【精華】觀察三年級(jí)作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠^察三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
觀察三年級(jí)作文 篇1
那一天，媽媽給我買了一只小白兔，它很乖。
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了！小白兔的腿也很長(zhǎng)，牙只有兩個(gè)，有趣極了！鼻子的嗅覺(jué)也很靈敏，要聞樹(shù)葉有無(wú)毒，就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦！
有一次，我想給小白兔吃一點(diǎn)東西，我想了想，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢？”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃，我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛(ài)吃白菜，又拿了些紅蘿卜給小白兔吃，而小白兔卻愛(ài)吃紅蘿卜。
有一天晚上，我正要給小白兔拿蘿卜吃，我剛一進(jìn)臺(tái)階，覺(jué)得腳下有東西在動(dòng)，我大叫一聲：“啊！”媽媽忙跑來(lái)問(wèn)：“怎么了？”打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小白兔，我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的，我問(wèn)媽媽：“這是怎么回事呢？”媽媽似乎是一言難盡，說(shuō)：“我也不知道�！边^(guò)了不久，小白兔長(zhǎng)大了……
觀察三年級(jí)作文 篇2
那是去年七月的一天，天氣特別悶熱。
我到一顆大樹(shù)下乘涼，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊石頭，我想：“這塊石頭底下會(huì)有西瓜蟲(chóng)嗎？”我頂著猛烈的陽(yáng)光跑過(guò)去，小心翼翼地用木板撬開(kāi)那塊不太光滑的石頭。翻開(kāi)的那一瞬間，里面的景象把我嚇慘了！竟然有十幾只西瓜蟲(chóng)在爬！它們見(jiàn)到我，如同小矮子見(jiàn)著大巨人一般，都“愣”住了，呆了幾秒鐘后突然就清醒似的，趁我不注意時(shí)，左顧右盼、輕輕地逃走了，不一會(huì)就消失在濃密的草叢中。在“蟲(chóng)群”中，還有一只西瓜蟲(chóng)沒(méi)有跑，我想：“喲，你可真大膽，是要和我比試比試嗎？”我忙找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍，輕輕地戳了戳它柔軟的身體，它立馬變成了一個(gè)很規(guī)整的圓圈，頭對(duì)尾，樣子可好玩了！這個(gè)圓球像一個(gè)面包圈，就可惜太小了。西瓜蟲(chóng)見(jiàn)我離開(kāi)了，便叫它的伙伴們過(guò)來(lái)繼續(xù)玩耍。
為什么西瓜蟲(chóng)會(huì)縮成團(tuán)呢？因?yàn)槲鞴舷x(chóng)的感官非常多，隨便擊中一個(gè)感官，都有可能讓西瓜蟲(chóng)裝死，原來(lái)這是它的逃生秘訣！
這個(gè)現(xiàn)象真有趣呀！
觀察三年級(jí)作文 篇3
今天早上，我一起床就急急忙忙地趕到窗戶前，去看看我種的綠豆寶寶。
我來(lái)到窗戶前，驚奇地發(fā)現(xiàn)：本來(lái)個(gè)頭小小的綠豆寶寶現(xiàn)在都長(zhǎng)胖了，身子也裂開(kāi)了，還長(zhǎng)出了小小的芽。綠豆芽?jī)耗勰鄣模伾装椎�，一眼看去�?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，很可愛(ài)！走進(jìn)一看，它們有的彎曲著身體，像在練瑜伽；有的挺直了腰，像站崗的士兵；有的靠著杯沿一步一步奮力向上爬，像一位勇敢的攀巖者；還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，有著嫩綠葉子的豆芽，像一只只生著尖尖嘴的小鳥(niǎo)，又像一只只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽，真是千姿百態(tài)，有趣極了。
多么神奇的變化��！短短幾天，我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著未來(lái)的日子里，綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文 篇4
今天，我和好朋友在大榕樹(shù)底下玩，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，有六條壯而有力的腿，還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛(ài)用觸角互相對(duì)對(duì)碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來(lái)了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，這時(shí)候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會(huì)兒，竟然招引來(lái)許多的小螞蟻來(lái)幫忙。噢！現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來(lái)傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無(wú)比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過(guò)這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。
觀察蝸牛
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢？我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦？蝸牛像昆蟲(chóng)一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能是昆蟲(chóng)嘍。但是，昆蟲(chóng)都有很多腳啊，一只腳的`也算是昆蟲(chóng)嗎？我問(wèn)爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來(lái)，昆蟲(chóng)的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲(chóng)有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲(chóng)了。我們又查，原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察
觀察小狗
我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場(chǎng)買回來(lái)的。它全身的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”�；一矣幸粋�(gè)毛茸茸的大腦袋，一雙大耳朵總是柔順地耷拉著，可是一聽(tīng)到什么響動(dòng)，馬上就豎了起來(lái)，寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個(gè)不停，圓乎乎的嘴巴好可愛(ài)。
灰灰很有表演天賦。它一看人多，就來(lái)勁了，馬上開(kāi)始了表演：兩只前爪抬起，像人一樣站著，還搖搖晃晃動(dòng)向前走，可剛走幾步，就像嬰兒一樣摔倒了，逗得我們
哈哈大笑�；一姨痤^，用詢問(wèn)道眼光看著我，還不時(shí)地?fù)u著小尾巴，好像在問(wèn)“怎么樣，我的表演不錯(cuò)吧？”
灰灰真可愛(ài)，我喜歡灰灰
觀察三年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸帶我去菜場(chǎng)買螃蟹。哇，菜場(chǎng)的螃蟹真多呀！只見(jiàn)爸爸先拈了牛拈蟹的重量，再捏了捏蟹的肚子，爸爸告訴我，重的肥，肚子硬的肥，在爸爸的精挑細(xì)選下我們買了五只螃蟹。
回到家，我們把螃蟹放到水槽中，仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)螃蟹長(zhǎng)著十個(gè)爪子，一邊五個(gè)，最大的爪子像把剪刀，不停地張開(kāi)合攏，時(shí)刻準(zhǔn)備著夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明，好像長(zhǎng)了兩顆小珍珠，還會(huì)縮到身體里。有意思的是我發(fā)現(xiàn)螃蟹還會(huì)吐泡泡和沙子，我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸說(shuō)：“吐泡泡是因?yàn)樗诤粑律匙邮且驗(yàn)樗踢M(jìn)大量沙子，吃掉沙中的有機(jī)物后把沙吐出來(lái)。”現(xiàn)在我明白了兩個(gè)問(wèn)題——它為啥吐泡泡，為啥吐沙子。
接下來(lái)我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導(dǎo)下，我先放油，等油冒煙可以放螃蟹了，緊跟著放調(diào)料，有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地?zé)�，生怕油�?huì)濺到手上，終于起鍋了，螃蟹的香味撲鼻而來(lái)，我忍不住夾了一塊細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。因?yàn)槭怯H手燒的，所以覺(jué)得更加美味，吃在嘴里，樂(lè)在心里。
今天真開(kāi)心，既吃到香噴噴的紅燒螃蟹，又解除了我兩個(gè)問(wèn)題，還能讓我安靜地看“螃蟹表演”，真開(kāi)心�。�
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