【實用】動物園三年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的動物園三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物園三年級作文 篇1
今天中午，姑父帶我和表妹去金華動物園玩。一到金華動物園門口，就看見兩個龐大的假恐龍站在動物園門口兩側(cè)，好像在看門。
我們進(jìn)入園內(nèi)，剛沒走幾步，就看見兇狠的狼在洞里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像很想從洞中出來覓食。
再看看對面的小兔子，是那么溫馴、可愛，可比狼好多了。
我們繼續(xù)往前走，又看到了搖搖擺擺的海盜船，表妹說要我跟她一起玩，剛開始我還不敢去玩，可是表妹說要勇敢一點，我就跟表妹一起玩，我們是用在門口買的門票來用的，每玩一次就要在門票上打二個洞，我和表妹玩了好多次。
稍后，到了2點左右要開始動物園雜技表演了�？�！兩只小猴子騎著獨輪車出來了，它們穿過障礙騎到了終點，還有會算術(shù)的狼狗，主持人讓我和表妹說兩道算術(shù)題，我說“3+1＝？”狼狗把放在柜子上的4叼了出來，表妹說“6-1＝？”狼狗又把5叼了出來，主持人給了我和表妹一人一個玩具小猴。
看完表演，我們高興的回家了。
動物園三年級作文 篇2
今天，爸爸、媽媽帶我們?nèi)乙黄鹑游飯@游玩。
我們買了票很快就進(jìn)去了，一進(jìn)大門就看見一只大獅子，看起來挺威風(fēng)的，滿身的金黃色毛，一只尾巴晃來晃去，它兇起來很可怕，因為它是森林之王呀！
可是旁邊的那只老虎就不一樣了，它在朝著那只大獅子不停的叫著，時不時還抓抓籠子，好像在說：“我頭上有個王字，所以我才是真正的森林之王呢！”
接著我再來給你介紹一種有毒的爬行動物——蛇。動物園里有很多品種，不過有一條大蟒蛇體積龐大，可能是這里面的蛇王吧！看著它，我總怕它突然會噴出毒液，因為它的眼睛總是在左看右看，好像在尋找什么目標(biāo)似的，不過爸爸告訴我，蟒蛇雖然體積龐大，但是它沒有毒性，倒是一些體積小的毒性可強(qiáng)了，所以：人不可貌像，海水不可斗量放在蛇身上同樣適用。哦，我今天又學(xué)會了一些知識！
我不禁想起原來在書上看到的一個故事：在一個非常寒冷的冬天，有一條毒蛇被凍僵了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一根拐杖，正好一個農(nóng)民從這里經(jīng)過，他誤以為是拐杖就把它撿起來，蛇在農(nóng)民的體溫中漸漸蘇醒，一張口就咬了農(nóng)民一口！這條蛇真是可惡！
我們一直玩到天黑才依依不舍離開了動物園。
動物園三年級作文 篇3
星期天，媽媽帶我到動物園玩。那里的動物有趣極了。
我最先來到的是海洋館，那里有各種各樣的魚。其中一些魚一看到我把手伸到玻璃上，轉(zhuǎn)身就跑。還有些膽子大的，以為我的手是食物，還在那咬呢！其次，我來的是昆蟲科技館，那里有許多蝴蝶，讓我印象最深刻是貓頭鷹蛺蝶和閃蝶。貓頭鷹蝶的兩只翅膀上個有一只像貓頭鷹似的眼睛，仿佛像真的貓頭鷹眼睛一樣。閃蝶是由粉色，藍(lán)色，紫色組成的，從不同的角度看會發(fā)出不同的顏色。最后，我們來的是猴山，有許多游客給猴子們?nèi)踊ㄉ�，最主要的目的還是想看它們怎樣剝花生。我呢，給猴子扔了一個喝了一半的礦泉水瓶，一不小心，扔到了旁邊的'水池里。我以為白白浪費了呢，誰知道幾只猴子看到了，它們一個個的在水池邊用手夠它。有一個稍大的猴子夠到了，它抱著瓶子迅速的爬到猴山上，躲到一個僻靜的角落，擰開瓶口，咕嘟咕嘟的不一會就喝掉了，好像還沒喝過癮，拿著瓶口對著嘴控了控，就像人一樣，太有趣了！
我在動物園里看到不少有趣的動物，掌握了不少關(guān)于平時不多見的動物的知識，那天，我真開心��！這真是一個有趣的暑假星期天。
動物園三年級作文 篇4
今天，我、章越塵、童心玥和鐘玥一起去動物園玩。
我們先去猴山，猴山是小猴子的家，四周有鐵欄桿圍起來，里面有一座假山，猴山上有許多小猴子，有的猴子在蕩秋千，有的猴子在爬鐵竿，有的猴子坐在山頂上，有的猴子躺在地上呼呼大睡，還有的猴子在吃東西。我拿了一個果凍仍下去，一只活潑的小猴子立馬跑過來，拿了果凍就爬到山頂，它左右張望看有沒有猴子看見它手上的果凍，它看好了，就用嘴巴把果凍殼咬開，把里面的果凍津津有味地吃了，還吸了吸果凍汁。我覺得小猴子真聰明。
我們看好了猴子，就去長頸鹿館，長頸鹿館是由高高的鐵絲網(wǎng)圍城的，里面有二只長頸鹿，一只大的，一只小的，長頸鹿有長長的脖子，小小的頭，細(xì)細(xì)的腿，大的長頸鹿大概有三米多高，小的長頸鹿有兩米多高。它們?nèi)硎屈S色的，上面長滿了黑色的小斑點，大的長頸鹿坐在地上，伸著長長的脖子，腿彎來彎去。小的長頸鹿筆挺地站著，好象做錯了事，被罰站。
今天，我游了動物園，看了許多小動物，真開心。
動物園三年級作文 篇5
“哇！好可愛的動物�！币黄�，是去哪兒呢？原來是去動物園觀賞動物呀！
我一進(jìn)門，便看到一只只可愛的羊駝，他們像一位位漂亮的小姑娘一樣，頭發(fā)卷卷的，還有劉海，真是可愛呀！我拿了一根胡蘿卜條，笑瞇瞇地遞到它嘴巴前面，它看到有好吃的來了，便一下子走到我面前，張開了嘴巴，開始吃了。吃的時候，它的眼睛還在不斷地東張西望，看看還有沒有人給它胡蘿卜吃。雖然眼睛東張西望，但神情還是很安靜。陸續(xù)有人過來喂它們胡蘿卜條，一根接著一根，它們肚子吃的飽飽的。我輕輕地摸著它的毛，毛茸茸的非常柔軟，摸起來可舒服了！我激動極了。
我繼續(xù)向前走，看到好幾只鸚鵡，在那兒嘰嘰喳喳的叫著，這里可以和鸚鵡互動，我可不能錯過這個親密接觸的機(jī)會。我選了一只綠色的鸚鵡，飼養(yǎng)員把它放在我的手臂上，我輕輕地?fù)崦谋巢�，它的羽毛柔軟又順滑，它有火紅火紅還帶點黃色的嘴巴，一身的綠，還帶著漸變色呢，靠近頭的那個部分要淺一點，靠近尾巴的部分，顏色就要深一點，我仔細(xì)觀察著。飼養(yǎng)員又把鸚鵡放在我的肩膀上，鸚鵡的眼睛快速地左看看，右看看。媽媽正給我拍照，那只鸚鵡竟然把頭靠在了我的頭上，我嚇了一跳，但心里非常高興，因為和鸚鵡零距離接觸的感覺真好！
走著走著，我看到一個跟古代宮殿一樣的建筑，門前還擺著功夫熊貓，我想這一定就是熊貓殿吧。我走進(jìn)去，有好多畫著熊貓的國畫作品映入眼簾，再往里走，直到一個小院子里，有一只熊貓坐在一個大秋千架上，仰望著天空，是在思考熊生嗎？還是想要讓上帝在找一只熊貓來陪它。那只熊貓的眼睛上，還戴了一副墨鏡，看起來還挺酷，實在太有趣了！我真想和熊貓一起在秋千上聊聊天呢。
這次玩得實在是太開心了！有可愛的羊駝，活潑的鸚鵡和安靜的熊貓……我真希望下次再見到你們，和你們再一起玩！謝謝你們給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
動物園三年級作文 篇6
星期天上午，晴空萬里，空氣清新。我們5年級同學(xué)懷著好奇心情，高高興興地回到動物園參觀。動物園里，綠樹成蔭，鮮花綻放，不時傳到陣陣笑聲。我們回到大象“居住于”的地方。不見大象正搖晃著葵扇似的耳朵，又細(xì)又寬的鼻子卷著食物，往口里送來。像柱一樣細(xì)的腿，有所不同地踩著步子，樣子一點也不實在輕巧。穿越林蔭小道，我們回到了猴子山，不見一只只調(diào)皮、開朗的猴子在“山”上“山”下追來追去，蹦蹦跳跳，有的在小洞冒出竄入，有的從“山”上跑到“山”下，搶走東西不吃。最有意思的要算那只揮舞足道地爬到“鐵索橋”的猴子了。它在搖晃著的鐵索橋上青蛙來跳躍去，從東到西，又從西到東。一不留神，猴子從“鐵索橋”掉落，植了個跟斗，跑到洞里去了。不一會兒，它又和許多大大小小的猴子一齊跳躍到山頂，在“鐵索橋”上爬來跳躍去，好不繁華。傍晚，我們才依依不舍地離開了動物園。
動物園三年級作文 篇7
有一個星期五，學(xué)校讓老師發(fā)給我們每一個學(xué)生一張觀看動物展覽的票子。我決定下一天和媽媽一起去觀看。
第二天，我拉著媽媽的手來到動物園。進(jìn)了門，我就看到了許多動物，它們讓我看得眼花繚亂。我想這兒幾乎成了動物世界。我看到動物園里有水中大熊貓、小松鼠、孔雀、菜花蛇、雙頭蛇、變色龍、千年老龜……那千年老龜有一千多歲了。它的殼硬硬的，爬起來非常慢。小松鼠的毛灰色的，非�？蓯�。它高興的時候，會覺得很溫暖。它的毛摸起來挺溫柔的。
我在欣賞的時候，一位管理員把水中的“大熊貓”拿出來讓大家觀看。人們都擠過去看。我也擠了進(jìn)去觀看。我看見這叫“大熊貓”的東西并不像熊貓，倒挺像烏龜似的。我情不自禁地把手伸了過去，摸了一下這只水中的大熊貓。它背上也有殼，殼上長著一個三角包。我聽人說它被人又叫作“鱷龜”。
我看著看著覺得我們國家的動物真是稀奇古怪，無所不有。
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