實(shí)用的梅花三年級(jí)作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的梅花三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花三年級(jí)作文 篇1
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、
越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行，不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
梅花三年級(jí)作文 篇2
我喜歡在春天第一個(gè)開(kāi)放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬天的一個(gè)星期六，下著鵝毛大雪。早晨，我已走進(jìn)校園的大門(mén)，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的梅花開(kāi)了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，樹(shù)上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來(lái)，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
梅花三年級(jí)作文 篇3
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。梅樹(shù)挨挨擠擠的，形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開(kāi)滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過(guò)來(lái)對(duì)我微笑，好像在說(shuō)：“公園里因?yàn)橛辛四銈�，就更加得漂亮了……�?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！
梅花三年級(jí)作文 篇4
我家院子里有一棵臘梅花。當(dāng)秋天的大雁兒一過(guò)，黃葉兒一落，我就開(kāi)始盼，盼著看那花兒一朵一朵的開(kāi)。
終于等來(lái)了冷冷的北風(fēng)，我忙跑去看，光禿禿的樹(shù)干是灰暗的，枝頭上鼓出了許許多多米黃色的小豆豆。后來(lái)下雪了，小雪花跳著好看的舞蹈，我也高興的跑到梅花那兒，哇！凜冽的寒風(fēng)中，一樹(shù)黃色的小花，在疏離的枝間閃爍著，像密密麻麻的小星星，又像是一盞盞燦爛的金黃色的小燈籠，隨風(fēng)起舞，好像在和潔白的小雪花兒比誰(shuí)漂亮呢。我用力的聞那一股撲面而來(lái)的香味兒，涼涼的.冷氣中，一絲芬芳徹入心扉。
第二天我要去上學(xué)時(shí)，回頭看見(jiàn)陽(yáng)光照著那一樹(shù)的小精靈，精神極了。在路上，我想起了老師教給我的一句話“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花是東風(fēng)第一枝，有敢為天下先精神。我們是中華少年，就應(yīng)該像梅花那樣，成為天下第一的人才。
這樣想著，我的步子邁的更快了……
梅花三年級(jí)作文 篇5
我們家樓下的花壇一年四季都有花，我最喜歡的是它冬天開(kāi)的花，那就是茶梅花。
它一年四季不落葉，傲霜斗雪，獨(dú)自開(kāi)放。它樸實(shí)，沒(méi)春天開(kāi)的花那樣?jì)蓺�，�?jīng)不起風(fēng)吹雨打，也不像夏天開(kāi)的花那么短暫，更沒(méi)有秋天開(kāi)的菊花和牡丹那樣富貴，但是它給寒冷的冬天帶來(lái)了喜氣和清香，我喜歡它。瞧，這花壇里粉紅色的茶梅已經(jīng)露出了笑臉，還有大紅的花包也裂開(kāi)了嘴。它好像在告訴我，冬天不是那么可怕，小朋友早睡早起，可別遲到呵！我喜歡茶梅花，所以我從不遲到。早晨起來(lái)背背書(shū)，上學(xué)去時(shí)總要看看茶梅花開(kāi)了多少。茶梅花的花期可長(zhǎng)了，它可以開(kāi)上一個(gè)多月呢，它讓我們的家園更美麗。
我這美麗的愛(ài)茶梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇6
我不由得停住了腳步。
我本無(wú)心來(lái)到這里，并沒(méi)有想到能撞見(jiàn)這么驚艷的一幕。一棵棵秀麗的梅樹(shù)，挺立的站在那兒。
梅花白里透紅，或仰，或傾，或語(yǔ)，總之奇姿異態(tài)，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推著擠著，冷艷中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那么的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不舍得去碰那美麗的花。
人們往往賦予花木以某種象征意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風(fēng)中，我穿著厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服里鉆。在春天的時(shí)候，這里數(shù)不勝數(shù)的花兒展示自己的美好，而現(xiàn)在，只有梅花傲然地挺立著，梅花便象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈。那雪雖白，卻如同詩(shī)人盧梅坡所說(shuō)“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進(jìn)梅樹(shù)，空氣里飄著一股淡淡的香氣，這就是古人說(shuō)的“暗香”。這詩(shī)和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。
梅花，象征著堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們應(yīng)該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！
梅花三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來(lái)，我趕緊加快了腳步順著香味跑了過(guò)去。
原來(lái)是姐姐家的臘梅花開(kāi)了，我趕緊往墻角的辣梅跑去，臘梅已經(jīng)開(kāi)了不少了。光禿禿的枝頭上，這點(diǎn)兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，在風(fēng)兒中搖曳著，有的花瓣全展開(kāi)了，好像是請(qǐng)你觀賞呢！這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！
這么多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看這一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹(shù)看作一幅活的畫(huà)，這畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一顆顆梅花樹(shù)都在舞蹈。風(fēng)過(guò)去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這里，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的樂(lè)趣，小鳥(niǎo)在頭上飛過(guò)，告訴我昨夜的好夢(mèng)——
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花三年級(jí)作文 篇8
寒假里，我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進(jìn)梅園，我就被滿園的梅花陶醉了！她們有純白色的，有大紅色的，有粉紅色的，還有墨紅色的，她們有著五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花，你看，她們身穿雪白的外套，她們是多么的純潔，多么的美麗！
這些梅花象一個(gè)個(gè)士兵，矗立在刺骨的寒風(fēng)里，她們卻著一股傲氣，因?yàn)樗齻儾慌嘛L(fēng)雪的折磨！我們也要向梅花學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們一定要勇往直前，這樣什么困難也難不到我們了！
后來(lái)我才知道梅花是我們武漢市的市花，我愛(ài)梅花，我愛(ài)市花，我更愛(ài)武漢！雖然我出生在農(nóng)村，但我成長(zhǎng)在武漢，象我這樣的孩子們被稱為“流動(dòng)的花朵”，我希望我是一株雪白的梅花，扎根在美麗的江城，不再“流動(dòng)”！我要有梅花一樣的精神，從小就要不怕任何困難，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁，把我們美麗的大武漢建設(shè)得更加美好！
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