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        放風(fēng)箏的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-28 21:15:19 曉鳳 三年級(jí) 我要投稿

        放風(fēng)箏的三年級(jí)作文(精選27篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        放風(fēng)箏的三年級(jí)作文(精選27篇)

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 1

          星期天,我們一家人懷著愉快的心情來(lái)到廣安思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上的人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長(zhǎng)龍形狀的,有飛機(jī)形狀的.,真好看!看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏,我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,。★L(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的,心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來(lái)了,我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開(kāi)始放風(fēng)箏。不久

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 2

          今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”.....很多很多,天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。

          我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王———最美麗的鳳凰。我說(shuō):“老爸,讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō):“好吧!蔽覀兊娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

          這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái),我的`風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢!

          我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 3

          春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹著,天上飄著幾朵白云,天上還有幾只小鳥(niǎo)。

          小明、小紅和小王在草地上放風(fēng)箏。小王舉起金魚(yú)風(fēng)箏,一放手,金魚(yú)風(fēng)箏就隨著春風(fēng)輕輕地飛起來(lái),眼看就快碰到白云了。小明把他的'正方形的風(fēng)箏放上藍(lán)天,正方形風(fēng)箏都快和白云一樣高了。

          小紅把章魚(yú)風(fēng)箏放上藍(lán)天,春風(fēng)把章魚(yú)風(fēng)箏吹得和白云一樣高。他們看到風(fēng)箏飛得這么高,心想:“要是風(fēng)箏能和太陽(yáng)一樣高那該多好呀!”

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 4

          一個(gè)星期天的下午,我和媽媽一起到濱江公園去放風(fēng)箏。

          濱江公園里放風(fēng)箏的人可真多!飛在天上的風(fēng)箏也各式各樣,漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風(fēng)箏,牽好線,一路小跑起來(lái)。

          看,我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái),它像一面彩旗在天上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我高興地大聲喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)炜次业娘L(fēng)箏!”媽媽笑著對(duì)我揮揮手,說(shuō):“再飛高一點(diǎn)!痹谖业呐ο,風(fēng)箏越飛越高,我開(kāi)心極了。

          今天真是一個(gè)快樂(lè)的'節(jié)日。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 5

          我記得我六歲的時(shí)候和爸爸一起到北極臺(tái)放風(fēng)箏去了。

          這是我第一次和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏像一條紅色的大金魚(yú),它那美麗的大尾巴擺來(lái)擺去,猶如仙女的紅紗裙。我們開(kāi)始放了,爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,我們跑著跑著,爸爸突然說(shuō):“放手吧!”我們只看見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)有飛到天上去,只是落到了地面,雖然這次失敗了,還有下一次,我們決不放棄,第二回終于飛上了天,我們高興的歡呼著,只見(jiàn)那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的.小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風(fēng)箏,顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。

          經(jīng)過(guò)這一次放風(fēng)箏,我得到了很多經(jīng)驗(yàn),無(wú)論做什么事,都不一定一次成功的,在以后的學(xué)習(xí),我也要堅(jiān)持。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 6

          今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。我的爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。

          公園里的風(fēng)箏真多。√炜蘸(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有漂亮的“蝴蝶”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……我的爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)漂亮的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō):“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過(guò)飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥(niǎo)。

          風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔吧。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 7

          今天下午,我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買(mǎi)了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

          站在公園的中間抬頭看,。∪渴俏宀世_紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

          再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō),有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)!庇腥苏f(shuō):“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的.風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

          我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 8

          今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

          到了人民廣場(chǎng),我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來(lái)回飛舞,有小魚(yú)的、有飛機(jī)的、還有小鳥(niǎo)和老鷹的。

          我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,我們就開(kāi)始了比賽。

          我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的`風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。

          看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開(kāi)心地笑了。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 9

          今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。

          首先,同學(xué)們拿著線軸,再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

          藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己愛(ài)的風(fēng)箏。有人愛(ài)鳳凰風(fēng)箏,有人愛(ài)米老鼠風(fēng)箏,而我最?lèi)?ài)的`是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有很多工具,有時(shí)光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。

          你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣,如果你愛(ài),也來(lái)放風(fēng)箏吧。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 10

          今天下午,我的爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著一只大大的鳳凰。看!它的那條長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕!

          終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡。∮谑,我的爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。我的爸爸說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的.。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

          這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 11

          陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的最好季節(jié),我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),參加小記者繪畫(huà)和放飛風(fēng)箏比賽。

          一進(jìn)大廳,小記者伙伴們?cè)缫训烬R等待工作人員發(fā)放風(fēng)箏了。期盼中,我領(lǐng)到了一只沒(méi)有圖案的白色風(fēng)箏。

          開(kāi)始繪畫(huà)了,我把風(fēng)箏面分成三大橫格,最上面涂成了黃色,中間涂成了紅色,最下面涂成了綠色。還在風(fēng)箏一角寫(xiě)上了自己的名字——李超。這樣我的“李超號(hào)”風(fēng)箏就彩繪成功嘍。

          迫不及待地奔到戶(hù)外,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,空中五顏六色的`風(fēng)箏像一只只小鳥(niǎo)自由地飛翔,“李超號(hào)”也很快飛上了藍(lán)天。此時(shí),我不禁歡快地背誦了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 12

          吃過(guò)晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。

          這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來(lái)。

          我不會(huì)放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候,飛來(lái)了兩只小蝙蝠,我樂(lè)了,小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的.吧!

          一會(huì)兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過(guò)云層,到月球上去。

          在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 13

          春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏.....各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的.風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!

          我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧。”姐姐說(shuō):“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 14

          我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買(mǎi)給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛(ài)它。

          文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長(zhǎng),8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)成績(jī)可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

          打開(kāi)文具盒,里面就是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂(lè)的橡皮,有無(wú)私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的'鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫(xiě)作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長(zhǎng)度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

          我喜愛(ài)我的文具盒,因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友,然而總就是默默無(wú)聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,伴隨我度過(guò)整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 15

          今天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天下午去放風(fēng)箏!甭(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來(lái)。

          盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來(lái)了,同學(xué)們高興地叫起來(lái)“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學(xué)有說(shuō)有笑。

          到了龍舟大看臺(tái),啊!天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的.、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我連忙找到我的好朋友,我拿著風(fēng)箏的線,好朋友拿著我的風(fēng)箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來(lái),我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了,我連忙加快步伐,幸好我的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來(lái)是去照一張集體照呀!把這美好的時(shí)光留在了記憶中。

          這一天真開(kāi)心。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 16

          在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽?zhuān)有爸爸一起去放風(fēng)箏。

          我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì),我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

          天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛(ài)的`金魚(yú)在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來(lái)擺去,開(kāi)心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

          我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

          我喜歡春天!春天真漂亮!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 17

          春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽(tīng)說(shuō)是要放風(fēng)箏,平時(shí)最喜歡賴(lài)床的妹妹眨眼間就爬起來(lái)。

          我們來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上,沒(méi)想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑,場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門(mén)。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開(kāi)始分工,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負(fù)責(zé)放線,妹妹太小,就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,很快風(fēng)箏就飛了起來(lái)。妹妹開(kāi)心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的`小魚(yú),有兇猛的老虎,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 18

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙”,一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。

          天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長(zhǎng)著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。

          只見(jiàn)晨晨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松開(kāi)了拿風(fēng)箏的`手。他們看著風(fēng)箏,開(kāi)心的說(shuō):“耶,我們的風(fēng)箏飛上天了!”

          這時(shí),玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來(lái):“我的風(fēng)箏飛得比你們高。”風(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽(yáng)公公嬉戲。

          天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 19

          寒假當(dāng)中的某一天,天氣晴朗,看到了藍(lán)藍(lán)的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶(hù)外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點(diǎn)冷,但是媽媽還是同意了我的`要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。

          剛開(kāi)始放的時(shí)候我不會(huì),媽媽教我們每個(gè)步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風(fēng)箏,聽(tīng)媽媽的口令她說(shuō)跑我們倆就同時(shí)往一個(gè)方向跑,我松開(kāi)風(fēng)箏,它逐漸飛起,開(kāi)始飛一點(diǎn)點(diǎn)高,后來(lái)在媽媽的調(diào)試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,后來(lái)我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開(kāi)心!這樣的感覺(jué)也讓我感覺(jué)到心里也自由自在的!通過(guò)這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。

          謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 20

          早晨,陽(yáng)光親吻著大地,風(fēng)和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。

          你瞧,天空成了風(fēng)箏的天堂。雄偉的`“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動(dòng)著無(wú)數(shù)只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚(yú)”在鼓著大眼睛,在空中游動(dòng)……

          這時(shí),我決定也入場(chǎng)了。弟弟把風(fēng)箏據(jù)舉過(guò)頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線。“一、二、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風(fēng)箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)穿過(guò)云層,像在跟云朵比誰(shuí)飛得高;有時(shí)在云層下慢慢飛,像在和云朵說(shuō)話。妹妹也羨慕地看著我的風(fēng)箏,好像在說(shuō):“原來(lái)燕子真的是飛行高手!”

          遠(yuǎn)處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的風(fēng)箏,笑了。

          漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開(kāi)了。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 21

          “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春光明媚,風(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。

          草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的.海洋。

          林林看著很羨慕,就說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏,林林回頭看,對(duì)琪琪說(shuō):“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開(kāi)始飛快地向前奔去。過(guò)了一會(huì)兒,林林跑累了,停了下來(lái),往天上一看,呀!怎么這么高,過(guò)了一會(huì)兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高,一會(huì)兒飛很低,好像馬上就要掉下來(lái)了一樣。

          過(guò)了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來(lái),人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 22

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          周末,我和媽媽一起來(lái)到人工湖,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。放眼望去,天空中有各種形狀的風(fēng)箏,有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天下自由翱翔,藍(lán)天瞬間變成了熱鬧的動(dòng)物園。我拿著心愛(ài)的小燕子形狀的風(fēng)箏迫不及待的加入這熱鬧的“動(dòng)物園”中。不知道是太著急還是怎么了,一開(kāi)始我怎么放都沒(méi)有成功,急的我滿頭大汗,趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)“你可以一只手拿風(fēng)箏,另一只手拿線,在順風(fēng)的方向邊跑邊拉一拉線,放一放線,這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了!卑凑諎寢屨f(shuō)的',我終于成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動(dòng)物園”。

          我的小燕子在藍(lán)天下飛舞著,它一會(huì)兒和白云聊天,一會(huì)兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)回蕩在人工湖邊的草地上,訴說(shuō)著春天的美好。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 23

          到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的`洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温W詈,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。

          原來(lái)做什么事都有決竅呀!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 24

          春天了,小草吐出嫩牙,花兒開(kāi)得紅艷艷,柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。

          星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有很多人在放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤(pán),先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

          我抬頭一看,天上飛了很多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,像給天空穿上了一件花衣裳。

          瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開(kāi)心呀!

          放風(fēng)箏的'三年級(jí)作文 25

          星期六,我和爸爸去公園放風(fēng)箏,我迫不及待地跳上車(chē),準(zhǔn)備出發(fā)嘍!

          公園可真熱鬧!有的在玩滑輪,有的在玩秋千,還有的`在玩放風(fēng)箏……望著飛的高高的風(fēng)箏像雄鷹一般翱翔天際,我和爸爸也不甘落后,從車(chē)?yán)锶〕鲲L(fēng)箏。

          開(kāi)始放了,我聽(tīng)著爸爸的指示,逆著風(fēng)開(kāi)始跑?深B皮的風(fēng)娃娃不僅不幫忙,還幫倒忙,把我可憐的風(fēng)箏吹到了小池塘里。我趕緊把風(fēng)箏撈出來(lái),又試著放了好幾次,不是翻著跟斗就是趴在地上不起來(lái)?粗鼞醒笱蟮奶稍诘厣,我突然想起一句話:哪里跌倒在哪里爬起,失敗乃成功之母。我調(diào)整心態(tài),繼續(xù)努力。哈哈,這次我終于成功了。

          看著風(fēng)箏越飛越高,我也越來(lái)越興奮,這次的游玩讓我明白了一個(gè)道理,那就是不論做什么事情都不要輕言放棄!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 26

          冬去春回,萬(wàn)物復(fù)蘇。趁著這大好時(shí)光,我決定到公園里去玩。

          公園里熱鬧極了。碧藍(lán)的天空中一群群的小鳥(niǎo)在自由地飛來(lái)飛去,還有各種各樣的'風(fēng)箏在空中自由自在的飄?粗∨笥褌?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地放風(fēng)箏,我也忍不住加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。

          回家拿到風(fēng)箏后,我就來(lái)到草地上奔跑著,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飄了,我把風(fēng)箏順利地交給了“風(fēng)爺爺”。我成功了,只見(jiàn)風(fēng)箏在天上越飛越高像一只輕快的小鳥(niǎo)。我非常高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些小孩在家長(zhǎng)的幫助下都沒(méi)有飛起來(lái),那一只只“風(fēng)箏”大多在天空中飛了一會(huì)兒就“嗖”的一聲掉下來(lái)了,又像一根箭一樣射下來(lái),有的根本沒(méi)有飛起來(lái),有的風(fēng)箏“咔嚓”一聲被風(fēng)折斷了。就算有幾個(gè)沒(méi)有掉下來(lái),他飛得也沒(méi)有我的高。那場(chǎng)面又搞笑又好玩,成就感油然而生。

          快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美好的一刻啊!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文 27

          這是一個(gè)周末的中午,外面的空氣熱熱的,我約了樂(lè)樂(lè)和阿雅洽去放風(fēng)箏。

          我們到了離家較近的公園。因?yàn)樘鞖馓珶,公園幾乎沒(méi)有人。除了我們和天上的小鳥(niǎo)。我們的.到來(lái),它們似乎高興極了。嘰嘰喳喳的在空中飛來(lái)飛去。

          之后我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,樂(lè)樂(lè)帶了一條大魚(yú)風(fēng)箏,我?guī)Я肆庑蔚娘L(fēng)箏,阿雅洽帶的是章魚(yú)風(fēng)箏。放風(fēng)箏可不是一件容易的事,樂(lè)樂(lè)試了幾次都沒(méi)有放上去,阿雅洽也是。樂(lè)樂(lè)抱著風(fēng)箏,想到底哪里出了問(wèn)題,怎樣就放不上去呢?阿雅洽也不死心,連試了幾次。我也試了幾次都放不上去。于是我開(kāi)始修理我的風(fēng)箏,用剪刀把剩余的部分剪掉,估計(jì)這樣就能放上去了。

          大家又試了幾次,始終放不上去。然后我們發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏都沒(méi)有問(wèn)題,原先是沒(méi)有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不上天。

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