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        跳繩三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-21 15:26:23 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】跳繩三年級(jí)作文匯總五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的跳繩三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】跳繩三年級(jí)作文匯總五篇

        跳繩三年級(jí)作文 篇1

          上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見(jiàn)表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

          我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來(lái),可這跟跳繩好像專門和我作對(duì)似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來(lái)。開(kāi)始在心里埋怨這不聽(tīng)話的跳繩?吹轿依仟N的樣子,表姐笑著對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)教你吧!闭f(shuō)著,表姐開(kāi)始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說(shuō)的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過(guò)去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……

          在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

          雖然學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,只要找對(duì)方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

        跳繩三年級(jí)作文 篇2

          我一直對(duì)跳繩沒(méi)興趣,認(rèn)為跳繩是女生才喜歡的運(yùn)動(dòng)。可是二年級(jí)的時(shí)候,跳繩成了體育的必會(huì)科目,這可愁壞我了:還有比跳繩更難的事嗎?怎么辦?跳繩要不及格了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好下定決心練習(xí)跳繩。

          剛開(kāi)始學(xué)跳繩,我像模像樣地抓住繩柄,笨手笨腳地來(lái)回倒騰,不是繩子把腳絆住了,就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來(lái),不小心又勾到了腳,差點(diǎn)摔倒。我攥緊繩柄接著跳,繩子一會(huì)兒甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一會(huì)兒又像海草一樣纏住我的手,讓我不能伸展自如。真可怕!手和腳什么時(shí)候成了敵人?配合的一點(diǎn)都不默契。我沮喪極了,咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“難者不會(huì),會(huì)者不難,學(xué)跳繩不能著急。你要把繩子放到腿后面,試好長(zhǎng)短,然后抓牢繩柄,接著把繩掄到前面,等快到腳尖的時(shí)候趕緊跳起來(lái),反復(fù)這樣練習(xí)一定能學(xué)會(huì)!甭(tīng)了媽媽的話,我深吸一口氣,又拿起繩子認(rèn)真地跳起來(lái)。果然,繩子似乎聽(tīng)懂了媽媽的話,手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的頭上、腳下一閃而過(guò),像飛舞的彩環(huán)上下翻飛起來(lái)。“一、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個(gè)了。我越戰(zhàn)越勇,越跳越快,耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲,像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲,像小燕子在疾飛……

          學(xué)會(huì)了跳繩,我欣喜若狂,信心大增。學(xué)跳繩也讓我明白了:無(wú)論做什么事,都不能急于求成。要多學(xué)一學(xué),練一練,才能事半功倍。

        跳繩三年級(jí)作文 篇3

          爸爸是一名小學(xué)教師,已經(jīng)42歲了,胖胖的,很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他常說(shuō):“人到中年萬(wàn)事休!

          有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒(méi)事。爸爸說(shuō):“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒(méi)有跳繩了,我爽快地說(shuō):“好的.!

          我拿來(lái)繩,開(kāi)始訓(xùn)練。爸爸說(shuō):“我先來(lái)!彼闷鹄K子,慢吞吞地跳起來(lái)。他勉強(qiáng)跳了十幾個(gè),就氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“李自珍,歸你練了!蔽疫B忙拿起繩訓(xùn)練起來(lái)。

          開(kāi)始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準(zhǔn)備。爸爸說(shuō):“1-2-3-跳!”我使勁跳起來(lái),一分鐘竟跳了110個(gè),可到爸爸跳的時(shí)候,他卻只跳了60個(gè),不僅氣喘吁吁,而且一坐下來(lái),頭上只冒汗。

          冠軍的得主是我,我真高興!爸爸深情地對(duì)我說(shuō):“人不管是小時(shí)候,還是長(zhǎng)大成人了,都要堅(jiān)持鍛煉。你看我只跳了幾個(gè),就氣喘吁吁了。”

          是的,人的一生都要加強(qiáng)鍛煉。

        跳繩三年級(jí)作文 篇4

          緊張激烈地校運(yùn)會(huì)進(jìn)行到第二天了,今天的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是一分鐘跳繩比賽,我們圍坐在操場(chǎng)上興致勃勃地觀看比賽。

          首先是一年級(jí)的小朋友比賽。只見(jiàn)他們開(kāi)始的時(shí)候雙腿起跳,后來(lái)?yè)Q成了單腳跳,可能是跳累了吧!他們都在為班級(jí)爭(zhēng)光呢!然后是二年級(jí)的小朋友比賽,我們?nèi)昙?jí)的運(yùn)動(dòng)員系好鞋帶,拿好跳繩,活動(dòng)活動(dòng)腳踝,做好了充分的準(zhǔn)備。

          我班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,他們“一”字排開(kāi),每位運(yùn)動(dòng)員后面都有一位計(jì)數(shù)的老師!芭椤钡囊宦晿岉,他們飛快地跳了起來(lái),跳繩不斷地在他們頭頂飛過(guò)。“加油,加油!”我大聲地喊著。在我們的加油聲中,他們跳得更快了,個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地為班級(jí)爭(zhēng)光呢!哎呀,糟糕,小軍又失手了,可能是太緊張了吧!

          激烈地比賽還在繼續(xù)進(jìn)行,我們還在認(rèn)真地觀看比賽。它讓我們懂得了:班級(jí)是一個(gè)大家庭,班級(jí)的榮譽(yù)高于一切!比賽將大家的心緊緊連在了一起!

        跳繩三年級(jí)作文 篇5

          我們馬上就要比賽了,我們現(xiàn)在天天都在練習(xí)跳繩,說(shuō)實(shí)話:我很喜歡跳繩,因?yàn)樘K是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),跳繩可以增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,跳繩的好處可多了。

          最近一段時(shí)間,同學(xué)們練得特別辛苦,我也感到很累,每次跳完繩以后,衣服都濕透了,但是我還是很高興。我要用頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈的精神克服一切困難,爭(zhēng)取在這次比賽中取得名次,為二年級(jí)四班再得榮譽(yù)。