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        孩子三年級作文

        時間:2021-12-20 12:48:10 三年級 我要投稿

        【實用】孩子三年級作文錦集八篇

          在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的孩子三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】孩子三年級作文錦集八篇

        孩子三年級作文 篇1

          大家好!我是彭浩然,今年9歲。我是個在學習上很獨立,而在生活上又非常依靠家人的人。媽媽總說我,在家里跟個沒斷奶的寶寶一樣,而我依靠媽媽已成為習慣,一切都那么地順其自然。

          在學習上,自認為是個能夠獨立自主的人。放學回家,不用媽媽招呼,我會自主完成老師布置的任何一科作業(yè),而且也很認真,也包括背誦的作業(yè),都能獨立完成。學習架子鼓過程中,雖然練鼓的過程非常辛苦,我也能堅持自己去練習,學習讓我有了很多的收獲,有了很大的成就感,所以我喜歡學習,養(yǎng)成了獨立完成學習任務的習慣。

          在生活上,我就是一個"懶王",什么都不會做,什么也不用做,媽媽會給我什么都安排好的。吃飯的時候,飯盛好了,起床時,衣服都放在床頭了。上學放學時,媽媽都會幫我書包扛到車上?傊,啥也不用操心,一切都會安排好,沒有媽媽,我的生活將會亂七八糟。

          最近,媽媽身體不好,住院了,這也讓我嘗到了苦頭,無比的不習慣。首先就是接送我上下學的問題,平時都是媽媽接送我的,爸爸因為工作忙沒時間接送,只有搭乘隔壁叔叔的車去學校,因為搭人家車,所以要比平時起得早。要自己背書包下樓了,還要自己走到叔叔車邊,叔叔沒來,還得在他車那等,因為是連續(xù)下雨天,每每在等的時候,我都委屈的流下了眼淚。媽媽在家時,都是媽媽給我撐傘的,依靠的習慣了,這沒媽的日子還真不習慣呀!

          有一天早上,自己去柜子里找衣服穿,翻了這件上衣,覺得跟這件褲子不搭,重新翻,翻到合意為止。雖然每天穿的衣服很得體,但是衣柜不能看了,幾天下來,被我翻得亂七八糟,我也象征性的用手去擺正衣服,太亂了,最后沒辦法,我一件一件地去整理,柜子才變得整齊有序,以前都是媽媽整理,現(xiàn)在沒辦法,我才動手去整理,認真地去做,也能看的過去。

          后來,媽媽出院了,生活恢復了,媽媽依然跟往常一樣,攬下所有的事,我開始有點不習慣了,我試著做我所能及的事。我自己扛書包,自己洗紅領巾和小內衣,自己拿碗盛飯,自己撐傘等等。我改變著我自己,自己的事情自己做,讓自己成熟起來,也讓媽媽歇一歇。生活中的小事情,我要獨立完成。我要做個在學習上能獨立,還要在生活獨立的好孩子。

        孩子三年級作文 篇2

          1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一位外國記者拍下了日本侵略者的罪行。

          照片上,一位不滿三歲的小男孩,正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟,已看不出那里從前是多么繁華。房屋殘缺破損,天橋斷成碎塊,塵土飛揚,血流成河,滿地死尸。

          事件發(fā)生前,車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出游玩的人,大家都焦急地等待著列車!拔恕恕保瑤准苋毡撅w機像饑餓的老鷹一樣在蔚藍的天空盤旋。人們好奇地仰抬頭仰望。這時從飛機上掉下幾個小黑點,小黑點越來越大。人們才發(fā)現(xiàn)那是炸彈,驚慌失措,四處逃竄。一對年輕的夫婦抱著熟睡的孩子,急忙逃出車站。身后傳來一聲巨響,爆炸的氣浪將他們掀翻。旁邊的建筑,即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方,又回來救妻子。在他剛要扶起妻子時,轟隆一聲,房子倒在了他們身上。這對年輕的夫婦被永遠地埋在了層層廢墟之下。

          孩子被驚醒了,他慢慢睜開雙眼,愣住了,眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂,爸爸媽媽在哪兒?家在哪兒?絕望籠罩著他,他驚恐地哭了起來。一位外國記者正在轟炸現(xiàn)場,他舉起相機拍下了這一幕。

          這位善良的外國記者收養(yǎng)了這個小男孩,小男孩又找到了一個家?墒鞘澜缟虾芏鄳(zhàn)爭中的孩子們流落街頭,四處行乞,甚至失去生命。

          在此,我要呼吁:救救孩子們!制止戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠綻放!

        孩子三年級作文 篇3

          一天,天氣晴朗,小明和小紅走在放學的路上。

          突然,小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣,他們看見垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾,小紅想:要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明,當小紅彎下腰撿垃圾時,她發(fā)現(xiàn)小明一動不動。她就說:“小明你怎么不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個愛勞動的好孩子,我看你就是個懶鬼!毙〖t不管小明了,她自己彎下腰撿了起來。小明想:今天我們撿了,明天他們還會丟,要不我寫一句警告大家不垃圾的話,不如寫“保護環(huán)境,人人有責!辈恍,總是千篇一律多無聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當小紅撿完后,小明把紙貼了上去,小紅看了小明做的事,豎起了大拇指說:“對不起,我不該說你是懶鬼!毙∶髡f:“沒關系,我早忘了!

          他們兩個好朋友手牽著手回家了,從那以后,人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。

        孩子三年級作文 篇4

          璋是我的同學。他品學兼優(yōu),工作負責,膽子大,比較勇敢。說起他,老師和同學沒有一個不豎起大拇指,說:“真是個勇敢的孩子!”

          璋一直擔任班干,敢說敢管,敢于與不良行為作斗爭,不怕得罪人。平時要是你說臟話,他會批評你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會出現(xiàn)在你面前,讓你乖乖地撿起……班上的小徐經常欺負同學,動不動就打同學,還逼迫弱小的同學為他干這干那的,同學們敢怒不敢言,班干也不敢說他,在背地里稱他是“小惡霸”?墒氰皡s不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時,小徐和小藍因為一點雞毛蒜皮的小事,二話沒說,就揮起拳頭打了起來。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭霸”。同學們誰也不敢上前去阻攔。璋看見了,叫班長去報告老師,他再叫班干一起去阻止他倆。開始其他班干還不敢,璋說:“我們身為班干部,看見人打架,不去阻止,那我們還帶什么頭呢!”班干們不住地點頭。他一個箭步沖到他倆面前,把他們倆拉開,拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍卻不甘心,拼命地掙扎,手腳并用又踢又打又罵。璋看見這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長已經報告老師了!”等老師到來的時候,“戰(zhàn)爭”已經平息了。

          他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學老師,經常上夜班。璋也背著書包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點,他媽媽說要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作業(yè)做完了。他寫了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄,一個人影也沒有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道后連忙打電話回家,說:“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎么辦?你就永遠看不到媽媽了!”他說“我不怕!彼麐寢尡凰每扌Σ坏。

          他就是這樣一個人。

        孩子三年級作文 篇5

          前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學的煩惱,可以說,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。

          不是說孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒有了一丁點的委屈,其實,女兒諾諾也經常會有些小情緒、掉個眼淚什么的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心里留下過什么痕跡。

          那么,又是什么原因讓有的孩子對一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規(guī),可恨的媽媽,她就是個XXX,我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。

          孩子畢竟就是孩子,很慶幸學校搞了這么一個問卷調查,讓孩子真實地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個活動,這些負面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場合會突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔憂。

          長久以來,有些家長總是在忙于滿足孩子的物質需要,而經常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境,加班加點、拼命工作賺錢,沒有時間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學習,閉口成績,讓孩子漸漸遠離了快樂,慢慢漸生怨氣。

          最初,孩子有了煩惱后,也沒有一個不想把自己的父母作為最好的傾訴對象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠,讓孩子的不良情緒非但沒有及時排除,反倒越積越深,進而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長眼里不知怎么就變成了一個不羈少年。

          這就是家庭教育的失誤,足以應該引起我們家長的極度重視。

          談心,應該是打開孩子心扉,促進親子關系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級的時候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的,容不得我說她一句。

          后來,我就采用了聊天的方式,時不時地找個話題來傾聽女兒心曲。不管對錯,孩子你盡管大膽地說,媽媽耐心地聽,然后,咱們一起來探討一下這個問題。為了拉近和孩子的距離,只要小時候經歷過的事情,我也總會坦誠地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個時候過來的,也曾經經歷過和你同樣的煩惱和委屈。

          慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發(fā)生了什么事總會在第一時間告訴我。其實,煩惱說開了也就沒有了什么煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時感到無詞可寫,在她的心里,生活中經常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成為了過去,隨風飄散了罷!

          真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見,也提醒我們的.家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經常和孩子談談心吧,就是經常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂就勢必會多些更多些……

          因為,孩子的苦惱你知多少,孩子對你的信任就有多少!

        孩子三年級作文 篇6

          最美麗的孩子人們總說,一個人如果心地善良,那個人就算很丑,但還是會得到別人的尊敬和愛戴,自然也會成為別人心中最美麗的人。對!我就聽說一個這樣美麗的故事 :在很久以前,有一條生活在大海里的小魚。有一次,貪玩的小魚趁媽媽不在家,便獨自一人游到岸邊玩耍。

          正在岸邊玩耍時,來了兩個小孩,一個是哥哥,一個是妹妹,他們兩手拉這手,他們是窮孩子,衣服很破舊,小臉帶黃黃的、臟臟的,就連捕魚的網子,也有很多補丁。小魚一見網子拼命的往深海游,但游的時候,已經被小男孩捕了上來,小魚很后悔,應該聽媽媽的話,不應該游到岸邊來玩,它心想這次可完了,我要成為別人的美餐了!小男孩捕住小魚后給了他的妹妹拿著。小女孩輕輕的撫摸著小魚的鱗片,問它:“你是不是想找你媽媽?”小魚沒有回答,因為它知道,跟仇人沒有什么好說的,可是竟想不到小女孩放走了小魚。男孩跑了過來,他看見小魚沒了,就問她:“魚呢?”“ 我把它放了”“又放了”“我見這支小魚很瘦,它又小,很可憐,便把它放了!薄吧洗文侵煌米右脖荒惴帕恕薄安蝗缥覀內ソ稚弦c東西吃巴”“好吧,只能這樣了!”于是,哥哥牽著妹妹的手,向城里走去。這是一個多么善良的孩子,她有一顆美麗的心,我為這善良的孩子祈禱,希望上帝給他們食物,過上幸福美滿的生活。

        孩子三年級作文 篇7

          今天,語文單元測驗我得了全班第一名。

          我興沖沖地回到家,媽媽做了許多好吃的獎勵我,我痛痛快快地飽餐了一頓,并趁機向媽媽提了個條件:晚上給我看《蠟筆小新》動畫片,媽媽很爽氣地答應了,并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動畫片,心里舒服極了。一不小心,袖子碰翻了水杯,水灑了一地,我的眼淚頓時奪眶而出,怎么辦?多么開心的日子被我搞砸了,媽媽聽到聲音,一邊喊著一邊跑過來:“怎么了?”

          我用蚊子叫一般的聲音說:“我把水杯碰倒了!

          我邊說邊想,我要被皮帶炒肉絲了。

          可是媽媽不但不生氣,反而溫柔地說:”沒關系,知錯就改還是好孩子。“

          我趕緊去拿了抹布,把桌子上,地上擦得干干凈凈。媽媽笑了,我也笑了。

          今天,我懂得了一個道理:知錯就改,還是好孩子。

        孩子三年級作文 篇8

          在一個陽光明媚的星期六,小雞寶寶們和雞媽媽一起去春游,雞媽媽在臨走之前說:“孩子們,大家一定要聽話!贝蠹艺f:“好的,媽媽。”出門后,雞媽媽帶小雞寶寶們去小河邊玩,小雞淘淘看見媽媽和哥哥姐姐走遠了,它看到了一棵柳樹,便向柳樹的方向跑去。小雞淘淘說:“哇,這棵柳樹真漂亮啊!彼鼪]有看見樹后有一只大黑貓,大黑貓想:“我很多天沒吃飯了,現(xiàn)在有只小雞來到我面前,我可以飽餐一頓了!币驗榇蠛谪埡苤彼p輕一動身子,不小心碰到柳樹,柳葉子落了下來,小雞想:“為什么葉子會掉呢?現(xiàn)在也沒有風啊?”突然大黑貓從樹后跳了出來,小雞見了馬上轉頭就向媽媽的方向跑去,小雞邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,快救我啊!彪u媽媽聽見后連忙跑去,雞媽媽拍打著翅膀,打大黑貓,再用嘴啄大黑貓的后背,大黑貓?zhí)鄣厥懿涣肆,它就向后跑去,很快就看不見蹤影了?/p>

          雞媽媽說:“孩子們,快過來跟我學捉蟲子!彪u媽媽抓到一只大蟲子,小雞們也學著媽媽的樣子捉起來,不一會,聰明伶俐的小雞們學會了捉蟲子,雞媽媽說:“孩子們應該回家了!

          雞媽媽和小雞回到家里后很疲倦,它們去睡覺了,它們做了一個美夢。

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