關(guān)于螞蟻三年級作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級作文 篇1
今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。
在那小菜葉下面,我看見一個(gè)螞蟻洞,小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出,看起來很忙碌,哦!原來它們在搬食物呢!仔細(xì)觀察它的身體,他們最大只有5毫米長,最小也有1.5毫米長,就是這么小的東西,可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西,你一定感到很驚訝吧!那么,它為什么可以舉起這么重的東西呢?我去查了《十萬個(gè)為什么》,原來,它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì),當(dāng)它爬行時(shí),這種酸性物質(zhì)會發(fā)生急促的變化,使肌肉收縮起來,并產(chǎn)生巨大的動力。這樣,它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀察螞蟻?zhàn)屛殷w會到了觀察的樂趣,也讓我從中收獲了許多知識。
螞蟻三年級作文 篇2
星期天,我作業(yè)做累了,去屋前地頭吸口新鮮空氣,舒展舒展筋骨。無意間看見了一個(gè)螞蟻洞穴,正有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級科學(xué)書學(xué)習(xí)過螞蟻喜歡吃甜食的知識。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨,放在離螞蟻窩一米遠(yuǎn)的地方,開始等待觀察螞蟻搬運(yùn)貨物的神奇功力。
等了好長時(shí)間,沒一個(gè)螞蟻過來?赡苁前寻滋呛退轱灨煞诺眠h(yuǎn)了點(diǎn)吧,使螞蟻聞不到糖餅香,于是我把白糖和碎餅干向前推進(jìn)了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁,左推推,右搬搬。碎餅干對于螞蟻來說是一個(gè)龐然大物,不管它怎么努力,碎餅干還是巋然不動。我以為它會放棄的,結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的糖粒,輕松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。過了一會兒,一隊(duì)整齊的蟻隊(duì)快速地奔向碎餅干,螞蟻越聚越多,最后一擁而上,小小的蟻力終于聚成了一股強(qiáng)力的神力,分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。
觀察回來我深深感到:蟻力雖小,抱團(tuán)就有力量,眾人一心,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。
螞蟻三年級作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的星期天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)來到草地上玩游戲。突然,它看見草叢里有一根骨頭,點(diǎn)點(diǎn)饞得垂涎三尺。
它推了一下骨頭,骨頭沒有動。點(diǎn)點(diǎn)又轉(zhuǎn)過身用力地向前拉,雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān),傾斜了身體,可骨頭還是紋絲不動。這可怎么辦呢?這時(shí),點(diǎn)點(diǎn)靈機(jī)一動,它想:“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙。”
想到這里,點(diǎn)點(diǎn)就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞,向大家報(bào)告這個(gè)好消息。
這個(gè)好消息不一會兒就傳遍了整個(gè)螞蟻洞!拔浵伇鴪F(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍向著點(diǎn)點(diǎn)指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁,每個(gè)小螞蟻都找到了一個(gè)合適的位置。點(diǎn)點(diǎn)說:“請大家聽我的口令,預(yù)備——起!”在點(diǎn)點(diǎn)的統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來。點(diǎn)點(diǎn)在最前面喊著:“一二一!一二一!……”就這樣,小螞蟻們邁著整齊的步伐,唱著歡快的勞動之歌,把骨頭搬回了洞里。
點(diǎn)點(diǎn)擦了一把頭上的汗水,感嘆地說:“還是團(tuán)結(jié)的力量大!”
螞蟻三年級作文 篇4
羅丹說,生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處從它身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈的精神。
螞蟻的身子又黑又小,圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的.觸角像兩根小天線,專門用來傳遞信息的。六只細(xì)細(xì)的腳走起路來可快了。雖然螞蟻看起來很小,但是它卻可以搬動比自己大幾十倍的食物呢!真是一個(gè)名副其實(shí)的大力士。
有一天我坐在花園里的長凳上吃著面包,一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時(shí)候來了一只螞蟻。它左看右瞧,只見它把目光落到了掉在地的面包上,用盡全力想要把這個(gè)面包給抬起來?墒敲畎胩欤姘y絲不動。只見它垂頭喪氣灰溜溜地走開了。在我嘲笑這只螞蟻是一個(gè)逃兵時(shí),一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團(tuán)”以迅雷不及掩耳之勢卷土重來,我驚得目瞪口呆:只見那螞蟻“軍團(tuán)”仿佛有人指揮似的圍成一團(tuán)輕而易舉地把那個(gè)面包給抬了起來,那場面可真壯觀!親眼見證這一切的我,深深地被小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給震撼了!真沒想到,小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧,難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬不能小瞧它哦!
聰明,團(tuán)結(jié)的小螞蟻?zhàn)屛艺嬲靼琢耍喝诵凝R,泰山移!這句話。
螞蟻三年級作文 篇5
今天下午放學(xué)回家,我和大院里的校友唐澤航碰到一起,我問他:“現(xiàn)在還早,我們先玩一會再回家吧?”唐澤航說:“好!蓖媸裁茨兀客蝗晃铱吹揭蝗何浵伵懦尚,不知干什么。于是我對唐澤航說:“我們倆看螞蟻吧。”
螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對細(xì)小的足,還有一對如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角,這對觸角主要用來偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。
只見這群小螞蟻匆匆忙忙地來回穿梭,見了面互相用觸角碰一下,每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一只連著一只,拉著很長很長的隊(duì)伍,就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它們是在搬家,看見它們齊心協(xié)力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好!
聽大人說過,螞蟻搬家是要下雨,不知今天會不會下雨?
螞蟻三年級作文 篇6
今天,我們舉辦了一次童話節(jié)的紅螞蟻超市的義賣活動,人很多,非常熱鬧,你想知道是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!
今天是星期六,我們上午上的是星期一的課,下午是紅螞蟻超市的義賣活動。在上午,我們的身體在課堂上,但心卻不知不覺地飛到了下午的紅螞蟻超市去了。
終于到下午了,紅螞蟻超市開始了,同學(xué)們都拿著東西往舉辦的場地走去,我們(我的小組)找到自己的攤位開始擺攤。
“走過路過千萬不要錯(cuò)過!”我賣力的吆喝著,希望可以找到很多的“客戶”大駕光臨“本店”。有人來了,我面帶微笑迎接她們······
“哇,好多客人!”“是啊,他們那是不是東西很好?”“那得趕緊去!”“嗯!”兩位顧客說道。“我要抽獎、我也要抽獎、Metoo!”許多位客人說道!耙辉淮危“俜种话僦歇!”一下子好多客人被我招攬過來了。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,我們開始使出了“必殺技”:“一塊一塊,全場一塊!全場一塊,清倉大甩賣!我和王睿琪一起喊道。紅螞蟻超市就在這樣轟轟烈烈結(jié)束了!
這次紅螞蟻超市可真有趣!
螞蟻三年級作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,彈古箏、畫畫、看書、觀察小動物……但還是那天的螞蟻大戰(zhàn)讓我的課余生活更加絢麗多彩。
有一天,我在大廳里靜靜地做作業(yè)。奶奶突然叫道:“好多螞蟻啊!”我連忙跑進(jìn)餐廳,嚇了一大跳:奶奶兩個(gè)手指捏著半個(gè)玉米,上面爬滿了螞蟻。幾只螞蟻爬到了奶奶手上,奶奶一急,手一松,手中的玉米掉了下來,螞蟻在地上亂爬。我急忙沖過去,用腳亂踩,一些螞蟻被我踩死了,還有一些從我眼皮底下逃走了。奶奶見情況不妙,趕忙撿起玉米放到窗外,關(guān)好玻璃窗,頓時(shí)松了口氣。誰知,螞蟻從窗縫里爬了進(jìn)來,在墻上爬來爬去。我踩不到,就拿書往墻上打,有些螞蟻掉下“懸崖”,摔死了。有的特別狡猾,躲進(jìn)角落里,我就用手指按?晌乙话,螞蟻就鉆進(jìn)縫里了,還探出頭來,好像在說:“按不到我,按不到我,氣死你!”我氣得火冒三丈,趕緊用筆尖往縫里戳!鞍!還是讓你們逃走了。”我一屁股坐在地上嘆著氣。
這些螞蟻真狡猾啊!這場“螞蟻大戰(zhàn)”給我的課余生活添加了許多樂趣呢!
螞蟻三年級作文 篇8
天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來,看守著天空大地。地上的萬物生靈也在為她們的到來做著準(zhǔn)備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。
下雨前幾分鐘,螞蟻首領(lǐng)感覺到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)臺階,他便對大家說:“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個(gè)臺階搬家。”過后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來,有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺階的路線,還有的螞蟻什么事都沒干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺階上進(jìn)發(fā)!他們慢悠悠的,不管做什么事情。我去弄了點(diǎn)兒水,滴在螞蟻首領(lǐng)的前面,螞蟻首領(lǐng)看見了這幾滴水,帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達(dá)了目的地——臺階。
他們到達(dá)之后,有開始了之前的快樂生活。我要回家了,去我今天很快樂,被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結(jié)束了。
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