【精品】玩具三年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的玩具三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
玩具三年級(jí)作文 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話(huà)故事，并寫(xiě)下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象，編出很有趣的確童話(huà)故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里來(lái)了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來(lái)了，還有大力水手、米老鼠等等。
（機(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來(lái)了？
（比卡丘）：這你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的，要表演節(jié)目的，看誰(shuí)表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
�。C(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點(diǎn)，他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲�，你看他們編的還不錯(cuò)呢！
�。C(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說(shuō)話(huà)的，那個(gè)史奴比說(shuō)話(huà)還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。
（機(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說(shuō)話(huà)，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟�(shū)：動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話(huà)有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了，正式演出就要開(kāi)始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
（機(jī)器貓）：不是你沒(méi)聽(tīng)清楚，而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō)，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩�(duì)，還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。
（機(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來(lái)越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧！
�。ò鍟�(shū)：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫(xiě)，師巡視。
玩具三年級(jí)作文 篇2
我家有很多的`玩具，但讓我最喜歡的還是那只黃黃的獅子。
它最顯眼的還是它的頭和尾巴。它的頭很大，頭上有一圈波浪圍著，它的眼睛烏黑烏黑的，里面竟然還有一小圈白環(huán)，它的嘴巴是張開(kāi)的，舌頭伸在外面。它的身上穿著一件雪白的襯衫，襯衫的上面寫(xiě)著獅子的英語(yǔ)單詞。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾尖的毛看起來(lái)像是一個(gè)五角星。
它經(jīng)常陪著我，記得有一次我的同學(xué)俞彥丞轉(zhuǎn)學(xué)了，我就和我的獅子說(shuō)：“俞彥丞轉(zhuǎn)學(xué)了，我記得他也有一個(gè)和你差不多的玩具�！彼路鹪诨卮穑骸班�，確實(shí)有�！�
當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，它仿佛在說(shuō)：“小主人，小主人，記得吃早飯，過(guò)馬路要小心呀，再見(jiàn)了！”當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，坐在桌子旁的小獅子好像在看著我說(shuō)：“小主人，今天上課是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)呀？”
這就是我最好的伙伴，它陪著我度過(guò)來(lái)美好的歲月！陪伴了我整整三年。
玩具三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是爸爸、媽媽帶我去中東玩的時(shí)候買(mǎi)的，我非常喜歡它。
它全身都是金黃色的，就像一個(gè)金黃色的小太陽(yáng)，它的頭圓圓的，眼睛黑黑的、亮亮的，像一對(duì)黑寶石似的。它的鼻子是三角形的，身體胖乎乎的，摸起來(lái)軟軟的，讓人愛(ài)不釋手。
每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它都坐在我身邊監(jiān)督我。好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，可不要貪玩呦！”晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì)抱著它一同進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小熊每天陪著我，它是我最好的伙伴，我真喜歡它。
玩具三年級(jí)作文 篇4
記得那時(shí)我還在上幼兒園，一個(gè)星期六的中午，我突然想玩一玩電動(dòng)玩具，這是一個(gè)會(huì)一邊走路一邊唱歌的小哆啦A夢(mèng)。
我找呀找呀，找遍了客廳都沒(méi)有看到哆啦A夢(mèng)的影子。經(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我終于在床底下找到了它，我頓時(shí)心花怒放。但是，哆啦A夢(mèng)的身上沾滿(mǎn)了灰塵，我想：玩具這么臟，我得把它弄干凈。想起媽媽平時(shí)看到衣服臟了就去洗，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我跑到衛(wèi)生間，拿了一個(gè)盆子，接了大半盆水，就把哆啦A夢(mèng)放進(jìn)盆子里，又擦了一些肥皂，把它洗得干干凈凈。我還學(xué)著媽媽的樣子，把洗好的哆啦A夢(mèng)放到陽(yáng)臺(tái)上曬。
等到下午，哆啦A夢(mèng)晾干后，我打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，可是這個(gè)電動(dòng)玩具卻不會(huì)走了，而且也不會(huì)唱歌了。我焦急地問(wèn)：“爸爸媽媽?zhuān)呃睞夢(mèng)怎么啦？”爸爸媽媽見(jiàn)了哭笑不得，說(shuō)：“傻孩子，帶電的東西洗了就不能動(dòng)了�！蔽疫@才明白自己做了傻事。
從那以后，我就知道帶電的東西是不能用水洗的，后來(lái)，我再也不做這樣的傻事了。
玩具三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的玩具是一只可愛(ài)的毛絨兔子，這只兔子在兩年前就陪在我身邊了。
它除了鼻子是粉色的，渾身都是雪白的，看起來(lái)可愛(ài)極了！它的臉是三角形的，一雙炯炯有神的眼睛，總是深情的看著我，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)陪我玩兒呀，小主人。”看著它乖巧的模樣，我總會(huì)陪它玩“石頭剪刀布”的游戲。它的耳朵比直尺還長(zhǎng)，每次它都用自己的耳朵和我一決勝負(fù)。我發(fā)現(xiàn)，每次玩時(shí)我們都是棋逢對(duì)手，想贏它還真不容易。小兔子贏了時(shí)會(huì)高興的地大笑，輸了便撅撅嘴，能掛起一把小茶壺。肚子還會(huì)扭動(dòng)，非�？蓯�(ài)。但它也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是非常貪睡。晚上我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它總是呼呼睡大覺(jué)，怎么樣？我的兔子很懶吧！可是，我依然很喜歡它。
我喜歡毛絨兔子，每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，只要看見(jiàn)它可愛(ài)的樣子，我就會(huì)重拾信心。它是我最好的朋友。
玩具三年級(jí)作文 篇6
我家有各種各樣的玩具，我最喜歡玩芭比娃娃，芭比娃娃可漂亮了！
她有著五顏六色的衣服，我可以給她換衣服，她的衣服一件比一件漂亮，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色等好多個(gè)顏色。她的頭發(fā)是金黃色的，發(fā)型也非常漂亮，我還可以給她梳各種各樣的發(fā)型。她還有帶著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的大大的眼睛，白白的笑臉，紅紅的小嘴巴，她太漂亮了。
芭比娃娃就像是我的好朋友，我可喜歡和她玩了，她將陪伴我長(zhǎng)大。
玩具三年級(jí)作文 篇7
哥哥玩具槍的扳機(jī)壞了。我們拆開(kāi)槍?zhuān)膊恢涝趺葱蕖?/p>
哥哥求助電腦。他在網(wǎng)頁(yè)里搜索“機(jī)關(guān)槍的內(nèi)部構(gòu)造”，找到的圖片大多都是機(jī)關(guān)槍的整個(gè)外型圖片。我們沒(méi)有找到這種玩具機(jī)關(guān)槍的內(nèi)部構(gòu)造圖片。
哥哥去找舅伯。舅伯提示他：“你想想，扣動(dòng)扳機(jī)的時(shí)候，它是怎么帶動(dòng)主機(jī)，主機(jī)是怎么打出子彈的?”
我們根據(jù)舅伯的提示，把拆開(kāi)的玩具槍看了又看，摸摸這里，試試那里。最后把一根細(xì)彈簧放入一個(gè)槽里后，扳機(jī)就能扣動(dòng)了。
我們就這么修好了扳機(jī)。
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