【必備】桃花三年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的桃花三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
桃花三年級(jí)作文 篇1
早晨醒來(lái)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上一看，“啊，又下雪了！”我驚訝地大喊起來(lái)。爸爸告訴我，這場(chǎng)雪可不是一般的雪，它是一場(chǎng)桃花雪。
雪下了一夜絲毫沒(méi)有停下的意思。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像漫天飛舞的梨花，漂亮極了！大地鋪上了一層雪白的地毯，柔柔的，軟軟的，讓人真不忍心踩上去。眼前的樹(shù)呀，草呀，房屋呀……全都穿上了潔白的衣裳。天地間一片銀白，分不清哪兒是天，哪兒是地。最有趣的是，發(fā)了新芽的柳樹(shù)，含苞待放的紅梅，鉆出地面的小草也都披上了一身毛茸茸的銀裝，那淺綠的柳枝、那紅色的梅花、那嫩綠的小草在白雪的映襯下顯得更加美麗。幾只無(wú)處覓食的小麻雀在柳樹(shù)的枝條上跳來(lái)跳去，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真急死了，到哪兒去找吃的呢？”
我愛(ài)雪，更愛(ài)三月的桃花雪，因?yàn)樗兄投┎灰粯拥木爸隆?/p>
桃花三年級(jí)作文 篇2
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，桃花也不示弱，爭(zhēng)著搶著和我們見(jiàn)面。這不，今天我和爸爸去杏莊看桃花，想一睹春天“使者”的風(fēng)采。
啊，到了！快看，不遠(yuǎn)處，一大片盛開(kāi)的桃花好像天上落下的一大片朝霞，好看極了。我們一下車(chē)邊迫不及待地走進(jìn)桃園。走進(jìn)桃園就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界、粉色的海洋。我們邊走邊看，欣賞著桃花，一朵朵桃花就像一張張小姑娘美麗的臉龐，是那么的可愛(ài)、喜人。桃花有粉色的、深紅的、淺紫的，在蒼翠欲滴的綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅馈Ｓ械牟耪归_(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖。一陣微風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只美麗的花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞，真叫人心醉。
我和爸爸在桃園里漫步，看看這朵很美，看看那朵也很美，還有好多蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，偶爾能見(jiàn)一兩只美麗的花蝴蝶。如果把眼前的景色看作是一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊！
我愛(ài)這美麗的桃花，愛(ài)這個(gè)迷人的春天，更愛(ài)這個(gè)充滿生機(jī)的大自然！
桃花三年級(jí)作文 篇3
大家都知道《夢(mèng)溪筆談》的作者吧！對(duì)，就是沈括，沈括之所以能取得如此之大的成就，跟他的觀察思考是離不開(kāi)的。
一天早晨，小沈括正津津有味地坐在門(mén)前讀《唐詩(shī)》，時(shí)不時(shí)搖晃腦袋，當(dāng)他讀到白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”時(shí)，停了下來(lái)，只見(jiàn)小沈括眉頭緊鎖，水汪汪的大眼睛里打滿了問(wèn)號(hào)，他抬頭看了看門(mén)前那棵快結(jié)果的桃樹(shù)，喃喃細(xì)語(yǔ)道：“同是桃花，為何開(kāi)花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢？”百思不得其解的他忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽不假思索地說(shuō)：“興許是花開(kāi)花落有早有遲吧！”媽媽的回答并沒(méi)有解開(kāi)沈括的疑團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)念頭在沈括的腦袋里劃過(guò)：“上山，對(duì)，去山上一探究竟。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身向山上跑去�？缮仙侥睦锬敲慈菀装�！荊刺叢擋在了沈括的面前，他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案，身體里便有了一股勁頭直奔山上。終于，小沈括到山頂了，雖然已精疲力盡，但仍感到開(kāi)心，忽然，一片粉色的樹(shù)林映入眼簾，朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看著他，小沈括看的入了迷，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，打在小沈括身上，小沈括不禁打了幾個(gè)寒顫，想起來(lái)自己的疑團(tuán)，一下子茅塞頓開(kāi)，才知道原來(lái)山上的溫度比山下低�。∷s忙拿出了筆和本子把這一重大發(fā)現(xiàn)記錄了下來(lái)。
是��！正因?yàn)樯蚶◤纳钪邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，后來(lái)才成就為一名大科學(xué)家。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像沈括那樣從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
桃花三年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)春三月，春回大地，百花爭(zhēng)艷，然而最引人注目的無(wú)疑是桃花了。
花開(kāi)兩朵，各表一枝。完全綻開(kāi)的桃花像一個(gè)個(gè)粉紅的小精靈，似有非凡的吸引力�；ǘ淅锞`得快要射出來(lái)似的雄蕊，像星星上剛剛?cè)挤诺臒熁�。這時(shí)，時(shí)間仿佛定格了，那有黃、有紫、有粉的煙花定格了；那剛要向四面八方噴涌而出的煙花定格了；那下一秒就會(huì)噴涌而出的煙花定格了。一切都定格了，為欣賞這五彩繽紛的煙花；一切都定格了，為欣賞這千姿百態(tài)的煙花；一切都定格了，為欣賞這無(wú)序而又有序的煙花。
而似開(kāi)非開(kāi)的桃花像一個(gè)羞澀的姑娘，想開(kāi)又不想開(kāi)。半開(kāi)的桃花雖然不如全綻的桃花那么好看，但它們很快就會(huì)變成全綻的桃花，同樣會(huì)為所有看見(jiàn)它的人帶來(lái)美和醉。
桃花的葉不如花多——至少現(xiàn)在是這樣。因?yàn)樘覙?shù)的花開(kāi)得早，葉長(zhǎng)得晚。當(dāng)其他花剛抽出嫩芽時(shí)，桃花已經(jīng)有了綻放之意。當(dāng)其他花想要綻放時(shí)，桃花已經(jīng)早就綻開(kāi)了，那時(shí)的桃樹(shù)葉子才會(huì)抽出嫩芽。
雖然“桃花一簇開(kāi)無(wú)主”，但桃花不管誰(shuí)經(jīng)過(guò)，都將自己最美的一面展現(xiàn)給路人。不管身份低賤還是高貴，不管衣著樸素還是華麗，它都這樣開(kāi)著、開(kāi)著，把自己最好的一面展現(xiàn)給世人！
桃花三年級(jí)作文 篇5
春天，正是桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。今天，爸爸帶我們?nèi)ド竭呝p桃花。
到了山邊，馬上就要到桃花林了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)紅、白、黃三種顏色相互襯托著，別有一番風(fēng)味。其中最顯眼的就是桃花，雖然已經(jīng)沒(méi)有綠葉的相伴，但花兒卻不顯孤單，艷麗的花瓣緊擁在一起，將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。
車(chē)開(kāi)到桃花林旁了，我迫不及待地下了車(chē)，沖進(jìn)了那桃花的紅海里。一進(jìn)去，一陣香味撲鼻而來(lái)。近看桃花，更加美了。桃花的形狀千姿百態(tài)：有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的小姑娘，不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前;有的半開(kāi)半放，仿佛是一個(gè)急著想看到外面世界的孩子，正用力釋放著自己;還有的是已經(jīng)盛開(kāi)了的，似乎在炫耀著自己那婀娜的身姿……
忽地一縷陽(yáng)光照射了下來(lái)，透過(guò)花瓣零零碎碎地灑在地上、游人的身上。我一低頭，只見(jiàn)地上滿是黑色的桃花瓣，但手卻怎么也觸摸不到，因?yàn)槟侵皇腔ǖ挠白佣选?/p>
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣沒(méi)有抓住樹(shù)枝，隨風(fēng)飄落在我的肩上。我拿在手上，此情此景，真讓人感受到愜意。
桃花三年級(jí)作文 篇6
你品嘗過(guò)有名的桃花源擂茶嗎？如果沒(méi)有，我就給你說(shuō)說(shuō)吧！保證你會(huì)迷上桃花源擂茶的！
關(guān)于我們桃花源擂茶，還有一個(gè)神奇的傳說(shuō)呢！相傳，建武23年盛夏，馬援將軍和他的部隊(duì)來(lái)到桃花源，因水土不服全都染上了疾病，桃花源人就給馬援他們做了一種“湯藥”——擂茶，他們喝了擂茶后頓時(shí)好了，真是“藥”到病除��！
這個(gè)既能當(dāng)藥，又能當(dāng)飯吃的擂茶原材料就是生姜、茶葉和芝麻，先把它們擂成擂茶“腳子”，要喝擂茶的時(shí)候，就挑上一勺擂茶“腳子”放入碗中，用開(kāi)水一沖，美味的清水擂茶就做好了。此外，還可以配上滿桌花花綠綠的“壓桌”哦！隨便吃上一口“壓桌”，嘗一口擂茶，嗯——，滿口的芳香怎么也去不掉；第二口，你可能?chē)L到生姜、茶葉和芝麻混合后的甜美；第三口，你就可以嘗到大自然純正的美味。碗中的擂茶喝完了，你的目光可能還會(huì)停留在那個(gè)盛滿擂茶的擂缽上。
一年四季，我們桃花源人最喜歡在夏季喝擂茶，人們農(nóng)忙完后，從田間地頭回到家中，沖上幾碗擂茶，配上“壓桌”當(dāng)午飯吃。熱乎乎的擂茶喝下肚，豆大的`汗珠從每個(gè)毛孔里冒了出來(lái)，頓時(shí)神清氣爽，精神抖擻，什么熱氣呀、疲乏呀、煩惱呀……全都跑到九霄云外啦！
如果你來(lái)到我們桃花源，想嘗嘗我們的擂茶，就告訴我們熱情好客的桃花源老鄉(xiāng)，老鄉(xiāng)們準(zhǔn)會(huì)讓你喝上正宗的桃花源擂茶哦！
桃花三年級(jí)作文 篇7
早上，媽媽和我去龍泉驛桃花園觀賞桃花。
剛下車(chē)，帶著甜味的花香就把我們乘車(chē)的疲勞趕走了。一抬頭，滿眼都是像霞一樣的粉色。我們快步走進(jìn)園內(nèi)。穿著烏黑光亮的衣服，長(zhǎng)著剪刀似的尾巴，活潑機(jī)靈的小燕子斜著身子在我們眼前掠過(guò)。嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到桃花園�！笨催@邊，是陽(yáng)光經(jīng)常照射的方向，朵朵桃花欣然怒放。嬌嫩的花瓣卯足了勁撐開(kāi)著，辛勤的蜜蜂在冒出的花蕊上采著花粉。
微風(fēng)吹來(lái)，盛開(kāi)的桃花輕輕地顫動(dòng)著。像是正在跳芭蕾舞的小姑娘。而這邊卻是含苞待放的花骨朵兒，害羞地低著頭搖晃，似乎在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，快把陽(yáng)光撒在我的身上，我也要像姐姐那樣開(kāi)放�！边@時(shí)風(fēng)里帶來(lái)新鮮泥土的氣息，混著甜味的花香，在空氣中醞釀。真是“花不醉人人自醉�！蔽议]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)結(jié)滿了桃。多么想摘一個(gè)來(lái)嘗一嘗。
“該回去了�！眿寢屨f(shuō)。我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這讓我流連忘返的桃花園。
桃花三年級(jí)作文 篇8
我喜歡的花有許多，有號(hào)稱“藍(lán)色妖姬”的藍(lán)玫瑰，有“花中之王”的牡丹，還有號(hào)稱“花中君子”的君子蘭……可我最喜歡的還是粉紅艷麗的桃花。
我家窗前有一棵桃樹(shù)，風(fēng)姿綽約，亭亭玉立，每到陽(yáng)春三月，就會(huì)開(kāi)出美麗的桃花。
桃花像一位位披著輕紗的仙女，含笑佇立。三四朵小花合成一個(gè)小圓臉，擠擠攮攮，真熱鬧。一朵小花被五六片花瓣包圍著，中間那纖細(xì)的淡黃的花蕊，還真像桃花仙子的一絲金發(fā)�？粗粗�，我忽然覺(jué)得自己就是一朵小桃花，和哥哥姐姐一起去旅行，風(fēng)婆婆當(dāng)我們的導(dǎo)游，我離開(kāi)撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的套數(shù)媽媽，我們飛過(guò)高山，踏過(guò)草地，渡過(guò)小河，小花和我打招呼，小草跟我玩耍，浪花對(duì)我點(diǎn)頭……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
啊，桃花！如果沒(méi)有你，春天會(huì)少幾分嫵媚，大地會(huì)少幾分色彩，小朋也會(huì)少幾分歡樂(lè)。我愛(ài)桃花。
桃花三年級(jí)作文 篇9
春天到了，爸爸帶我到爺爺家玩。一到爺爺家我就看到了門(mén)前許許多多美麗的桃花。
桃花挨挨擠擠的，像要把對(duì)方撞下去似的。這些桃花白里透紅，美極了!有的桃花向小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花又像成熟了的蘋(píng)果……許許多多的桃花，每一朵都有它自己的姿勢(shì)。這一朵，非常美、那一朵更加美。有的張著半張臉，有的少幾瓣花瓣，還有的像小孩子在樹(shù)枝上跳舞。這些桃花就像是一幅畫(huà)，這個(gè)畫(huà)家的手藝非常的了不起。
這些花里面，還有許多的花骨朵兒，有的大些，有的小些。那些大的像是一枚枚的炸彈，隨時(shí)都有可能炸開(kāi)。忽然，眼前的一個(gè)花骨朵兒裂開(kāi)了，張開(kāi)了它的一片花瓣，過(guò)了一會(huì)兒，又有一片張開(kāi)。不一會(huì)兒，整朵花全打開(kāi)了，變成了一朵光彩奪目的鮮艷桃花。
爸爸叫我吃飯了，這時(shí)我才依依不舍的離開(kāi)了。
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