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        同桌三年級作文

        時(shí)間:2021-12-23 09:58:53 三年級 我要投稿

        【精華】同桌三年級作文錦集9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同桌三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】同桌三年級作文錦集9篇

        同桌三年級作文 篇1

          在我的腦海里,一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個(gè)很樸實(shí)的人,她的心靈很美。

          有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。

          我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學(xué)語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進(jìn)屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每當(dāng)我講的時(shí)候,她總是認(rèn)真地去聽。就這樣,時(shí)間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”

          暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會辜負(fù)父母的期望,長大了報(bào)答父母。

          雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!

          在我的腦海里,一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個(gè)很樸實(shí)的人,她的心靈很美。

          有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個(gè)小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。

          我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學(xué)語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進(jìn)屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,每當(dāng)我講的時(shí)候,她總是認(rèn)真地去聽。就這樣,時(shí)間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”

          暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會辜負(fù)父母的期望,長大了報(bào)答父母。

          雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!

        同桌三年級作文 篇2

          我們班的調(diào)皮大王陳俊帆可以說是“名不虛傳”的,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫,生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著我,好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走,那聲音鬧得我耳朵受不了。

          記得在一節(jié)科學(xué)課上,老師介紹說她姓周,而我也姓周,于是陳俊帆說“周老師”這一個(gè)稱號非歸我莫屬啦!每天一下課,陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說一句周老師好!我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。

          而每次我追陳俊帆的時(shí)候,他就會推我一下,把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后就抓住機(jī)會就逃走了,而且邊跑邊叫:“老師打?qū)W生啦!”這句話傳到你耳里,一定會感到很驚訝吧!和藹可親的老師怎么會打?qū)W生呢?原來是陳俊帆在吶喊。當(dāng)然了,后面肯定有我“周老師”在追。

        同桌三年級作文 篇3

          我的老對兒叫趙子天,天天遲到。

          上課時(shí),老師讓同學(xué)們寫字,他寫得很大,把整個(gè)田字格都占了,好像連筆字似的。老師罰他重寫一遍,他就工工整整地重寫一遍。他的字有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是寫得很快,我才寫一個(gè)字,他已經(jīng)寫完兩個(gè)字了。

          上課時(shí),他前面的同學(xué)椅子沒坐穩(wěn)摔倒了,東西也掉到地上了,他就過去“管閑事”,指著他的鉛筆盒說:“看,你的鉛筆盒都掉到地上了,快起來把它放到桌子上!闭f著,他把那個(gè)倒在地上的同學(xué)扶起來,看著他把鉛筆盒放得規(guī)規(guī)整整才回到自己的座位上。

          他總是把水瓶子放到地上。上課時(shí),他用腳一踢,把水瓶子踢到前面同學(xué)的后面,前面的同學(xué)總是把水瓶子撿起來還給他。

          中午吃飯時(shí),他就不是我老對兒了,李佳洋是我的老對兒,因?yàn)樗浅燥埥M長,每個(gè)人吃完飯都要走到他跟前,如果全吃完了,他就發(fā)一個(gè)小粘貼,如果有剩飯他就說:“送!”

          他很調(diào)皮。上課時(shí),我的圍巾放在椅子后面,掉下來一截,他就往他那面拽,總是影響我上課。我有時(shí)去抱他,他捏著嗓子說話,喊我媽媽。

          我覺得他很好玩,這是我第二個(gè)老對兒,我的第一個(gè)老對兒是我們班大名鼎鼎的體委。老師給我們調(diào)開了。你的同桌,和我的一樣調(diào)皮搗蛋嗎?

        同桌三年級作文 篇4

          初次遇見我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。

          他,總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個(gè)古怪的人。

          他的外號是018。當(dāng)我們第一次同桌的時(shí)候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒有說過一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說也不是,不說也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。

          然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語調(diào)問我:“喂,你這個(gè)人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)。“你,你這個(gè)火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒好氣的回答道。“哼,以為本公子沒有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。

          從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說太多話了,還被老師叫去批評了呢。

        同桌三年級作文 篇5

          我有一個(gè)同桌,一個(gè)愛笑的男生同桌。

          他長得胖乎乎的,一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上有兩道濃眉,濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時(shí)他總是笑呵呵的,給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。

          石藝博真是人如其名,他在藝術(shù)方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧:他的巴烏吹得特別好,這次期末音樂考試,他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境,全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎么會吹這么好,他說自己每天在家都會練習(xí),練得時(shí)間長了,曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收獲。

          他不僅巴烏吹得好,書法寫得也很好,我和他同在學(xué)校的書法社團(tuán),每次練習(xí)書法的時(shí)候,我看他在老師講的時(shí)候聽得很認(rèn)真,也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣,老師經(jīng)常拿他的字作示范讓我們跟他學(xué)習(xí)。我每次寫得時(shí)候,老是字體結(jié)構(gòu)把控的不好,我向他請教,他說只要心靜下來,認(rèn)真觀察字體的結(jié)構(gòu),然后再下筆,這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試,果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進(jìn)步,在這里謝謝你,我的同桌。你身上有好多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我要向你看齊。

          這就是我的同桌,一個(gè)多才多藝的陽光少年。

        同桌三年級作文 篇6

          在我從1到3年級之間,最有特點(diǎn)的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的,一口氣能吞掉半個(gè)漢堡。說話不緊不慢,大部分時(shí)間說話,嘴里像灌了蜜似的那么好聽。偶爾有時(shí)候從他大嘴巴里跑出來的話,就像開火車似的,不帶打方向的,直接損的.你哭笑不得。有時(shí)候做的事兒也挺“損”的。

          有一次在學(xué)校里,數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,老師讓用鉛筆連線,陸泉羽沒有帶鉛筆,找我借鉛筆,我爽快地把鉛筆借給了他,誰知過了好大一會兒,他才把鉛筆還給了我。還給我的時(shí)候,筆頭“咔噠”一聲斷了。他沖我做了個(gè)鬼臉,就這樣完了。我還沒連線呢,弄得我哭笑不得。

          還有一次陸泉羽帶著他的一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友的爸爸媽媽在開車,我和小朋友,還有陸泉羽,一起坐在后排玩兒。到了站。我們飛快地跑進(jìn)了超市,因?yàn)橥饷嬖谙旅擅傻募?xì)雨。生怕被淋著。阿姨帶著我們進(jìn)了游樂園,我們在游樂園里玩兒玩兒呀,不知不覺過了幾個(gè)小時(shí),到我們出來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我的錢幾乎全丟了。我著急地想哭,阿姨讓我進(jìn)去再找找,我找了半天也沒找到,我還剩下不到十塊錢,我買了瓶水,還剩下兩塊錢。過了一會兒,陸泉羽笑瞇瞇地問我:“你那兩塊錢丟了沒有?”我疑惑地說:“沒有丟!标懭钛杆俎D(zhuǎn)身和他的那個(gè)小朋友嘀嘀咕咕地說了一些話,都被我聽見了:陸泉羽說,他的那兩塊錢還在手上,我們可以買游戲幣玩了。我氣的快崩潰了,因?yàn),我丟了70多元的“巨款”,他不但不安慰我,還反而,要打我的那僅有的兩塊錢的小主意,去玩游戲機(jī)。真是欺人太甚,太損了。

          但是游玩結(jié)束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯,而且吃飯的時(shí)候他一直給我夾好吃的菜。對我比對他親弟弟都親!

          他雖然損我,但是也常常幫助我,。這就是我的損友同桌,讓我又愛又恨的同桌。

        同桌三年級作文 篇7

          從三年級下學(xué)期起,我和謝少涵做了同桌,我們就成了形影不離的好朋友。

          謝少涵個(gè)子沒我高,身子又細(xì)又長,像一棵小樹苗。他有著烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,真是帥極了!他非常幽默,平時(shí)愛和別人開一些小玩笑,但有的時(shí)候他開的玩笑會把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣,不像我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟別人吵得不可開交,就算你惹他,他也只不過對你笑笑,這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。

          他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的褲子。他跑步很快,跑起來可以說是在與風(fēng)賽,對我來說,他就是一個(gè)“飛人”。每次班里跑步比賽,他就像一匹脫韁的野馬在隊(duì)伍里遙遙領(lǐng)先,把“大長腿”賈凱一都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,讓同學(xué)和老師都贊嘆不已。我常常叫他“小劉翔”,他聽了后總是會露出自豪的笑容。

          這就是我?guī)洑、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足,能促使我不斷進(jìn)步,更加完善自己,這就是我最棒的同桌。我很喜歡他,為有這樣的同桌而驕傲!

        同桌三年級作文 篇8

          這學(xué)期有一天,唐老師讓不聲不響的李倫坐到我旁邊。

          屈指一算,這兩年來我已換了七個(gè)同桌了,李倫是我的第八個(gè)同桌。軾是班上有名的調(diào)皮鬼。一上課,不是和這個(gè)沒完沒了地講話,就是和那個(gè)為一點(diǎn)小事吵紅了臉,要不,就為那條“三八”線你頂我撞,老師為了我的座位深感頭痛。這次換座位,老師顯然是想讓這個(gè)不聲不響的李倫來和我“和平共處”吧?

          李倫――長得普普通通,中等個(gè)兒,一頭整齊的短發(fā),皮膚黑黑的。

          頭幾天,我覺得沒意思透了?,一上課,她坐得筆直,一句話也不說,想和她說幾句話,她連理也不理。我想,好吧,咱們井水不犯河水。

          有一次,急促的鈴聲響過之后,我大汗淋漓地跑進(jìn)教室,沒等她站起來讓我進(jìn)去,我就往我的位子鉆。忽然身子一歪,九十來斤重的體重就讓她“承包”了。唉,井水不犯河水。我只得對她說:“對不起!”她卻若無其事地說:“快坐好,要上課了!”

          這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)水粉顏料沒帶。一時(shí)間,我坐立不安,心想:“這可怎么上課呀?”可是又不想向女孩子借,于是轉(zhuǎn)過身,向后面的男同胞求援?上В麄円彩菒勰苤。正當(dāng)我抓著頭皮一籌莫展的時(shí)候,忽然,覺得有人碰了碰我,我轉(zhuǎn)過身,只見李倫拿了三支“三原色”看著我。見我轉(zhuǎn)身,便把顏料放在桌上,然后,對我笑笑,只管自己畫畫了,我愣了一下,連忙說:“謝謝!蔽业哪槄s不知為什么像喝過酒似的直發(fā)燙。

          臨近期中考試,我又開始著忙了,還沒有復(fù)習(xí),筆記本卻丟了。無奈之下只得求救于她了。上課時(shí),我推了推李倫,說了聲“喂!”她抬起頭,不聲不響地看著我,好像在問:“有什么事嗎?”我有點(diǎn)惱地說:“你怎么不說話,我向你借筆記本用一用!”她聽了,又看了我一眼,臉發(fā)紅,從包中拿出本子,放在桌上。

          “謝謝你!蔽冶硎玖宋业闹x意。我覺得自己不再討厭她了,甚至覺得她能成為我的同桌,實(shí)在是我的幸運(yùn)。

          我這個(gè)人生在福中不知福,坐在她旁邊,有時(shí)還要發(fā)“人來瘋”。每到做作業(yè)不順手時(shí),就會大發(fā)脾氣。一天,下課鈴響了我的作業(yè)還沒做完,就又“犯病”了。手上書一扔,對她說:“你這個(gè)人,一天到晚都是讀書,讀書,像個(gè)木頭人似的,我都要你給折磨死了!”她呢,卻不作聲,只是靜靜地看我把脾氣發(fā)完,才說:“快上課了!”說完還把我的書撿了起來。她的一言一行,像一盆清水,撲滅了我心頭的無名怒火。我慚愧極了,心想:我這個(gè)人,對父母、朋友、同學(xué)都太任性了!真該學(xué)一學(xué)李倫的冷靜。

          轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,為了表達(dá)我的歉意,我要送她一張紀(jì)念卡,上面寫:李倫,我要感謝你,感謝你讓我知道了“當(dāng)別人真誠對你,你也應(yīng)該真誠對他”的道理!李倫!我的好同桌。我會永遠(yuǎn)記住你的!

        同桌三年級作文 篇9

          我有一個(gè)活潑、幽默的同桌。

          他的成績很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。

          他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問題,有一個(gè)字音沒讀準(zhǔn),我坐下來時(shí)他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。

          他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時(shí),他給我講了一個(gè)笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個(gè)笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。

          我的同桌真幽默呀!

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