學(xué)會了游泳三年級作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會了游泳三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇1
我6歲的時候，媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天，媽媽說：“你只是玩水是不行的，要學(xué)習(xí)游泳才行�！�
媽媽就脫了我的救生衣，教我閉氣、蹬腿、劃水的動作，后來又叫我去深水區(qū)游泳。到了深水區(qū)，媽媽個人跳了下去，叫我下來。我站在池邊，望著深深的水，心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。媽媽溫柔地說：“不用怕的，有媽媽在，媽媽會救你的�！痹趮寢尩墓膭钕�，我下去了，她用手扶著我的肚子，學(xué)習(xí)游泳。會兒，媽媽趁我不注意，慢慢地松開手，我并不知道，還是繼續(xù)往前游，游得不錯。突然，我知道媽媽沒扶著我的肚子游，心里慌，游不動了，還吞了幾口水。媽媽伸手過來，扶起我，對我說：“孩子，你是會游泳的，不要依賴媽媽，要大膽放手去游�！痹趮寢屧俅喂膭钕�，我終于學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在我已經(jīng)能在深水區(qū)自由自在地游泳了。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇2
以前我還上一年級的時候，我就想學(xué)游泳了，可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學(xué)了，爸爸告訴我這太危險了，我卻回答：“爸爸不用擔(dān)心，只要有大人在邊上看著點我就行了�！卑职譄o奈的同意了，并囑咐我一定小心。
我開始要準(zhǔn)備下水了，活動了一下筋骨，往水里一跳感覺就快被淹死了，爸爸急忙下水把我托起來。爸爸不開心的說：“以后你別學(xué)了，太嚇人了！”我卻堅持要練習(xí)，而且在一個暑假我都每天下水練習(xí)憋氣和劃水，還要手腳的動作……可是頭剛想浮出水面就要沉底，我想放棄了，很灰心。回家躺床上就不想動了。
媽媽走到臥室問我怎么了，是不是被欺負了，我把訓(xùn)練游泳的事情跟媽媽說了。媽媽又開始安慰我，并且讓我掌握方法后反復(fù)練習(xí)，我又開始找到信心，連續(xù)練了2個月終于會游泳了。爸爸說：對不起，我開始小看你了。
從那時起，我發(fā)現(xiàn)越來越多的事情對我也不是很難，因為我知道了一個非常重要的道理，就是掌握方法堅持到底。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇3
星期天，爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳，我好高興�。�
開始，我不敢下水，但看見王濤自由自在地在水里游來游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷��！但第一次學(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。
爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí)，在水里憋得時間越來越長。接著學(xué)“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動。學(xué)“蹬腿”時，我便手扒著欄桿把身體浮起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單，可練起來很吃力。有好幾次，我都不想學(xué)了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學(xué)會。經(jīng)過努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動作學(xué)得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水，這是每個初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會�！庇谑�，我按爸爸的指導(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動……由于分解動作已經(jīng)掌握，所以我很快就學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
老師點評：
習(xí)作條理清楚、描寫細致。先寫分解動作的練習(xí)，再寫配合練習(xí)。僅“劃水”一項，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉(zhuǎn)掌、劃動”等五個動作。另外，感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實具體，讓我們?nèi)缫娖淙�，如感其心�?/p>
學(xué)會了游泳三年級作文 篇4
炎熱的夏天去游泳應(yīng)該很爽！一進游泳館，人可真多啊。大家傳著五顏六色、各式各樣的泳衣，像魚一樣在水里游來游去，真讓我羨慕。我暗下決心，一定要學(xué)會游泳。
終于在我的請求下，媽媽給我請了教練，游泳課正式開始了，我?guī)е淇旌团d奮的心情來到了游泳館，教練早早在那里等哲學(xué)系有用的小朋友們，教練帶著我們活動了一下筋骨 ，因為這樣可以防止腿抽筋。然后，又讓我們在池子里練習(xí)蛙泳的基本動作，接下來，教練帶我們?nèi)ド钏畢^(qū)，讓我們跳下去，很多小朋友都非常害怕，教練就把他們一一推了下去。雖然我的膽子很小，但我不想被教練推下去，于是，我鼓起勇氣走到游泳池邊上乖乖地跑了下去。突然一個水浪打過來，我沒有任何防備，喝了一大口水。我慌張了，不停的打水，可怎么踩不到水底，這時，教練游了過來一把我撈了出來，我大口大口地喘著氣，心里害怕極了，回到家里，我既生氣又泄氣地對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，教練太兇了，游泳太難學(xué)了�！眿寢屄犃耍πΦ貙ξ艺f：“世上無難事，只怕有心人。”我聽了媽媽的話，想了很多，就再也沒有說過泄氣的話。
我遇到的困難有很多，學(xué)蛙泳的時候，只能在水里，一抬頭我就沉下去了，教練說：“別急慢慢來，心急什么事情都做不到�！苯叹毟嬖V我，讓我學(xué)會憋氣。時間一天一天地過去了，終于有一天，我能把頭抬出水面，我高興極了，我終于學(xué)會了游泳。
學(xué)習(xí)游泳的課程借宿了。我也學(xué)會了游泳，也明白教練為什么那么嚴厲對我們。同時，我也明白一個道理：干什么事情又要有恒心，要嚴格要求自己，就能把事情做好。我堅信媽媽告訴我的那句話：世上無難事，只怕有心人。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇5
魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠……這首歌相信大家都能朗朗上口，魚兒多么快樂�。】梢栽谒锌鞓返挠蝸碛稳�，逍遙自在。
第一次學(xué)游泳時，我并不緊張，而且是一副老神在在的神情，心想魚兒可以游得很好，我當(dāng)然也是一樣，更何況有爸爸在旁教我。誰知道，一進入水中，身子就不聽使喚的沉了下去，任憑我手腳并用，任憑我扭腰踢腿，還是無濟于事。在吃了不少水之后，我對于游泳也不再樂觀了。是��！魚兒可以自由自在的.游著，可是我并非是魚�。‘�(dāng)然是游不好，我如此自我安慰著。
我不怕沉入水中，因為爸爸在旁會立即的拉我起來。學(xué)游泳之前，我夸下了�？冢骸坝斡荆侩m然我沒學(xué)過，但是我想那是很簡單的事，一學(xué)就會，搞不好不學(xué)也會呢！”唉！面子實在掛不住，不過面子是小，無法學(xué)會游泳才是大事。經(jīng)過爸爸辛苦的教導(dǎo)和我不斷的學(xué)習(xí)，終于皇天不負苦心人，我學(xué)會了游泳。
經(jīng)過這個“第一次”之后，我再也不敢自大了，反而萬事應(yīng)要謙虛，老師曾說過：“虛懷若谷、日盈昃，月滿虧食、滿招損，謙受益“，意思就是要我們?yōu)槿颂幨轮t虛一點，不可狂傲自大。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇6
“把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”播音機里又唱起了這首“真心英雄”，不禁讓我想起了上個星期發(fā)生的一件事。
那天，媽媽說：“夏天就要到了，去學(xué)個游泳吧�！庇谑�，我們在富華報了游泳班。
我們先在岸上做熱身運動，防止在水中發(fā)生不適。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個示范：首先深吸一口氣，再把頭放進水里;之后再把雙腳抬起來，整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍，教練說我做得很好，就讓我給媽媽和妹妹做示范，我心里樂滋滋的，像吃了蜜那樣甜。
回到家后，我渾身酸痛，不想上了。媽媽說：“你要是想做好一件事情，無論成不成功，堅持是最重要的。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要把游泳學(xué)會!
接下來的幾節(jié)課里，我按照教練的要求去做�！笆�、翻、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動作�！肮Ψ虿回撚行娜恕保诘谒墓�(jié)課里，我終于學(xué)會了游泳。
這件事告訴我，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
學(xué)會了游泳三年級作文 篇7
每次我看到許多小朋友像一條條活潑的小魚一樣在水里嬉戲時，我是既羨慕又嫉妒，心里有了想學(xué)游泳的念頭。恰逢暑假,于是媽媽給我報了個游泳班，讓我學(xué)習(xí)游泳。
上第一節(jié)課時，我興致勃勃地來到游泳館，就像一只興奮的小兔子似的，蹦蹦跳跳地在更衣室里邊玩邊換衣服，甭提多高興啦！
穿完游泳衣，我來到游泳池旁邊，四處張望，發(fā)現(xiàn)標(biāo)識牌上寫著：深水區(qū)2米，淺水區(qū)1.3米。我忽然覺得這不再是讓我那么興奮那么令人期待的游泳館了，而是有些可怕了：“水會不會沒了我？會嗆著我嗎？”我磨蹭著慢慢地走到教練面前，把票給了他。
教練點完名后，告訴我們第一堂課要學(xué)的是蛙泳。他說蛙泳就像青蛙一樣在水里游泳，十分簡單。
教練讓我們下了水，呀！水真涼。不過我發(fā)現(xiàn)水才到我的胸脯，我就不怎么害怕了。教練首先教給我們換氣。輪到我了，我先站好，再把身子往下蹲，直到頭完全沒入水中，堅持幾秒，還要在水里將氣吐出，但是不能全吐出來，還要留四分之一的氣，抬出頭吐氣，再用嘴巴吸氣。一開始因為水涼我不敢動彈，全身發(fā)抖，上下牙齒一對對相互廝打，不過經(jīng)過一節(jié)課練習(xí)，我已經(jīng)可以熟練地換氣了。教練又教給我們劃手和蹬腳，劃手只需把手滑到位后，把手臂一夾，手伸回原位就OK了！可是蹬腳特別難，蹬腳是先把雙腿并攏，然后收腿、勾腳，再將小腿分開，像青蛙即將跳出去的姿勢，向外一蹬，再將腿并攏。我在水里足足做了五十遍，才做得像模像樣，可把我累壞了。
學(xué)習(xí)漂浮的時候，我感到十分害怕，下水后，自己跟自己進行了很長時間的思想斗爭，才敢把頭扎進水里，然后把腳慢慢地離開池底，憋了好長一段時間的氣，我的腳終于漂出了水面，但是我不敢離開岸邊。教練看出了我的弱點，把我扶到離池壁較遠的地方，耐心地教給我漂浮的要點和如何在水里安全的站起來，還親自給我做了幾次示范，我認真地看著并用心記錄下來。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我可以在水面上自由地漂浮，還可以連續(xù)地做幾個標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動作了，我可高興了，相信再認真地練習(xí)幾天，我也可以像其他小朋友們一樣像小魚兒一樣在水里自由地玩耍了。
通過學(xué)習(xí)游泳，我真正明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要肯登攀！