人掌了。因?yàn)槲抑溃朴谠谪汃さ耐寥览镂I(yíng)養(yǎng)，在沒(méi)有水的沙漠里生根開(kāi)花，無(wú)論是烈日還是嚴(yán)冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長(zhǎng)，它像一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士。
大自然里還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇53
世界上有很多植物，你們想知道我最?lèi)?ài)的植物是什么嗎？它就是—仙人掌。
可能你們覺(jué)得仙人掌全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺，并不好看，但我非常喜歡它。我為什么喜歡它呢？那是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，即使在天氣惡劣的沙漠上都能長(zhǎng)得蒼翠欲滴，而且它也能開(kāi)出美麗的花。由于它的表皮有一層臘，可以減少水份蒸發(fā)，所以它具有很強(qiáng)的儲(chǔ)水功能。這樣它體內(nèi)就有很足的水份，因此它的果實(shí)的水份也很足，當(dāng)然結(jié)出來(lái)的果實(shí)就甜甜的。你們知道嗎？其實(shí)仙人掌身長(zhǎng)的那些刺就是它的葉。因?yàn)樵谏衬锼苌�，天氣干燥，水容易從葉子上蒸發(fā)，它們?yōu)榱四軌蜻m應(yīng)這種環(huán)境，更好的生存下去，所以它們的葉子慢慢退化，就變成了刺。除了這些以外，它還有很大的藥用價(jià)值，它的莖葉可以清熱解毒。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰那樣美麗，也沒(méi)有蘭花那樣的芳香，但它生命力頑強(qiáng)，有一股陽(yáng)剛之氣，它的美是自信的，它的美是堅(jiān)強(qiáng)。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇54
我喜歡玫瑰花，喜歡牽�；�，喜歡桂花，但我最喜歡的是仙人掌。
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么喜歡仙人掌，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧。
仙人掌的樣子笨笨的，全身是綠色的，上面布滿(mǎn)了刺，如果手不小心碰到了上面的刺那么你的手就會(huì)流血。
我為什么會(huì)喜歡它呢？那是一個(gè)夏天，我們一家去西安玩兒，家里留了一盆仙人掌和一盆玫瑰，等我們回來(lái)發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)枯萎了，花瓣掉了一地，再看看旁邊的仙人掌，卻還生機(jī)勃勃的。我感到很奇怪心想：為什么玫瑰花枯萎了仙人掌還活著。我打開(kāi)電腦一查，原來(lái)仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠里的植物，非常耐旱，曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是把一株仙人掌放到沙漠里，放了六年，那仙人掌不但沒(méi)死還長(zhǎng)大了不少。
我知道了這件事就故意把仙人掌放到我的房間里，然后一周不給它澆水，但他還是活了下來(lái)。
�。∠扇苏颇穷B強(qiáng)的生命力讓我驚訝！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇55
仙人掌是沙漠中生長(zhǎng)的一種植物,它很耐旱,我家就種有一盆.
這盆仙人掌總是碧綠碧綠的，顯得十分茂盛生機(jī)勃勃，它來(lái)我家有兩年多了，但是我從沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花，實(shí)在憋不住了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋扇苏茷槭裁床婚_(kāi)花？”媽媽說(shuō)：“仙人掌要好幾年才開(kāi)一次花，它來(lái)我們家以前開(kāi)過(guò)一次了，,而且開(kāi)得十分漂亮！”聽(tīng)了哈哈哈話我明白了，原來(lái)仙人掌要用很多時(shí)間來(lái)儲(chǔ)存水分，積蓄等待，這樣才會(huì)開(kāi)出漂亮的花。同時(shí)我也明白了：美麗的事物總是很含蓄，不會(huì)過(guò)早地炫耀自己，所有的積蓄寂寞只為等待那美麗燦爛的一刻。
仙人掌的刺十分銳利。有一次，一只麻雀飛累了想要停在仙人掌上，仙人掌就豎起渾身銳利的刺，一下子扎到了麻雀，那小麻雀慘叫一聲飛走了，我想仙人掌準(zhǔn)是誤以為麻雀要傷害它，多么勇于保護(hù)自己呀！在遇到危險(xiǎn)時(shí)頑強(qiáng)不屈地與“敵人”對(duì)戰(zhàn)，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
這一盆小小的不起眼的仙人掌竟給了我無(wú)數(shù)人生的啟示。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇56
再過(guò)幾天，我的生日就到了。媽媽神秘地看了我一眼，說(shuō)要送我一份特殊的“生日禮物”。我的心就像煮沸的開(kāi)水，翻滾著，洶涌著。
那天，我一起床，就望見(jiàn)了桌子上有一個(gè)五顏六色的盒子，“哈哈，這一定是我的生日禮物”，我興奮地一躍而起，迫不及待地拆開(kāi)。
天哪，我看著盒子里的物品，頓覺(jué)烏云密布。我恨不得把這份禮物給摔了，咬牙切齒地質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此臀蚁扇苏��！眿寢層H切地解釋到：“仙人掌是我們的朋友，我們可以從它身上學(xué)到很多知識(shí)。”瞬間，我的氣消失的無(wú)影無(wú)蹤，開(kāi)始細(xì)心呵護(hù)它。
直到有一天，我買(mǎi)了一只氣球，輕輕地落在仙人掌身上，氣球“嘣”地炸裂了，我的心也沉了下去。“對(duì)，不管它，讓它自生自滅吧！這可惡的仙人掌！”
過(guò)了幾個(gè)月，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，仙人掌居然還堅(jiān)挺地活著，葉柄也愈發(fā)綠了�？粗@鮮活的生命，我的眼睛濕潤(rùn)了，不由產(chǎn)生了一股敬佩之情。呵，這可愛(ài)的仙人掌！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇57
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。爺爺經(jīng)常給它松土，卻不澆水。我問(wèn)爺爺：“為什么不給仙人掌澆水呢？”爺爺讓我仔細(xì)觀察，自己獨(dú)立尋找答案。
我仔細(xì)看了看貌不驚人的仙人掌。只見(jiàn)它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)長(zhǎng)的刺，確實(shí)與眾不同。帶著好奇心，我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案。原來(lái)仙人掌長(zhǎng)年生活在沙漠里，根系龐大，能吸收和保存大量的水份。仙人掌身上的刺是退化的葉，而它那像葉的部分是肉質(zhì)莖。莖可以當(dāng)藥，也可以食用，還可以?xún)艋諝狻?/p>
仙人掌是一種頑強(qiáng)的植物。有一次放暑假，我們?nèi)业酵獾芈糜�，過(guò)了好幾天才回家。我發(fā)現(xiàn)別的花草都快枯萎了，唯獨(dú)仙人掌依舊綠油油的，而且還開(kāi)了幾朵金黃色的小花。我高興極了，跑上前左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層，上面一層有六片，下面一層有七片，像人的手掌，特別漂亮！
之前我一直認(rèn)為仙人掌開(kāi)不了花�？墒悄翘�，我親眼看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花，心里別提多激動(dòng)了。
多美的沙漠生靈啊！我愛(ài)仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇58
在茫茫沙海中，炎熱的環(huán)境如同微波爐一般折磨著這兒的一切。而到了晚上，溫度卻低得很，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，掠過(guò)每一寸土地。
在這接近于“地獄”般的地方，有一種人們常見(jiàn)而又奇怪的植物頑強(qiáng)地生存著，它就是仙人掌!它渾身長(zhǎng)著一根又一根的刺，難看極了，可在這丑陋的外表下，它卻有一種無(wú)懼于困難的品格，這種力量讓仙人掌屹立在遼闊而又環(huán)境惡劣的沙漠之中。
也許，它不是那么起眼；也許，它不像鮮花一樣高貴；也許，它對(duì)人們也沒(méi)什么價(jià)值。但是，它從不屈服，面對(duì)烈日和寒風(fēng)，它決不倒下，即使只存在一線希望，也要緊緊地抓住，堅(jiān)強(qiáng)不屈地在這兒一枝獨(dú)秀。
我覺(jué)得我們也要學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神，無(wú)論多大困難，都要盡力去完成自已心中的目標(biāo)。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇59
媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌，我很喜歡。媽媽說(shuō)：“仙人掌由你照顧�！蔽艺f(shuō)：“好呀好呀，我會(huì)好好照顧它的。”
第二天早晨，我早早地起來(lái)了，準(zhǔn)備給仙人掌澆水�？墒牵瑡寢屨f(shuō)過(guò)不能把窗臺(tái)弄濕，這可怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，馬上想到了一個(gè)好主意。我拿來(lái)一張報(bào)紙，把它放在椅子上，再搬來(lái)仙人掌，然后用水壺把它的泥土澆濕了。
吃完早飯，爸爸送我去學(xué)校。臨走前，我看了看仙人掌，問(wèn)爸爸：“今天天氣這么熱，家里沒(méi)人照顧仙人掌，它會(huì)不會(huì)死呀？”爸爸笑著說(shuō)：“不會(huì)死的，仙人掌原本生活在沙漠里，它是耐高溫的�！蔽一腥淮笪颍骸芭�，原來(lái)是這樣。”
仙人掌雖然不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰那樣絢麗多彩，更不像茉莉那樣香飄十里，可是我還是很喜歡仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇60
“一年四季綠丫丫，不生枝葉亦開(kāi)花，天天張開(kāi)一只手，討得刺毛滿(mǎn)手爬”小朋友，你知道這是什么嗎？讓我告訴你吧，這就是我們熟悉的仙人掌。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆我最討厭的花——仙人掌。有的仙人掌是長(zhǎng)的像一個(gè)個(gè)的棒子，有的是圓形的像一個(gè)剛出生的小刺猬，還有的是扁圓的像一個(gè)個(gè)大人的手掌。仙人掌小的時(shí)候是嫩綠色的，時(shí)間長(zhǎng)了，仙人掌的顏色就變成了深綠色的了。聽(tīng)媽媽說(shuō):“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的變化，仙人掌的葉子就成了仙人掌現(xiàn)在的小刺”。 仙人掌的生命力特別頑強(qiáng)，十天半月不給仙人掌澆水，仙人掌就還是非常的旺盛。
剛開(kāi)始我并不喜歡仙人掌，因?yàn)樗^(guò)我的手當(dāng)我知道仙人掌有排毒養(yǎng)顏的功效時(shí)，我對(duì)仙人掌的態(tài)度就變好。
這就是我家的仙人掌，一個(gè)生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇61
這盆仙人掌的刺不可計(jì)數(shù)，像夜空中的繁星一樣多。這盆仙人掌分成三個(gè)部分。最左邊的仙人掌的下面長(zhǎng)著一個(gè)像海草仙人掌，上面的仙人掌像一座連綿起伏的山峰，我發(fā)現(xiàn)它的刺是從一個(gè)小孔里長(zhǎng)出六七根刺的。仙人掌的右邊像一根擎天柱一樣，上面還有一個(gè)紅色的刺球。仙人掌的中間是一堆小小的跟黃瓜相似的仙人掌。這盆仙人掌人見(jiàn)人愛(ài)，可是是我們教室的寶貝��！這盆仙人掌是華老師給林嫻靜20元讓她去花店買(mǎi)的。
因?yàn)樯洗问侨A老師的女兒的生日，我們湊了20元給她買(mǎi)了生日禮物。上課時(shí)華老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)禮物就當(dāng)你們替我買(mǎi)的。”說(shuō)完華老師從口袋掏出20元讓林嫻靜去買(mǎi)盆景來(lái)裝飾教室。華老師買(mǎi)了那盆盆景就是希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。這盆仙人掌像我們的老師一樣每天在那里監(jiān)督我們。
這盆仙人掌包含著華老師的心意，我們要好好保護(hù)它。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇62
一個(gè)星期天的上午，我搬出家里不同的三盆仙人掌。
這三盆仙人掌分別是掌形、球形、和條形的。我最感興趣的是條形的，一條一條的仙人掌中隱藏著幾朵小花，那小花有紅的、橙的、黃色的……五彩斑斕。仙人掌的刺原先是黃色的，過(guò)一段時(shí)間就變成紅色了，小花也沒(méi)有了。如果哪戶(hù)人家有電腦，電腦旁邊有一盆球形的仙人掌是很常見(jiàn)的事，因?yàn)橄扇苏瓶梢苑垒椛�！�?duì)人的身體是有益的。
小朋友們都愛(ài)吃營(yíng)養(yǎng)又美味的火龍果，知道它是生長(zhǎng)在哪嗎？對(duì)了！它就是仙人掌的果實(shí)哦！掌形的仙人掌可以治蛇傷。
仙人掌有一種具有堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的生命力，它在荒無(wú)人煙的沙漠里也能生長(zhǎng)。在烈日的暴曬下，它也決不屈服，堅(jiān)信會(huì)有下雨的一天。仙人掌為什么能等到雨天呢？那就是它那堅(jiān)持不懈的精神。
我喜歡仙人掌，更佩服它這種堅(jiān)持不懈的精神，往往也能使人的命運(yùn)發(fā)生改變。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇63
媽媽?zhuān)瑥耐馄偶規(guī)Щ貋?lái)一盆仙人掌。它碧綠碧綠的，厚厚的葉瓣嫩得像可以擠出水來(lái)一樣。我可喜歡了。
仙人掌在我家陽(yáng)臺(tái)上靜靜地放了幾個(gè)月，它就長(zhǎng)了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆。我一有空就去看它，它整個(gè)外形像爸爸的大手掌一樣，但大手掌上又長(zhǎng)出了小手掌。這樣，大手掌、小手掌交錯(cuò)疊在一起，又形成一座有趣的小綠塔，看上去有多美�。�
有時(shí)，會(huì)給仙人掌松松土，澆澆水，可是一不小心會(huì)被它刺到，刺得很疼。原來(lái)，仙人掌上還會(huì)長(zhǎng)著好多淡黃色的小刺，我討厭它的哪些小刺，媽媽告訴我：“這刺是仙人掌的葉子，可不是為了刺人，而是為了減少水分蒸發(fā)�！毕扇苏频纳軓�(qiáng)，它不需要太多人的照顧，就不再去看它了，把它淡忘了。
今天，我在做作業(yè)的時(shí)候，忽然，聞到一陣淡淡的清香。我走到陽(yáng)臺(tái)上，一眼就看見(jiàn)仙人掌上開(kāi)了淡黃色的小花，它在沒(méi)有太多人的照顧下，為我們送來(lái)了花香。
我喜歡我的仙人掌。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇64
在植物中，我最喜歡的當(dāng)然是仙人掌啦！它就像一個(gè)綠色的手掌似的，身上還長(zhǎng)滿(mǎn)了短短的，細(xì)細(xì)的刺，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，要去爬刺猬，最后，刺猬身上的刺大部分都扎到了小孩子的手上。
仙人掌的生命力很強(qiáng)。你把它放在陽(yáng)臺(tái)上，任太陽(yáng)怎么曬都曬不死，我到網(wǎng)上查了查，原來(lái)，仙人掌的身體里有許多水分，一旦水分不足，它可以吸收空氣中的水分，所以任憑怎么曬也曬不死就是這個(gè)原因。過(guò)了幾天，仙人掌開(kāi)出了幾朵小紅花，它們好似一團(tuán)團(tuán)火，漂亮極了。它的花瓣，摸上去很光滑，花蕊黃黃的，軟軟的。
仙人掌不但生命力強(qiáng)，而且還有藥用價(jià)值呢。只要你哪里受了傷，切下一小塊仙人掌，磨一磨，再敷在傷口上，馬上就會(huì)好的。初切下的地方，它也會(huì)馬上又復(fù)原的。
我真想對(duì)仙人掌說(shuō)：“仙人掌，你無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，我要向你學(xué)習(xí)�！�
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇65
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我很喜歡它，所以我對(duì)它開(kāi)始了研究。
仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌，故名仙人掌。爸爸告訴我，一片片的“手掌”就是它的莖。仔細(xì)看這些“手掌”上還排列著尖尖的、細(xì)細(xì)的小刺兒，這些小刺兒竟然是仙人掌的葉子。如果不小心碰到它，就會(huì)被刺得又痛又癢，還會(huì)傷痕累累。
仙人掌的生命力是頑強(qiáng)的。它不畏酷暑，就算氣溫高達(dá)40攝氏度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去，就這樣天天、月月、年年都要接受烈日的考驗(yàn)。
記得有一次，奶奶得了腮腺炎，臉腫得像個(gè)氣球，真是疼痛難忍。后來(lái)爺爺知道仙人掌能治這種病，就把家里養(yǎng)的仙人掌剪下幾片，貼在奶奶的臉上，一個(gè)星期后，奶奶的臉竟然好了。
“仙人掌的用途真大呀！既能給人治病，也能觀賞，真奇妙��！”
仙人掌雖然沒(méi)有多姿的身軀，但看到它就有一股涼意涌來(lái)，雖然生活在惡劣的環(huán)境里，但是它頑強(qiáng)不屈，默默地為大家奉獻(xiàn)！我要向它學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌不拔的精神！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇66
在植物世界里，我喜歡粉紅的桃花，也喜歡雪白的梨花，還有傲雪的梅花……可是我卻更喜歡那不起眼的仙人掌。
我聽(tīng)說(shuō)仙人掌能夠防輻射，所以買(mǎi)了盆放在電腦桌上。看那仙人掌，綠綠的，像人手的形狀，滿(mǎn)身都是棕色的尖尖的刺，輕輕一碰，很扎手。好像在說(shuō)：“只許觀賞，不準(zhǔn)動(dòng)�！迸c其它的植物比起來(lái)顯得很丑陋。
一天，我沒(méi)注意，胳膊碰到仙人掌上，扎的我很疼。我一氣之下把它扔到院子旁邊的水泥地上，盆也摔碎了。炎熱的夏季過(guò)去了，金色的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天過(guò)來(lái)了，我突然想起來(lái)了那棵仙人掌。我心想：它一定會(huì)枯萎掉。我向院子望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)墻角有一抹綠色。它竟然沒(méi)有枯萎，在寒風(fēng)中挺立，依然生機(jī)勃勃！
我被它的頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。我又找了個(gè)花盆，小心的把它栽到里面，把又它放在電腦桌上。每天它都鼓勵(lì)我要勇敢的面對(duì)生活。作文
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇67
仙人掌，屬于人掌科。它屬一種低等植物它沒(méi)有葉子，葉子就是它的莖，莖也是它的葉子，它是葉變莖植物。有時(shí)養(yǎng)好了，在掌上冒出一簇一簇的葉子，但是數(shù)量很少，一個(gè)掌上張一簇，一簇有兩三片葉子，葉子窄而細(xì)長(zhǎng)，好像是掌上的裝飾。
仙人掌像手掌，形狀橢圓形，上邊長(zhǎng)著幾簇刺，一簇有兩三根，那可能是它的“汗毛“吧！
仙人掌出生在非洲的沙漠里，有沙漠英雄之美譽(yù)。不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們這里，大部分作為欣賞品被人們?cè)灾苍诰赖幕ㄅ枥�，它再也忍受不到干旱、寂寞的生活。�?dāng)被人們管理好的時(shí)候，在掌的頂端會(huì)開(kāi)出一朵艷麗的黃花，花兒嬌艷的會(huì)惹你情不自禁的用手摸一下。當(dāng)你伸手摸它的花瓣時(shí)，它會(huì)像少女害羞似的把花瓣合攏起來(lái)，真是太神奇了。它的果實(shí)像一個(gè)倒置的寶塔永遠(yuǎn)長(zhǎng)在了掌頂上。
仙人掌有好多種品種，形狀各異，枚不勝數(shù)，據(jù)說(shuō)有的可以做菜肴美味呢！
仙人掌耐干旱、耐脊薄、適應(yīng)能力強(qiáng)的堅(jiān)韌不拔的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇68
一天，我正在樓下欣賞張爺爺種下的花花草草，突然，我發(fā)現(xiàn)了有一盆仙人掌旁邊又成長(zhǎng)出了多少棵小仙人掌。這情景我可素來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呀，看著看著就不禁入了神。張爺爺看到我這副模樣，笑著問(wèn)我：“你喜好這小仙人掌嗎？”我點(diǎn)了拍板。“那我送你一棵”，張爺爺又說(shuō)�！罢娴摹�，我有點(diǎn)不敢信賴(lài)。說(shuō)著，張爺爺就從家里拿來(lái)一把小刀，把那剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖了出來(lái)，而后膽大妄為地遞給了我。我說(shuō)了聲謝謝，便如獲瑰寶的跑回了家。
剛回到家，我便找來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)土的花盆，把神仙掌種下了，并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身高下綠油油地，全體身子還不我拇指那么大呢，十足的“小不點(diǎn)兒”興許是還不長(zhǎng)大的起因吧，它那一身本該是堅(jiān)挺銳利、用來(lái)防身的刺，卻非常柔軟，看上去十分弱小的樣子，感恩父母。我不免愛(ài)憐的摸了摸它那軟棉棉的刺。心里也暗暗地下定信念：一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇69
我曾經(jīng)種過(guò)仙人掌，它是一株以莖來(lái)繁殖的植物，生命力很強(qiáng)，因此千萬(wàn)不要小看它。很多人都以為種仙人掌很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹芏嗳硕疾涣私馑�，所以才�?huì)覺(jué)得很難種；如果你了解它的話，想種它就絕非是件難事，種起來(lái)就很輕松。
仙 人掌它的繁殖方法是直接從莖的頂端或底部長(zhǎng)出一株新植物，它的生命力強(qiáng)是因?yàn)閹滋觳欢疾粷菜�，它也不�?huì)死，反倒是如果澆太多水，它會(huì)淹死，所以，仙人掌只 要四、五天澆一次水就可以了。仙人掌的品種有很多，有一種它的刺是倒勾的，一被刺到就會(huì)很痛，還會(huì)被勾住，所以，不要隨便去摸仙人掌。仙人掌開(kāi)花的季節(jié)不 一定，而且開(kāi)花的時(shí)間很短，可能幾天就凋謝了，所以，要看到仙人掌開(kāi)花可得把握時(shí)間。
種植物是件很有趣的事，你一定要多多嘗試，除了要有耐心和愛(ài)心，也要去了解植物本身的特性與知識(shí)。多種植物可以美化環(huán)境、凈化空氣，讓生活品質(zhì)提升，所以要多種一些植物喔！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇70
暑假里的一天，爸爸回家了。他對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я艘粋�(gè)禮物送給你�！蔽乙宦�(tīng)，心里很高興。我接過(guò)禮物，興奮地打開(kāi)一看，原來(lái)是仙人掌。我問(wèn)爸爸，仙人掌可以開(kāi)花嗎？爸爸說(shuō)可以。我趕緊把仙人掌拿到了陽(yáng)臺(tái)上面去。
我一看，爸爸給我的仙人掌有點(diǎn)兒難看，全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。
仙人掌啊，你快點(diǎn)開(kāi)花吧！于是我天天給它澆水�？墒且贿B幾個(gè)朋，它還是不開(kāi)花，我不禁開(kāi)始懷疑起爸爸的話。它怎么還沒(méi)有開(kāi)花呢？看來(lái)它也許根本不會(huì)開(kāi)花，干脆不給它澆水了，讓它自生自滅吧！幾個(gè)月過(guò)去了，我又到陽(yáng)臺(tái)上面去看它。沒(méi)有想到幾個(gè)月沒(méi)有給它澆水，它不僅沒(méi)死，還開(kāi)出了又大又紅的花。仿佛是在說(shuō)：“我是死不了的？”
仙人掌那頑強(qiáng)的精神深深地感染了我。
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇71
仙人掌雖然沒(méi)有沁人心脾的香味，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。但它卻有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
仙人掌的形狀就像只大手，一身黃中透綠的衣裳，渾身布滿(mǎn)了小刺兒，只要你的手指輕輕地碰它一下，就會(huì)出現(xiàn)血痕。也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。
雖說(shuō)仙人掌其貌不揚(yáng)，但它通身都是個(gè)寶。莖、液都能藥用。記得去年，我染上腮腺炎，聽(tīng)人說(shuō)，仙人掌可以清涼消腫，于是媽媽就刮去刺，剝?nèi)テ�，再把仙人掌的莖搗攔，敷在我的腮腺上，頓時(shí)就有一種清涼的感覺(jué)。幾天后，我的病就好了。
在炎熱的夏天里，其他花草早已枯死，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望著天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已垂頭喪氣，可仙人掌不害怕周?chē)膼毫迎h(huán)境，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，愛(ài)它那頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神！
寫(xiě)仙人掌三年級(jí)作文 篇72
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多花，有很多都正在盛開(kāi)，美麗的花朵五顏六色，非常漂亮。但是我最喜歡的還是那盆青青的仙人掌。
仙人掌的全身是墨綠的形狀像手掌，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，滿(mǎn)身的刺像一根根小針。它的抗旱能力非常強(qiáng)，有一次，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，忘了澆水。直到有一次，我到一位同學(xué)家去，才想起了我的仙人掌。我以為我的寶貝早已經(jīng)旱死了，可回家后讓我大吃一驚，仙人掌還和以前一模一樣，我趕緊為它澆水、施肥。后來(lái)我查資料才知道仙人掌是非常耐旱的，仙人掌是生活在炎熱的沙漠里，它葉子上的刺使里面的水不容易蒸發(fā)，所以能在沙漠中生存下去。
這使我聯(lián)想到生活中和學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)仙人掌這種頑強(qiáng)的精神，堅(jiān)持不懈，勇往直前，克服種種困難，這就是我喜愛(ài)仙人掌的原因。
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