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        菊花三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-25 11:10:59 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于菊花三年級(jí)作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的菊花三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于菊花三年級(jí)作文匯編6篇

        菊花三年級(jí)作文 篇1

          昨天,媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花,我們坐上車一邊看風(fēng)景,一邊唱起了歌,不知不覺就到了目的地,一下車我們就被那里的風(fēng)景吸引住了,青青的綠 草,清澈見底的湖水,真是美不勝收。走在青青的草地上,一陣風(fēng)拂面而過,就聞到了菊花淡淡的清香,讓我不驚感覺到秋天真的到來了。

          這里的菊花可真的很美,這兒一簇,那兒一簇,到處是花團(tuán)錦簇,那些菊花大多數(shù)是紅色的,于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同,可能是另外的一些品種吧,湊近一聞果然芳香撲鼻,仔細(xì)觀察菊花的外觀,有的含苞欲放,有的競(jìng)相爭(zhēng)艷,一棵棵不僅嫵媚動(dòng)人,而且有勃勃的朝氣。

          菊花的種類太多了,聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”…….一簇簇,一片片,真是千姿百態(tài)。

          不知不覺到了傍晚,我們一行人,依依不舍地離開了菊花園,再回來的車上,我的腦海中一直浮現(xiàn)菊?qǐng)@美好的景象,希望下次等到菊花再開時(shí),我再回到這里。

        菊花三年級(jí)作文 篇2

          我們班同學(xué)們都很喜歡花,有喜歡蘭花,有喜歡梅花,但我最喜歡菊花。

          秋天到,菊花盛開。它葉子像小孩子手掌,邊緣上還有許許多多鋸齒,碧綠碧綠非常好看。

          到深秋,是菊花開得最美時(shí)候。白如雪,紅似火,黃像金,十分美麗。有花瓣團(tuán)在一起,像一個(gè)彩色小繡球;有花瓣向四周分散著,像過年時(shí)放禮花;有花瓣向一個(gè)方向卷著,像深海中大漩渦。

          我喜歡菊花,不單因?yàn)樗利愅獗,還以為它不怕傲雪風(fēng)霜,到冬天,所有花都凋謝,只有它又為這寒冷冬天,增加美麗。正像陳毅大元帥所寫:

          秋菊能傲雪,

          風(fēng)霜重重惡。

          本性能耐寒,

          風(fēng)霜其奈何。

          我愛菊花美麗,更愛菊花高尚品格。

        菊花三年級(jí)作文 篇3

          有人喜歡嫵媚嬌艷的牡丹花,有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花,但我卻鐘情于不起眼的小小的野菊花。

          小時(shí)候經(jīng)常去外婆家。那邊有一座假山,我也常常上山玩。每當(dāng)秋天來臨百花凋謝時(shí),這里滿山開滿著五顏六色的野菊花。它們一簇簇、一叢叢的,有白的,黃的,還有紫的。有的菊花鋪在山坡上,有的立在山腳邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如繁星,如瀑布,閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒,一直瀉到地上,活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾,又像一條被舞臺(tái)燈光照著閃爍發(fā)光的長(zhǎng)裙。那些綴滿花朵的修長(zhǎng)的枝條,紛亂的垂落交叉著,有著一種山林的“野味”。近看這些野菊花也不那么動(dòng)人,只是散發(fā)著淡淡的香氣,讓人感到心曠神怡。

          野菊花有許多用途。有一次,我和姐姐上山玩,一不小心,我的腿被石頭劃破了一層皮。姐姐順手摘了一些野菊花,抱著我直往家跑。到家后,姐姐把野菊花洗干凈,擠出汁,敷在傷口上。我感覺很好,一點(diǎn)兒也不疼,還很清涼呢!野菊花有消毒止血的作用。

          野菊花不僅有消毒止血的作用,還有清熱解暑的用途,可以用來泡茶喝。將野菊花曬干后。泡好茶,喝上一口,就會(huì)立刻感到沁人心脾的清香。

          野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗,卻有一種樸實(shí)的美,具有頑強(qiáng)的生命力。我要學(xué)習(xí)它的品格,做一朵默默奉獻(xiàn)的野菊花。

        菊花三年級(jí)作文 篇4

          我很喜歡花,尤其是菊花。

          夏姐姐邁著輕盈腳步悄悄離開,秋姑娘來到我們身邊,她用一支美麗畫筆,把楓樹染紅,把小草染黃;她又施展她那神奇法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開美麗笑容;▓@每年秋季都有菊花,秋天花園儼然就是花海洋。

          瞧!那一朵粉紅色菊花昂首挺胸,豆芽似花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正,大概都想得到秋風(fēng)老師表?yè)P(yáng)吧!美麗菊花散發(fā)出誘人香味,每一個(gè)人到這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

          登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園菊花,紅像火,黃像金,白像雪,粉像霞……在綠葉襯托下,顯得更加?jì)擅。整體看來0,就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花美麗,更喜歡它傲霜精神。到秋天,別花都凋謝,惟獨(dú)菊花開轟轟烈烈,在寒冷刺骨秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化高峰。

        菊花三年級(jí)作文 篇5

          今天,我和媽媽到解放公園去玩。

          走進(jìn)公園大門,一股清香撲鼻而來,仿佛又酸又甜的糖果,深深吸引著我。我仔細(xì)一嗅,!是菊花!我高興得拉起媽媽就往公園里跑。這股清香給我“引路”,我們很快就來到菊展的地方。

          哇噻!好漂亮的菊花啊!我仿佛看到菊花仙子正在給每一朵菊花上色:紅的,黃的,紫的`,深紅的,淺黃的??每一朵花都不盡相同,那真叫一個(gè)絕!

          菊花的花蕊大都是一根根的簇立在一起,像一群團(tuán)結(jié)的小娃娃;ㄈ镉泻枚囝伾,和每朵花瓣的顏色很接近,卻又不完全相同。

          菊花的花瓣也很多,有單瓣的,也有重瓣的,有的疊成六角形,有的疊成八角形,大小疏密,排列有致,在陽(yáng)光的照耀下,菊花放出金燦燦的光芒,非常好看。

          一陣風(fēng)吹來,菊花像小姑娘一樣翩翩起舞,像不倒翁一樣左右搖擺。我喜歡菊花!

        菊花三年級(jí)作文 篇6

          落葉在空中翩翩起舞,它在向人們傾訴著:秋來了。在這天高云淡、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。大姨家陽(yáng)臺(tái)的菊花也露出了它那美麗的臉龐。

          菊花的形態(tài)各異,各有各的姿色,有的還沒完全開放,整朵花半掩著,好像是睡意未醒的小姑娘;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的;還有的已經(jīng)欣然怒放了,綻開了最迷人的笑容。正面看,像一張張可愛的笑臉,正沖你招手呢!側(cè)面看,像漫步蹣跚的老人,正向前邁進(jìn)。從背面看,像一把把黃色的小傘鑲嵌在綠草地上。綠色的小葉片襯托著黃色的小花,真是美不勝收。

          我愛菊花的美,更愛她的風(fēng)格。她不像桂花那樣散發(fā)著濃郁的芳香,也不像玫瑰那樣引人注目,更不想牡丹那樣大方、高貴。她只是散發(fā)出淡淡的清香,開出美麗的小花,只是默默無(wú)聞地開放在秋高氣爽的季節(jié)。所以說人要默默無(wú)聞,像菊花一樣做一些對(duì)別人有益的事。

          我愛菊花,愛它那美麗的臉龐,更愛她那默默無(wú)聞的精神!

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