精選人物三年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的人物三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
人物三年級(jí)作文 篇1
中華民族有許多優(yōu)秀的歷史人物,我喜歡的歷史人物是——張衡。
張衡是東漢時(shí)候杰出的科學(xué)家。他從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)周?chē)氖挛铮偸菍じ康,弄個(gè)水落石出。
在一個(gè)夏天的晚上,張衡和爺爺·奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上,仰著頭,呆呆地看著天空,還不時(shí)舉手指指劃劃,認(rèn)真的數(shù)星星。張衡對(duì)爺爺說(shuō):“我數(shù)的時(shí)間長(zhǎng)了,看見(jiàn)有星星在移動(dòng),原來(lái)在天空的東邊,偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了,有的星星又不見(jiàn)了。他們?cè)谂軇?dòng)嗎?”爺爺說(shuō):“星星確實(shí)會(huì)移動(dòng)。你要認(rèn)識(shí)星星,先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星,連在一起的就像勺子,很容易找到……”“噢!我找到了!”小張衡很興奮,又問(wèn):“那么它是怎么移動(dòng)呢?”爺爺想了想說(shuō):“大約到半夜,它就移到地平線上,到天快亮的時(shí)候,這北斗星就翻了一個(gè)身,倒掛在天空……”這天晚上,張衡一直睡不著。多次起來(lái)看北斗星。夜深人靜,當(dāng)他看到那閃爍而明亮的北斗星時(shí),果然倒掛著,他感到多么高興!他想:這北斗星為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是什么原因呢?天一亮,他便趕去問(wèn)爺爺,誰(shuí)知爺爺也講不清楚。于是,他帶著這個(gè)問(wèn)題,讀天文書(shū)去了。
由于勤學(xué)好問(wèn),隨這一天天長(zhǎng)大,張衡的知識(shí)也越來(lái)越豐富了,終于成了著名的科學(xué)家。
人物三年級(jí)作文 篇2
是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)?是誰(shuí)贏得多次繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)?這人就是繪畫(huà)天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細(xì)嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫(huà)出的畫(huà)兒像有魔力一般,吸引人的眼球。
記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》,教室里十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒(méi)過(guò)多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái),打開(kāi)了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面!巴!”“好漂亮啊!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭,頓時(shí)眼前一亮:斜上方,許多可愛(ài)的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服,最前面的小朋友張開(kāi)雙臂,保護(hù)著身后的小朋友;左下方,一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的!罢嫫!”我情不自禁地喊道。老師說(shuō):“這是田佳奕同學(xué)的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說(shuō),圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u!”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次,美術(shù)班要開(kāi)展繪畫(huà)比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!
看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫(huà)家——田佳奕。
人物三年級(jí)作文 篇3
感動(dòng)是內(nèi)心無(wú)比的震撼,愛(ài)在這個(gè)世界不會(huì)少,他無(wú)處不在,卻細(xì)微得讓人感受到全身的每一個(gè)細(xì)胞。
這樣的頒獎(jiǎng)詞:“小時(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這三句話真的打動(dòng)我了。我在想,陳斌強(qiáng)為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個(gè)鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細(xì)細(xì)的計(jì)劃表,他為母親的照顧和安全,隨時(shí)陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫(huà)面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛(ài),更是拴住母子的心。
這樣的畫(huà)面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強(qiáng)的那種愛(ài)。生活中,我總會(huì)害怕自己的父母會(huì)出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨(dú)立性,但父母的愛(ài)對(duì)于我永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)立性,因?yàn)楦改复粫?huì)有相同重復(fù)的愛(ài),是不一樣的。所以害怕,害怕失去他們。每個(gè)人都會(huì)害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強(qiáng)對(duì)母親無(wú)微不至的愛(ài),那是對(duì)母親的回報(bào),也有對(duì)母親濃濃的愛(ài)。
陳斌強(qiáng)所做的一切,讓我更加確信,在這世界上愛(ài)能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛(ài)能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時(shí)愛(ài)的滋味,需要嘗遍每一個(gè)味道,便能成就我們的成長(zhǎng)。
心懷感恩,把愛(ài)放心中。因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在,所以需要展現(xiàn)出愛(ài)的價(jià)值,讓愛(ài)一直無(wú)處不在。
人物三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的媽媽的性格是不同的,在我看來(lái),我的媽媽是最細(xì)心、最偉大的媽媽。
我的媽媽很勤勞、認(rèn)真、細(xì)心,家里的家務(wù)都被媽媽包了,為了這個(gè)家,媽媽幾乎想過(guò)要辭掉工作去當(dāng)全職太太,但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時(shí)就連一粒米粒也不放過(guò),再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次,媽媽擦地板更是認(rèn)真極了,甚至?xí)吭诘匕迳喜痢N业呐P室不會(huì)有一丁點(diǎn)的紙屑,媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。
我知道,在媽媽的勤勞、認(rèn)真與細(xì)心中包含著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)我那勤勞、認(rèn)真和細(xì)心的媽媽?zhuān)?/p>
人物三年級(jí)作文 篇5
望著今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò),我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái):“你,就是你了,誰(shuí)讓你長(zhǎng)得有特點(diǎn),‘小白鼠’,你來(lái)當(dāng)這個(gè)主角再合適不過(guò)了!”我詭異一笑。
他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋,那小小的但能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦!
他為人算正直,性格溫順和善,數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”,可至于語(yǔ)文嘛?有點(diǎn)困難,起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”,和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來(lái)了嗎?如果還沒(méi)有的話且聽(tīng)我慢慢道來(lái):
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線;他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習(xí)慣;他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是在他人需要時(shí)伸出援助之手;他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常常現(xiàn)在知道了吧?他乃吳有棉也!
人物三年級(jí)作文 篇6
我的弟弟相當(dāng)可愛(ài),小時(shí)侯。家里的像簿上有張他的黑白照片,四五歲左右,憨態(tài)可掬,天真爛漫。他挺著小皮球肚站在爸爸學(xué)校的花壇上肆無(wú)忌憚的撒尿,小臉堆滿得意的笑,一對(duì)圓圓的酒窩真 想親上一口。眉額間有條疤痕,是因?yàn)檎{(diào)皮撞在墻上縫了好幾針,那時(shí)我們都很小呢,血如泉涌,爸媽慌忙送他上醫(yī)院,留下我一人在媽媽的單位好不可憐,單位的阿姨在下班時(shí)把我?guī)Щ丶依铮謰尭?激地說(shuō):太謝謝了,忙著兒子都快忘了。不知道為什么,這件事情一直存在我幼年的記憶中。
我不是一個(gè)好姐姐,這是我出來(lái)工作以后才深刻反省到的。小時(shí)候,弟弟相當(dāng)?shù)钠,讓我很討厭,放學(xué)了,非得邊玩邊回家,無(wú)論軟磨硬泡都不聽(tīng)話徑直回,郁悶的不得了時(shí)丟下他不管,我到家準(zhǔn) 挨罵,更是氣他!無(wú)論是吃的還是玩的,家里都很公平,我從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)自己是姐姐應(yīng)該愛(ài)護(hù)謙讓我的弟弟,反而是為了電視打架,為了零花錢(qián)打架,為了些許的小事針?shù)h相對(duì),自私的以為這就是公 平。從來(lái)都沒(méi)人教我怎么做姐姐,真的,后來(lái)看到同事為妹妹買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)衣服、寄零花錢(qián)、關(guān)心吃住、關(guān)心學(xué)習(xí)……我才知道自己也是姐姐,二十多年來(lái)從不曾考慮過(guò)我的弟弟需要什么,于是深刻的內(nèi) 疚黯然滋長(zhǎng),卻再也做不好姐姐了。
我的媽媽很愛(ài)兒子?傻艿苄〉臅r(shí)候卻經(jīng)常挨打,太不聽(tīng)話時(shí)媽媽都打斷過(guò)棍子,弟弟哭媽媽心疼的哭。長(zhǎng)大后,媽媽再都管不了這個(gè)兒子,弟弟高考正趕上世界杯,媽媽找不到兒子了,整夜在大 街小巷尋找,給在學(xué)校的我打電話,泣不成聲,我無(wú)法安慰。
弟弟真的長(zhǎng)大了,我、爸爸、媽媽都不知道他在想什么。
人物三年級(jí)作文 篇7
我的弟弟叫孫思遠(yuǎn),頭大眼睛小,笑起來(lái)像兩條線,最喜歡穿藍(lán)色的衣服,綠色的褲子,黃色的帽子和一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。他很胖,有66斤,比我還重。他經(jīng)常說(shuō),我不是胖而是壯!總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個(gè)貪玩而懂事的孩子。
有一次貪玩的他走進(jìn)我的房間,和我一起寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)幾道題他就不耐煩地說(shuō):“姐,我們?nèi)ネ姘伞R院笤傺a(bǔ)作業(yè)。”“不行,明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”我嚴(yán)肅地說(shuō)。他很無(wú)奈,低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,他又說(shuō):“姐,我們邊寫(xiě)邊說(shuō)話吧,這樣兩全其美!蔽彝蝗幌肫鹆恕缎∝堘烎~(yú)》的故事,于是對(duì)他說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧,從前有只小貓,就因?yàn)檫呑ズ呩烎~(yú),三心二意,最終一事無(wú)成。有了小貓這個(gè)前車(chē)之鑒,大家以后都專(zhuān)心致志地做事了!甭(tīng)了我的故事,他低下頭認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)。過(guò)了很久,我們終于寫(xiě)完了。我們跑去玩彈力球,可是球不小心滾到床底下了,我去拿掃把,想把球頂出去,但是光線太暗,我看不清。這是他說(shuō):“姐,忘拿手電了吧,我給你照照,你把球勾出來(lái)!痹谒膸椭拢翼樌陌亚蝽斄顺鋈。
我們一直玩到了晚上,我努力地睜開(kāi)像粘著膠水似的眼睛,走上床,準(zhǔn)備睡覺(jué)。但是他說(shuō):“姐,我們?cè)偻嬉粫?huì)兒吧!蔽艺f(shuō):“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩。”他聽(tīng)了我的話,也躺下來(lái),不一會(huì)兒就睡著了。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚。
這就是我的弟弟,一個(gè)貪玩而懂事的弟弟。
人物三年級(jí)作文 篇8
我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,天天嘴里喊的“爺爺”其實(shí)是我的姥爺。姥爺從我8個(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始照顧我,一直到現(xiàn)在我們都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。我心中最敬佩的人就是我的老爺爺。
爺爺已經(jīng)70歲了,稀疏的白發(fā)圍繞在頭的四周,有點(diǎn)荒山禿嶺的感覺(jué),但眉毛又黑又濃,眼睛炯炯有神。爺爺?shù)亩褂执笥趾,像如?lái)佛的耳朵一樣。爺爺身材不高,還挺胖,肚子又大又圓,像個(gè) 大鍋扣在身上似的。爺爺?shù)?笑聲爽朗極了,離好遠(yuǎn)都能聽(tīng)到,我們都說(shuō)他像大肚彌勒佛。
在我的印象里,爺爺是個(gè)無(wú)所不能的老人!扒倨鍟(shū)畫(huà)”樣樣精通,他會(huì)彈吉它,會(huì)下棋,寫(xiě)的一手漂亮的書(shū)法,還會(huì)畫(huà)畫(huà)。媽媽說(shuō)她小時(shí)候住的房子都是爺爺親自蓋的,房子里不論大小所有的家 具都是爺爺親手制作的,就連屏風(fēng)都是爺爺親手畫(huà)的。我爺爺簡(jiǎn)直是太牛了!
爺爺還是我家的“一級(jí)廚師”。媽媽說(shuō)我剛學(xué)會(huì)吃飯的時(shí)候,爺爺為我包五顏六色的小餃子,一個(gè)個(gè)精致的像工藝品一樣,我吃的可香了。我們大院里像我一樣大的孩子的媽媽們都到我家來(lái)向爺爺 取經(jīng),爺爺就每次包出好多放到冰箱里冷凍好,再送給她們。
從我一歲開(kāi)始,爺爺每天都給我講故事,都是他自己“胡編”的。爺爺?shù)墓适戮蕵O了,有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我毛骨悚然,有的讓我受益匪淺,有的讓我茅塞頓開(kāi)。我覺(jué)得爺爺?shù)墓适卤取短?方夜譚》還有過(guò)之而無(wú)不及。
爺爺現(xiàn)在雖然老了,但仍然是“老驥(jì)伏櫪,志在千里”,他愛(ài)好廣泛,如今又迷上了玩電腦,每天晚上都坐在電腦前,一玩就是2、3個(gè)小時(shí),還不時(shí)的向我請(qǐng)教。有時(shí)候我都煩了,但爺爺說(shuō) “活到老,學(xué)到老!”
唉,我的老爺爺啊,真是I服了you了!
人物三年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)沒(méi)有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單,又沒(méi)有記性,經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買(mǎi)東西,出門(mén)前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來(lái)解凍,說(shuō)完,媽媽就開(kāi)門(mén)走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候,我的朋友就到我家門(mén)口敲門(mén)來(lái)了,我去開(kāi)門(mén)后想:急什么?反正媽媽還沒(méi)回來(lái),我和小伙伴先玩一玩,再開(kāi)冰箱也不遲。我走過(guò)去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過(guò)的事情了。
終于,媽媽回來(lái)了,但我還是沒(méi)記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說(shuō),我是不是一個(gè)沒(méi)有記性的人。
人物三年級(jí)作文 篇10
大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來(lái)了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧,可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺(jué)覺(jué)了,不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺(jué);坐車(chē)的時(shí)候我也很安靜,我還跟姑姑說(shuō),開(kāi)車(chē)的時(shí)候要少說(shuō)話,要注意安全的。
我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱,為什么大人會(huì)說(shuō)謊呢?爸爸說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可姑姑昨晚說(shuō)好了我睡著的時(shí)候她不走的,等我醒來(lái)時(shí)她早已溜回家了,為什么呢?
這就是我,在慢慢長(zhǎng)大、什么又不曉得、又總喜歡問(wèn)為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長(zhǎng)故事寫(xiě)在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
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