【精選】家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
我們家鄉(xiāng)幾年前家家戶(hù)戶(hù)住的是平房、還有路邊布滿(mǎn)了灰塵而又坑坑洼洼的小土路，小河污染的骯臟的小村莊。
有一年的新年我們回小村莊去看望老人家，突然我們發(fā)現(xiàn)了小村莊有了很大的變化：樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi);破破爛爛的土路變成了平平坦坦的大馬路;被污染的小河變成了潔白透明的江河;矮小的房屋變成了美麗宏偉的高樓;馬路上的車(chē)再也不會(huì)冒出二氧化碳，而是會(huì)冒出氧氣。夜晚的燈光像千燈湖的燈一樣美麗，照耀在小路上。有了熱熱鬧鬧的廣場(chǎng)，所有的老人都喜歡在廣場(chǎng)上練武、書(shū)畫(huà)、跳健身操�？雌饋�(lái)家鄉(xiāng)像變了個(gè)“人”似的。
幾年后的家鄉(xiāng)，真美啊!
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
七八十年代的漢中貧窮、落后，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶(hù)人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江泛濫。
漢江在沉思，漢江要發(fā)展；漢中在沉思，漢中要發(fā)展。于是，土路問(wèn)藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說(shuō)：“我也不知道，不過(guò)我可以幫你問(wèn)一下道路專(zhuān)家。”土路等呀等，若干年后，幾輛挖掘機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，開(kāi)始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車(chē)水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路，經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了，它問(wèn)藍(lán)天：“什么是美呢？”“我不知道，”藍(lán)天說(shuō)，“不過(guò)我可以幫你問(wèn)一下水壩工程師�！边^(guò)了一段時(shí)間，一架吊機(jī)就在漢江河旁安裝好了，并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道堅(jiān)固的.大壩建好了。從此，漢江河不再泛濫，上邊架起了漢江大橋�？吹侥敲磹�(ài)泛濫的漢江河都不再泛濫，破舊不堪的土房有點(diǎn)內(nèi)疚了，它想：它們現(xiàn)在都變得這么好，可我還這么破，是不是有點(diǎn)不搭調(diào)呀！于是，它問(wèn)藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說(shuō)：“我不知道，但我可以幫你問(wèn)問(wèn)建筑師。”一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，一個(gè)個(gè)低矮的土房變成了一座座高樓大廈，里面有人生活，有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進(jìn)，漢中在前進(jìn)！
這，就是我美麗的家鄉(xiāng)，大家心目中的小江南。
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
我長(zhǎng)著一張帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)摸起來(lái)軟軟的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙漂亮的大眼睛，可惜視力不太好，早早地戴上了眼鏡。
我是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩。一天傍晚，我在小區(qū)里練習(xí)跳繩。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲，不遠(yuǎn)處的一棵小樹(shù)苗快要折斷了。我想：樹(shù)木是我們的朋友，我應(yīng)該幫幫小樹(shù)苗！于是，我馬上來(lái)到小樹(shù)苗旁邊，先把小樹(shù)苗扶直，再用自己的繩子把小樹(shù)苗一圈一圈地繞起來(lái)，還打了一個(gè)結(jié)。看到小樹(shù)苗挺直了腰板，我才唱著小曲放心地回家了。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的彩色筆，在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之，畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。但畫(huà)畫(huà)也成了我的一個(gè)壞毛病，因?yàn)槲疑险Z(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課的時(shí)候也忍不住會(huì)偷偷地在桌子上畫(huà)畫(huà)，所以老師上課在講什么，我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績(jī)也退步了不少。我也知道這樣很不好，但我總是情不自禁。
這就是我，一個(gè)很有個(gè)性的小男孩。你們喜歡我嗎？
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
這幾年，常州有非常大的變化，如果你是一個(gè)多年在外的游子，你一定會(huì)驚訝地記不清它原來(lái)的樣子。
為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)老人說(shuō)，原來(lái)我們常州最繁華的市中心有幾座高樓，但是也只有三層那么高，現(xiàn)在市中心高樓林立，到底有幾層可能你仰著頭都未必能點(diǎn)得清呢！
再說(shuō)說(shuō)我們家，原來(lái)我家住的是老小區(qū)，每幢樓大約都是5——6層，房子因?yàn)樵炝撕芏嗄�，已�?jīng)很舊了，空中的電線象蜘蛛網(wǎng)般穿來(lái)穿去，讓人覺(jué)得很不舒服，小區(qū)內(nèi)幾乎談不上什么綠化，隨著人民生活水平的提高，小區(qū)原本的車(chē)庫(kù)滿(mǎn)足不了大家的需要，所以各種車(chē)輛把小區(qū)停得亂七八糟；現(xiàn)在，我們家搬到了香江華廷，這是一個(gè)很新的小區(qū)，每幢樓都在三十幾層，如果按一層3米計(jì)算，快接近100米那么高了，這樣的高度是我以前居住樓房的5倍多，小區(qū)里的綠化和休閑場(chǎng)所分布合理，就象一個(gè)天然氧吧，光車(chē)庫(kù)就有十幾個(gè)，生活在這樣的環(huán)境里，我真為自己是個(gè)常州人驕傲！
家鄉(xiāng)的環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)海濱小城，山清水秀，空氣清新。但是，近年來(lái)竟也出現(xiàn)了霧霾，真叫人心痛。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的提高，許多家庭有了各式的交通工具，如汽車(chē)，摩托車(chē)等，它們給我們的生活帶來(lái)了方便的同時(shí)，大量的廢氣卻污染了我們周?chē)目諝�，使空氣質(zhì)量日益下降。每當(dāng)南風(fēng)天，大霧迷漫時(shí)，空氣中有時(shí)就會(huì)有一種難聞嗆鼻的味道，讓人透不過(guò)氣來(lái)，這就是PM2。5，嚴(yán)重影響我們的身體健康。
還有白色污染也在破壞我們的生活環(huán)境。公路旁，田野里，到處都可以看到纏在樹(shù)枝上，埋在土里，甚至飄在空中的塑料袋，這樣的白色污染物不易腐爛，時(shí)間一長(zhǎng)越積越多，周?chē)沫h(huán)境也會(huì)越來(lái)越差。
這些污染不但影響環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)也影響了我們的生活質(zhì)量。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園吧！
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