【必備】暑假三年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今天,我和媽媽一起去雪菜博物館了。所謂的”雪菜“只是個(gè)間諜,它的真面目是什么?不告訴。你看看下面就知道了。
我親身體驗(yàn)了如何做雪菜年糕湯,開始我拿了一包形狀象小魚的年糕撕開包裝到入盆中用水浸泡,一個(gè)個(gè)它們分開清洗,洗好后準(zhǔn)備倒水,我小心翼翼用手捂住盆口,生怕這些”小魚“從手指縫隙蹦出。Lf準(zhǔn)備就緒,我穿上了圍裙,手抖抖地去開燃?xì)庠睿睦锖门屡卵!火開了,我把油緩緩地倒入鍋中,等冒起一點(diǎn)煙時(shí)我便把肉絲一起放下,只聽得”嘶啦“一聲,我差點(diǎn)嚇得半死,在我停頓的那幾秒鐘,肉絲粘在一起已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的肉丸,這讓我哭笑不得。之后我放入所謂的”雪菜“也叫咸菜,再加水蓋上蓋子,不一會(huì)兒水開了,我又小心的倒入年糕繼續(xù)煮,我不停的掀起蓋子用勺子推,看看湯變成白色的就可以起鍋了,一碗香氣撲鼻的雪菜年糕湯就呈現(xiàn)眼前了。我終于成功啦,心里別提多開心啦,這是我第一次做飯。幸虧有工作人員在旁邊指導(dǎo)我。
我雖然沒有看到如何制作”雪菜“,可媽媽還是給我講解了”雪菜“是怎么做成的。
暑假三年級(jí)作文 篇2
月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依。在這美麗而又凄慘,景色又會(huì)怎么樣呢?
太陽(yáng)落山了,隔著窗戶向西邊眺望,只見山的那邊還停著一些紅光,邊上的藍(lán)天白云的“頭發(fā)”都被染紅了,閃著耀眼的光芒;山的頂峰上樹木也是紅的,像一團(tuán)火苗蔓延開來(lái);旁邊房屋原本的紅漆變得更加滾燙,如同巖漿一般,好似馬上就會(huì)活過(guò)來(lái),滾滾而下。在夕陽(yáng)的照耀下,周圍紅了,周圍的一切都紅了。
過(guò)了一會(huì)兒,周圍的事物都漸漸褪去了那耀眼的滾燙的紅色,取代它的是一片漆黑,原本那強(qiáng)悍的辣椒紅變成了蘋果紅,蘋果紅變成了淺紅,隱隱透露著一點(diǎn)漆黑,到后來(lái),天空只剩下一片漆黑,呈現(xiàn)出一片凄慘。
突然,船塢的'天空出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)。哦!是啟明星。慢慢地天空熱鬧地起來(lái)了,把這漆黑而又凄慘的黑夜改變了,取而代之的是一片明亮。那耀眼星星活像一只會(huì)發(fā)光的小海星,閃爍著。那有點(diǎn)像獨(dú)木舟的新月,彎彎的,異?蓯,雖然它放出的光芒不那么明亮,但卻顯出了它的質(zhì)樸。
這時(shí),夜更深了,周圍的一切都亮起來(lái)了,但不是星星照亮了它們,而是人們打開了燈,正仰望著那美麗的夜空。
山光忽西落,池日漸東上。散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞。真可以來(lái)描繪這好不美麗的夜空!
暑假三年級(jí)作文 篇3
烈日炎炎的暑假到來(lái)了,爸爸和媽媽商量著暑假去哪里游玩,最后決定去奧帕啦啦水上樂園。
我盼望了好幾天的辛苦,總算沒白費(fèi),爸爸終于帶我和哥哥、媽媽出發(fā)了
進(jìn)入里面,我就開始唱一首歌:“我得意的兒笑,我得意的兒笑......”你問(wèn)我為什么唱歌,還不是因?yàn)槲沂敲馄薄?/p>
我和媽媽又進(jìn)入了女更衣室更衣,媽媽說(shuō)“我們不去了,進(jìn)門的時(shí)候,都要過(guò)一道冰水瀑布關(guān),好冷呢!真是的,還得讓我去給他們解釋一下。
到了里面,我心贊許:玩的項(xiàng)目好多啊,恩......先玩那個(gè)呢那就漂流河吧!
雖說(shuō)漂流河不算高,但是我還是害怕!看著哥哥悠閑自在,怡然自樂地坐在游泳圈上,我不免起了羨慕之情,可是誰(shuí)讓我膽小呢!
玩完了漂流河,我就跑去玩三并列競(jìng)賽滑道,第一次弄得我鼻子里都是水!我和哥哥又去玩了一次漂流河,就去玩“大海嘯”了。
大海嘯可真是波濤洶涌!玩了一次,好慘啊,嗆死我了!嗚嗚,我在心里發(fā)誓保證不玩了!可是沒料到,回去的時(shí)候,又來(lái)了一次,幸好在前大頭呢,不過(guò)只是被海水沖到沙灘上了!一看手上,啊!我的存衣服的柜子鑰匙丟了!悲慘吶!我趕緊告訴媽媽,媽媽就帶我去“什么問(wèn)處”,問(wèn)下鑰匙怎么辦,我按照阿姨說(shuō)的去做,又獲得了一塊。
哥哥在我的“纏纏功”下,終于同意了,我們繼續(xù)去玩三并列競(jìng)賽滑道,結(jié)果哥哥被嗆到了,死活不玩,而我卻玩了一次又一次。我去找他們,原來(lái)競(jìng)技賽道有一個(gè)存水罐,每隔幾分鐘,水就會(huì)從天而降,哥哥在等它倒下來(lái),沒想到:通通倒在了我的頭上!
我們又去了大海嘯,我和哥哥在岸上,我看那個(gè)大海嘯來(lái)勢(shì)洶涌,我就往后躲,哥哥說(shuō):“別怕,我摔了也不讓你摔!苯Y(jié)果,一不小心我倆都摔了!而且還很慘!
時(shí)間像離弦的箭一樣快,不知不覺的到了6點(diǎn),雖然已經(jīng)玩了一個(gè)下午,可我還是有點(diǎn)戀戀不舍呢!
暑假三年級(jí)作文 篇4
7月18日,爸爸媽媽帶著我和小弟去了桐廬玩。
路上比較堵車,我們折騰了一個(gè)半小時(shí)才到酒店和大家匯合,酒店里面有游樂場(chǎng),我和小弟在里面玩了一會(huì),就去吃中飯了。路上下雨了,越下越大,爸爸路不熟,怕開錯(cuò)路,就叫別人帶路,結(jié)果還是開錯(cuò)路了。我們掉頭找到了吃飯的飯店,嘻嘻哈哈的吃完中飯,本來(lái)想去邊上的小溪玩,可是剛才大雨,水流太急,所以我們回酒店休息了。
下午,我們?nèi)チ司频甑挠斡境赝。那里模仿大海的樣子建的,走下去越?lái)越深,最深的地方有2米。我們?cè)谒锎蛩,香蕉船,大家玩的很開心,玩累了就躺在淺水區(qū)休息。
晚上我們?nèi)ワ埖瓿粤送聿停鼐频晁X,夢(mèng)中等待第二天的到來(lái)······
第二天上午,我們?nèi)チ送⿵]的古村落—狄浦,看了花海。那里的花很美,五顏綠色的,特別是牽;ㄩ_的正旺盛,像一個(gè)個(gè)喇叭,吹奏著動(dòng)聽的音樂。那里的花還都是用純天然的肥料養(yǎng)成的。
中午我們?cè)谵r(nóng)家樂吃了讓我念念不忘的雞湯,很好喝;我還和我新交的朋友打水仗,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激戰(zhàn),我們不分上下,不過(guò)兩個(gè)人已經(jīng)變成落湯雞了。下午然后我們?nèi)ス淞谁h(huán)溪村,那里有座千年古橋,下面一條小溪非常清澈,我們下水玩,水流很急,非常的冷,大家都玩的很開心。
玩了兩天,我們打到回府了。
暑假三年級(jí)作文 篇5
20xx年的暑期已經(jīng)過(guò)半,我不僅學(xué)到了不少知識(shí),還外出旅行了一次。
我現(xiàn)在每天早晨起床以后,吃完早餐后會(huì)寫一些作業(yè),例如:數(shù)學(xué)試卷、語(yǔ)文閱讀題、鋼筆字、愉快的暑假等,一直寫到吃午餐的時(shí)候,吃完后我先休息到1點(diǎn)鐘,然后就開始寫作業(yè),到了傍晚,我會(huì)下樓做運(yùn)動(dòng),做完后就休息一會(huì),看一些課外書,吃完晚餐后,我會(huì)和爸爸媽媽出去散步。在閑暇的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)看課外書。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文閱讀題提高了不少,答題思路也清晰了不少。
最近天氣炎熱,驕陽(yáng)似火炙烤著大地。于是爸爸媽媽就帶我去安徽的池州的牯牛降和九華天池去避避暑。爸爸說(shuō)那有很多山泉水,很涼快。7月26日中午我們先到達(dá)了牯牛降這個(gè)景區(qū),這的環(huán)境很優(yōu)美,群
山環(huán)繞,湖水清澈見底。到了下午我們先參觀這個(gè)景區(qū)的景色,參觀完后,導(dǎo)游帶我們?nèi)テ鳎鞯娜撕芏,我們等?個(gè)多小時(shí)才到我們。這個(gè)漂流不是很刺激,都是靠漿來(lái)劃的。在漂流過(guò)程中,我們與“敵人”打成一片,最后依然是兩敗俱傷,我們的褲子都濕了。到了第二天,我們?cè)绯科鸫埠,吃完早餐就去了九華天池這個(gè)景區(qū),這兒也很美,與牯牛降差不多。我們上午又玩了一個(gè)漂流,這個(gè)挺刺激的。有3個(gè)浪波,沖下去的那一刻,眼前一片浪花。當(dāng)整個(gè)漂 流漂完時(shí),全身都濕了。
這是我的“曬曬我的暑假”,你的呢?
暑假三年級(jí)作文 篇6
生活中,常常聽到同學(xué)們唉聲嘆氣地抱怨:“為什么我那么努力,卻總也做不好事情?”“為什么我還是學(xué)習(xí)那么差?”這時(shí),我就會(huì)告訴他們:“你要微笑著去做每一件事,快樂地度過(guò)你最灰暗的時(shí)光!笔罴僮魑模阂患幸饬x的事
笑著面對(duì)生活,是人必須學(xué)會(huì)的一種技能?炜鞓窐返剡^(guò)好每一天,將笑容掛在臉上,也能給別人帶來(lái)歡樂,難道不好嗎?曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我一直沒有意識(shí)到笑是多么重要。但是這個(gè)夏天,我領(lǐng)悟到了。
我是學(xué)校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員。體育老師要求田徑隊(duì)員在暑假里周一到周五都來(lái)訓(xùn)練。想一想,在酷熱的夏天,隊(duì)員們要在操場(chǎng)上滿頭大汗地跑來(lái)跑去,誰(shuí)見了也不忍心。而我們偏偏要面對(duì)這種艱苦,別無(wú)選擇。
有一天,我們做完每天必做的慢跑五圈和常規(guī)訓(xùn)練之后,老師讓我們?cè)倥軆纱?00米和三次150米,總共一千多米。這對(duì)于我這個(gè)才剛上完三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。烈日當(dāng)頭,我們馬不停蹄地向終點(diǎn)跑去,但是腳卻像灌了鉛一樣沉重。老天爺好像要和我們作對(duì)似的,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗著大家的體力。跑完兩次300米以后,我們都汗如雨下。暑假作文:一件有意義的事 邊昊昱最慘,看著他臉上豆大的汗珠往下掉,感覺像剛剛大哭了一場(chǎng)似的,我不禁啞然失笑。這時(shí)孫奕奇笑著說(shuō):“邊昊昱,你什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳了,我怎么不知道?哈哈……”我也調(diào)侃道:“他這個(gè)旱鴨子一定是不慎落水被救上來(lái)的,不然身上哪有那么多水?”大家哈哈大笑,邊昊昱自己也被逗得笑岔了氣。于是,疲勞一掃而空,我們又笑著來(lái)到了跑道,笑著跑到了下一輪的終點(diǎn)。這一次,大家竟然比上一次跑得還快。正當(dāng)我大口喘著氣冥思苦想為什么這次跑得這么快時(shí),耳邊又傳來(lái)了陣陣笑聲。我恍然大悟:是笑給了我們力量!暑假作文:一件有意義的事
在這個(gè)意義非凡的暑假,我感悟到一個(gè)道理:要用笑去面對(duì)生活!
暑假三年級(jí)作文 篇7
暑假里,想學(xué)吉他的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,于是讓媽媽給我報(bào)名去學(xué)吉他。看了半天終于選中了一款我喜歡的類型,我也擁有了一把屬于自己的吉他。這把吉他摸上去,質(zhì)感無(wú)比得好,像撫摸上好的綢緞一樣,潤(rùn)滑極了。用手輕輕一撥琴弦,發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音,優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流出來(lái),這簡(jiǎn)直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調(diào)好了,他彈奏出的樂曲很純很好聽,至于那曲子的名字我雖然已經(jīng)忘得一干二凈了,只記得那是一首抒情的曲子。
看教吉他的老師彈得是輕而易舉,而我一拿過(guò)來(lái)就不行了,摁在弦上彈,到后來(lái)手指上可以清晰地看到一條條印。老師說(shuō)右手也要留兩毫米左右的指甲,用肉撥完指甲一掃,音色脆而響亮,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就很納悶了,怎么學(xué)吉他還有這么多的花樣!我就想記住指法不就可以了嗎?老師叫我把手指摁在一根弦上,這是很有講究的,有白色的一條痕,像雙面膠又比它細(xì),這是分界線,是不可以摁在中間,也不可以碰到那白色的痕的。撥弦時(shí)不能撥得太重,要不然音就跑調(diào)了。這樣層層遞進(jìn),中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學(xué)問(wèn),講究這么多!指法更是層出不窮!
了兩節(jié)課手指就起水泡了,但是還是很開心能學(xué)到這些知識(shí)。作業(yè)寫累了偶爾可以彈彈琴放松放松心情。音樂,是心靈最真、最善、最美的語(yǔ)言,懂音樂的人是用心靈同音樂對(duì)話的。不是每一種聲音都叫音樂,只有音樂令我沉醉。吉他給我?guī)?lái)了快樂,它讓我不在枯燥下去。
如果想要在班級(jí)里學(xué)習(xí)出眾,那就要暗下決心,付出比別人更多的汗水?傊痪湓挘禾焐喜粫(huì)掉餡餅。
暑假三年級(jí)作文 篇8
夏天就是夏天,怎么也擺脫不了高溫的影響。
7月份的上半月,受臺(tái)風(fēng)的影響,天氣還算涼爽,可是到了下半月,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容,每天都將近38℃的高溫天。
公園里的小花小草原本都五彩繽紛,精神抖擻,可現(xiàn)在你看,它們個(gè)個(gè)都像沒睡醒似的,垂頭喪氣的;路邊的流浪狗也懶洋洋地趴在樹蔭下乘涼,還不停地伸出舌頭,好像痛苦的在說(shuō)“熱死了,熱死了!
日湖公園里盛開的荷花,你瞧,它身披著翠綠的衣裳,頭戴著粉紅的帽子,個(gè)個(gè)都打落著頭,就像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘;水池中的小魚兒若影若現(xiàn)地悠閑著,時(shí)而躲在石縫中,時(shí)而躲在荷葉下;還有這里嬉水的人們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,熙熙攘攘,就像在鍋里煮的水餃一樣。
這樣的高溫天氣實(shí)在讓人不好受。