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        游泳三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-24 19:40:25 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】游泳三年級(jí)作文匯編8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的游泳三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】游泳三年級(jí)作文匯編8篇

        游泳三年級(jí)作文 篇1

          有人說(shuō),父愛(ài)在對(duì)兒女的嘮叨里;有人說(shuō),父愛(ài)在香噴噴的飯菜里;而我卻覺(jué)得,父愛(ài)在那一次游泳中。

          三年級(jí)暑假的時(shí)候,我每天在體育館練習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)初學(xué)者,換氣的本領(lǐng)還不熟練。第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我先在水里練習(xí)一會(huì)兒。

          剛開始,我輕松地練習(xí)著幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。可到了要換氣的時(shí)候,頓時(shí),我腦子一片空白,把上節(jié)課教的內(nèi)容全忘了,嚇得我在水里掙扎了起來(lái),一時(shí)緊張,還嗆了好幾口水。此時(shí)的我,就像只旱鴨子。爸爸看到我的情況感覺(jué)不對(duì)勁,連忙從座位上站起來(lái),跑到跳板上,高高地跳了下來(lái)。

          爸爸跳下來(lái)后,好像心里長(zhǎng)了眼睛一樣,馬上找到了我,一把抓住,雙腳像發(fā)動(dòng)機(jī)似的快速地拍打著水面。雙手猶如船槳一樣有力。我躲在爸爸懷里,剛才的那一絲絲害怕緊張,現(xiàn)在都拋在了九霄云外。終于,爸爸帶著我游到了岸上,我們兩個(gè)人像‘落湯雞’一樣坐在了地上。爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“下次一定要注意安全!甭牭桨职值囊辉挘m然我身上很濕,風(fēng)吹過(guò)來(lái)還有一絲絲的涼意,但是我的心里暖暖的。我心里暗暗地說(shuō):“爸爸,我下次一定會(huì)小心的!

          爸爸是這樣的愛(ài)我,我也很愛(ài)我的爸爸,我以有這樣的爸爸而感到幸福。

        游泳三年級(jí)作文 篇2

          提起游泳,沒(méi)有哪個(gè)小孩子不喜歡的,我當(dāng)然也不例外。爸爸說(shuō)今天帶我去游泳,我高興得不得了!

          來(lái)到游泳池邊,爸爸想讓我先熱身,再教我游泳。但我已經(jīng)等不及了,心里想:游泳不就是手和腳一起攪水嘛!于是不管三七二十一,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,頓時(shí),水面上濺起了高高的水花,我手忙腳亂,在水中一陣撲騰,不料身子卻像掛滿了沙包一樣,不停地往下沉。我想向爸爸發(fā)出“求救信號(hào)”,但一張嘴,水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然,有一只手把我托了起來(lái),原來(lái)是爸爸,“哈哈,心急吃不了熱豆腐,受教訓(xùn)了吧!”我想:很好笑嗎?再說(shuō)了,吃不了熱豆腐還能吃冷雪糕呀!

          休息了一會(huì)兒后,爸爸開始教我蛙泳!跋劝咽趾蠑n”,爸爸告訴我,“再劃水,蹬腳,然后換氣!”我記住了。

          我再次下水了,爸爸一邊托著我一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“身體得保持平衡,游的時(shí)候千萬(wàn)別急,腳踏實(shí)地慢慢來(lái)。”

          終于可以自己練習(xí)了。我照著爸爸說(shuō)的去做,果然好了很多。雖然很累,但工夫不負(fù)有心人,慢慢的我的身子輕起來(lái)了,漸漸地,手和腳也配合得熟練了。

          這一次,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還知道了——堅(jiān)持就是勝利!

        游泳三年級(jí)作文 篇3

          今年暑假,我的媽媽給我報(bào)了游泳班,總共十二節(jié)課。這個(gè)游泳班是由兩個(gè)教練教我們。一個(gè)教練是男的,姓施。大家都叫他施老師。他專門教基本動(dòng)作。

          一個(gè)教練是女的,姓張。不過(guò),大家叫她張教練。她專門教標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳、蝶泳和自由泳的動(dòng)作。老師說(shuō),我現(xiàn)在的蹬腳蹬得很好。就是還放不掉浮板,要是放掉浮板,手一劃水,整個(gè)身體的動(dòng)作就都亂了。老師叫我回家在床上多練習(xí)。這已經(jīng)是第八節(jié)課了,只剩下四節(jié)課了。我要抓緊了。

          我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。我現(xiàn)在不需要任何工具就能游了。老師說(shuō)考試60分以上就可以畢業(yè)了。我考了88分。扣分的地方有:腿蹬不直的,扣分;沒(méi)憋氣3秒鐘以上的,扣分;停下休息的,照樣扣分;還有好多,我都記不住了。老師讓我練練自由泳的腿型,老師說(shuō)腿打水面的速度一定要快,腿還不能彎。盡管我使了九牛二虎之力也不能在水中伸直腿拍打水面。真累呀!

          不過(guò)現(xiàn)在,我很興奮。因?yàn)槲視?huì)游泳啦!

        游泳三年級(jí)作文 篇4

          以前我還上一年級(jí)的時(shí)候,我就想學(xué)游泳了,可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學(xué)了,爸爸告訴我這太危險(xiǎn)了,我卻回答:“爸爸不用擔(dān)心,只要有大人在邊上看著點(diǎn)我就行了!卑职譄o(wú)奈的同意了,并囑咐我一定小心。

          我開始要準(zhǔn)備下水了,活動(dòng)了一下筋骨,往水里一跳感覺(jué)就快被淹死了,爸爸急忙下水把我托起來(lái)。爸爸不開心的說(shuō):“以后你別學(xué)了,太嚇人了!”我卻堅(jiān)持要練習(xí),而且在一個(gè)暑假我都每天下水練習(xí)憋氣和劃水,還要手腳的`動(dòng)作……可是頭剛想浮出水面就要沉底,我想放棄了,很灰心。回家躺床上就不想動(dòng)了。

          媽媽走到臥室問(wèn)我怎么了,是不是被欺負(fù)了,我把訓(xùn)練游泳的事情跟媽媽說(shuō)了。媽媽又開始安慰我,并且讓我掌握方法后反復(fù)練習(xí),我又開始找到信心,連續(xù)練了2個(gè)月終于會(huì)游泳了。爸爸說(shuō):對(duì)不起,我開始小看你了。

          從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的事情對(duì)我也不是很難,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)非常重要的道理,就是掌握方法堅(jiān)持到底。

        游泳三年級(jí)作文 篇5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假又匆匆而去,即將迎來(lái)了上學(xué)的日子,可這個(gè)暑假留給我的是無(wú)限的美好回憶。

          記得,翡翠灣舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的25米游泳比賽,賽前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像有使不完都的力氣。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們正蓄勢(shì)待發(fā),裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)勢(shì)如猛虎,你追我趕,不分勝負(fù)。終于輪到我了,我像一只躍躍欲試的小老虎,口哨響了,我迫不及待地跳下水,槍聲響了,我嫻熟地游著?晌抑型居悬c(diǎn)緊張,嗆到了水,使對(duì)手有可趁之機(jī),我?jiàn)^起直追,終于,功夫不負(fù)有心人,進(jìn)了前四。我歡呼雀躍,可在這時(shí),教練和藹可親地說(shuō)“你的對(duì)手是14歲的趙宇,不要小看他,但你也別灰心!蔽乙宦,被怔住了,心想:怎么辦,我一個(gè)12歲的小屁孩怎么比。但我看了一眼排名我預(yù)賽第一,趙宇第二,他30秒,我29秒,我又想:我一定要贏。裁判一聲令下,決賽開始了。我加速著頻率,但趙宇也不甘示弱,速度一直很快,可因?yàn)槲翌l率快,有點(diǎn)累了,趙宇借此機(jī)會(huì),奮力向前,我看到這一幕,便爆發(fā)了我的小宇宙,一刻也不停留,奮起直追,終于趕上了,但趙宇憑借著比我早0·33秒摸到墻的優(yōu)勢(shì)打敗了我,但教練卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的你已經(jīng)游得很快了,但以后你要注意靠近墻邊時(shí)不要抬頭了,用力一蹬,或許第一就是你的了。”我把這個(gè)不足銘記于心,并發(fā)誓明年一定要打敗趙宇。

          這個(gè)暑假里因?yàn)檫@場(chǎng)游泳比賽變得豐富而美好,也讓我原先平淡無(wú)奇的生活增添了一份快樂(lè)和回憶。

        游泳三年級(jí)作文 篇6

          記得有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“我都已經(jīng)三年級(jí)了,想去學(xué)游泳!眿寢屨f(shuō):“今年暑假就讓你去學(xué)了!

          于是到了暑假,媽媽真的給我學(xué)游泳報(bào)了名。那天,我穿上新買的游泳衣,就和媽媽上路了。到了游泳館,游泳池里已是人山人海,大家都像一條條小魚一樣,在水里游來(lái)游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因?yàn)槟翘煳胰ネ砹耍晕抑澜涛覀兊哪菐讉(gè)老師姓什么,教我們的老師有兩個(gè),一男一女。

          開始的時(shí)候,老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng),然后就下水去了。我們知道要下水去了的時(shí)候還都很高興,誰(shuí)知一下到水里,那水一點(diǎn)兒面子都不給我們,水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們?cè)谒镒邘兹Α_m應(yīng)了水溫后,老師就先讓我們學(xué)習(xí)bie(憋)氣,因?yàn)槲覀兌疾皇呛苄〉男∨笥,所以學(xué)bie(憋)氣點(diǎn)都不費(fèi)力,馬上就學(xué)會(huì)了。老師又讓我們二個(gè)人二個(gè)人一組,練習(xí)飄浮,就是一個(gè)人面朝上,把雙手給對(duì)方,把腳抬起來(lái),對(duì)方把另一個(gè)人的雙手握緊往后拉,拉到一定程度時(shí)放開手就可以了。就這樣,第二天來(lái)的時(shí)候,像前一次一樣先熱身。然后老師說(shuō),今天要用浮板自己練習(xí)了,用浮板我倒是有些害怕了。我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地漂了過(guò)去,而且還沒(méi)有一個(gè)沉下去的,我還看見(jiàn)有一個(gè)比我小二歲的也漂了過(guò)去,于是我的膽子也慢慢大了起來(lái)。我拿起浮板,雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過(guò)去,我們用浮板漂浮練習(xí)練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板,結(jié)果我們拿掉練習(xí)一次就會(huì)了。后來(lái)老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過(guò)來(lái)浮,因?yàn)槲覀兠娉掳侵紩?huì)了,所以拿著浮板仰著浮就更容易了,也一下子就會(huì)了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來(lái),為了這個(gè)難題我一連弄了好幾天才學(xué)會(huì)仰著泳,這就是我們學(xué)習(xí)的仰泳。

          學(xué)仰泳真好玩。

        游泳三年級(jí)作文 篇7

          咦!爸爸媽媽準(zhǔn)備泳衣干嗎?原來(lái)是要去游泳我們一家三口坐上了車,興高采烈地向游泳館駛?cè),進(jìn)了游泳館的大門,我不禁贊嘆起來(lái),哇!游泳館真大,人多得像人山人海。我們換了泳裝,準(zhǔn)備下水,而我卻站在岸上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你是不是不會(huì)游泳?”我說(shuō):“我不是不會(huì),我現(xiàn)在在做熱身運(yùn)動(dòng)呢!”說(shuō)完,我就跳下了水,剛跳下水,我就大喊:“救命啊,救命!”爸爸把我拉了上來(lái),對(duì)我說(shuō):“我看你是真的不會(huì)吧!蔽艺f(shuō):“不,剛才是失誤,這次我一定可以游得非常好。”話音剛落,我又跳下了水,幾個(gè)水泡子升了上來(lái),我又大喊:救命啊,救命。 卑职钟职盐依松蟻(lái),我抱住爸爸的腿,說(shuō):“不是游泳恐怖,是你自己不會(huì)游泳,我來(lái)教你吧!

          媽媽首先教我手的姿勢(shì),他說(shuō):“手盡量往前伸,然后有力地往兩邊劃開,就像火箭一樣!比缓笪野凑諎寢尩闹更c(diǎn)去做,把手伸直,再把手往兩邊劃開,媽媽夸贊我:“不錯(cuò),好樣的!蔽衣犃酥,心里甜滋滋的,我更加認(rèn)真了。

          然后,媽媽教我腳的動(dòng)作:“腳往兩邊打開,膝蓋彎曲,像青蛙一樣,強(qiáng)有力地往后一蹬。”我按照媽媽的方法做,首先游得不是很好,但媽媽對(duì)我說(shuō):“別放棄,只要有恒心,一定可以成功,”媽媽的話讓我感觸很深,我便更加努力練習(xí),不久,我便學(xué)會(huì)了游泳。

          從此,我明白一個(gè)道理:只要有恒心,什么事都可以成功。

        游泳三年級(jí)作文 篇8

          今天下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),顯得十分悶熱。舞蹈老師王老師邀請(qǐng)我們?nèi)ンw育館游泳,我們高興得一蹦三尺高。

          我們來(lái)到游泳館,買了一個(gè)游泳圈,就飛快地奔向游泳池。哇噻!游泳池的人真多,有大人、小孩、他們穿著各色的游泳衣,有的在水中追逐,有的在水中浸泡、有的在水中嬉鬧,好一番熱鬧的景象。我快速換上游泳裝,迫不及待地噗的一聲跳入池中。

          池中的水真涼快呀!隨后老爸也跳下來(lái)。他教我游泳,先讓我把腳繃直,然后教我用手輕輕地劃,我學(xué)了幾下怎么也學(xué)不會(huì)。突然,我看見(jiàn)有小朋友在仰泳,就仰坐在游泳圈上,雙手不停地劃,雙腳不停地使勁往后蹬,再加上老爸幫我推游泳圈,我游得可快了。

          正當(dāng)我玩得高興時(shí),碰到了跳舞的幾個(gè)同學(xué),我就跟著他們開心地玩起來(lái)。你看,開著長(zhǎng)長(zhǎng)火車的正是調(diào)皮可愛(ài)的我們,我們一個(gè)拉著一個(gè)的游泳圈,像一條小蛇在水中機(jī)靈地游動(dòng)。有時(shí)速度太快了,大人們連忙讓開,生怕小火車斷了頭;有時(shí)頑皮的小孩從我們鏈接的小火車身下竄過(guò)來(lái),嚇得我們連忙放開手,然后馬上又接上。開火車真好玩!

          在水中搶皮球可有意思了。不知誰(shuí)丟了一個(gè)皮球過(guò)來(lái),第一個(gè)搶到的,又丟出去,最后沒(méi)有搶到球的人就要去來(lái)抓人,抓到一個(gè)人才能去搶球。周洋沒(méi)搶到球,他就飛快地來(lái)抓我,我轉(zhuǎn)身,奮力地用手使勁劃水,嘴險(xiǎn)些吃到水,在人群中躲來(lái)躲去,周洋沒(méi)辦法,就去抓小的同學(xué),手拉游泳圈,同學(xué)就游不動(dòng)了,他高興地喊:我抓到了,可以搶球了!

          不知不覺(jué),游泳館要關(guān)門了,大家都依依不舍地爬上岸,都說(shuō)游泳真好玩,真有趣,下次一定還要來(lái)。