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        同桌三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-07 10:45:35 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】同桌三年級(jí)作文匯總八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】同桌三年級(jí)作文匯總八篇

        同桌三年級(jí)作文 篇1

          上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。

          事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):你賠我的本子!你賠我的畫!他只是微笑著說(shuō):我不是故意的!我聽了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):你這是故意的!說(shuō)完便走了。

          回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):既然他碰了你,把畫弄臟了,不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?我聽了,連忙說(shuō):我以后再也不和同桌吵架了!

          第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。焦云飛說(shuō):不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣。

          這件事過去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同桌團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

        同桌三年級(jí)作文 篇2

          升入六年級(jí)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細(xì)數(shù)我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動(dòng)。

          “今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫過了。”他看起來(lái)平淡無(wú)奇地說(shuō)到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來(lái)得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈,但立馬又恢復(fù)了平時(shí)那副既迷茫又高冷的模樣。

          這個(gè)不愛笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因?yàn)橄胍獡炱鹨粓F(tuán)紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師來(lái)了個(gè)“突擊”,要臨時(shí)檢查衛(wèi)生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒來(lái)得及撿起的紙團(tuán),我仔細(xì)找尋想撿起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見了,無(wú)意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔(dān)心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來(lái)。

          在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點(diǎn)也不像一個(gè)小學(xué)的小男孩。他做的一切都那么合理恰當(dāng),像個(gè)做事經(jīng)驗(yàn)豐富的大人。他的面部活動(dòng)少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個(gè)子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時(shí)候十分安心,好像抱著一個(gè)大大的暖爐。

          我特別喜歡他的性格。自開學(xué)以來(lái)從沒見過他和誰(shuí)急過眼,也從未見過他開懷大笑,永遠(yuǎn)一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學(xué)校園里,一定會(huì)有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”

          我的`同桌雖然不善言辭,也不愛笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個(gè)與他認(rèn)識(shí)的人都能感覺到的。悄悄告訴你,我認(rèn)為在這開學(xué)第一個(gè)月以來(lái),我最珍惜的就是我們之間不必用言語(yǔ)表達(dá)的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習(xí)越來(lái)越好,長(zhǎng)得越來(lái)越帥!

        同桌三年級(jí)作文 篇3

          自從第一眼看到我的同桌,我的心里就喊了一聲:“哇塞!”因?yàn)樗哪印⒋┲,一眼就能看出她是一個(gè)不折不扣的嬌嬌公主。

          潔白的皮膚,水靈靈的大眼睛一眨一眨,如同黑夜里的星星。櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴,潔白的牙齒,抿嘴一笑還露出兩個(gè)甜美的酒窩。最吸引人的是那長(zhǎng)到腰的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,宛如一條瀑布。她上身穿一件米黃色的襯衫,下身穿一條棉布裙和牛仔褲,腳上穿著一雙潔白的襪子,一看就知道是個(gè)典型的嬌嬌公主,但她的嬌氣還沒有真正發(fā)散出來(lái)呢。

          有一次,要寫作文,碰巧她沒有帶筆。她左顧右盼,可周圍的人沒一個(gè)要打算借給她的。于是,她把目光移到我身上,用可憐巴巴的眼神望著我,又用那甜死人的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“人家沒帶筆,你就借我一枝吧!蔽覒岩伤缟虾攘朔涿,由于我受不了她的聲音,只好借給了她!爸x謝你,‘波’一個(gè)!闭f(shuō)著就要來(lái)親我,聽到這句話時(shí),我的雞皮疙瘩掉了一地。

          她是個(gè)嬌嬌公主,發(fā)起威來(lái)可毫不含糊。記得有一次,我不小心用筆尖傷到了她的額頭,結(jié)果她就用那瀑布般的頭發(fā)一抽,正好打到了我的臉上,那頭發(fā)如同一條鞭子,打在臉上火辣辣的疼,這可就是她的絕招了。

          可她現(xiàn)在只有11歲,看,她就是我的公主同桌——李芷文。

        同桌三年級(jí)作文 篇4

          從一年級(jí)到三年級(jí)我有很多個(gè)同桌,其中有一個(gè)是我最喜歡的,你們猜猜她是誰(shuí)呢?

          她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),尖尖的瓜子臉上有一對(duì)黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

          她有很多愛好,比如:她喜歡跳舞,喜歡畫畫,還喜歡看書。她看書時(shí)非常認(rèn)真,就像一只安靜的小貓咪,如果你去碰她一下的話,她就會(huì)像一只小老虎一樣,說(shuō):“你干什么呀你!”

          她還很會(huì)安慰別人。有一次我生了某個(gè)同學(xué)的氣,一個(gè)人坐在位置上生悶氣,她便走過來(lái)問我怎么了,當(dāng)她知道事情后,就想盡辦法讓我開心起來(lái),過了一會(huì)兒,我就把那件令我不高興的事情忘得一干二凈了。

          她也很樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了,我也沒帶其他的鋼筆,正當(dāng)我在絞盡腦汁想怎么辦時(shí),她突然遞給我一支墨囊,說(shuō):“快裝上,趕緊做筆記!蔽疫B聲道謝,裝上墨囊開始做筆記了。

          你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

        同桌三年級(jí)作文 篇5

          她長(zhǎng)著一張白凈的蘋果臉,眉毛彎的像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠,長(zhǎng)得比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。

          她,一位聰明、活潑、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因?yàn)樗念^發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,我就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說(shuō),就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡,可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)最不起眼的地方,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走了。她每天給小狗喂食。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被她媽媽。她費(fèi)盡口舌向她媽媽講了許多道理:什么要愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服了。她笑了,笑得那么甜。

          她非常開朗,就算天大的事“塌”下來(lái),還是一副笑臉,我從來(lái)沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如。她不但舞跳的好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,總是名列前茅。

          友誼是我們之間的一座橋梁,溝通是心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好!

        同桌三年級(jí)作文 篇6

          我和許多同學(xué)做過同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。

          李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā),眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的,她是一個(gè)活潑開朗的女孩,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。

          有一次手工課上,美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發(fā)愁時(shí),李欣雨說(shuō):“用我的吧,我們一起做”。她提議說(shuō):“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”,我說(shuō):“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料,大約半小時(shí)這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。

          這就是我的同桌,好想我們能繼續(xù)做同桌。

        同桌三年級(jí)作文 篇7

          三年以來(lái),我經(jīng)歷過很多同桌,但讓我記憶猶新的是一位愛畫畫的小女孩。她胖胖的臉蛋,有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,微笑起來(lái)非常漂亮,這就是愛畫畫的李珊姍。

          一次下課,拿出她的畫本開始畫畫,她畫的是雙星座眼睛,圓圓的,大大的眼珠,但眼睛的顏色是藍(lán)色和粉色,眼睛上面是彎彎的睫毛,不一會(huì)兒,她就畫完了。我們一看,“哇!”,簡(jiǎn)直和真的眼睛一樣,不同的角度去看眼睛好像在動(dòng),并且它一直注視著我們。她見我們非常喜歡這雙眼睛,就答應(yīng)教我們畫眼睛,我們都很開心和快樂。

          首先,畫一個(gè)自己喜歡的眼睛輪廓,在輪廓里加上自己喜歡的圖案,再找出自己喜歡的顏色,按照從淺到深的規(guī)律來(lái)畫。在畫的過程中她看到大家畫的眼睛和自己的一樣,她說(shuō):“您們可以按照自己的想象來(lái)畫眼睛,方法一樣,圖案和顏色可以不用和我畫的一樣!痹诖蠹叶伎煲嬐陼r(shí),珊珊又說(shuō):“大家需要沾點(diǎn)水,往自己畫的眼睛上抹抹,這樣眼睛就會(huì)很水靈,就會(huì)想真的一樣。”大家照她說(shuō)的做了,最后大家看看自己畫的眼睛簡(jiǎn)直和她畫的一模一樣。

          姍珊也是一個(gè)樂于助人的好孩子,在上體育課時(shí)有位女同學(xué)摔倒在地,她看見直奔過去,把那位女生輕輕地扶到椅子上。她就像一位醫(yī)生一樣觀察碰傷的傷口,然后她讓我們分別去拿餐巾紙,剪刀和膠帶。我像火箭一樣跑到三樓拿了餐巾紙,其它同學(xué)也很快拿來(lái)了剪刀和膠帶,那位同學(xué)嚇得全身哆嗦,以為要給她做手術(shù)。她拿起剪刀把餐巾紙剪成傷口的大小,再去醫(yī)務(wù)室拿了一點(diǎn)碘伏給那位同學(xué)附上,傷口包扎完,那位同學(xué)很感謝她的勇敢和幫忙,她有點(diǎn)臉紅的說(shuō)這是她應(yīng)該做的。

          這就是我的同桌李珊姍,以后我要向她學(xué)習(xí)怎樣畫畫,也要學(xué)習(xí)她樂于助人。

        同桌三年級(jí)作文 篇8

          和同桌的你發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的洋娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我的心中。

          課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

          一次,我忘記帶英語(yǔ)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的焦慮,就問道:“你怎么還不寫?是不是忘帶英語(yǔ)本啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,同高掛起的笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“你先拿去用吧,正好我這里有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng):“那個(gè),謝謝啦!”我如一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答道,露出了甜甜的微笑。

          啊!同桌的你像那天邊的海霞,會(huì)讓我在煩惱之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你像高山流水,叮叮作響的美妙動(dòng)聽。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己很難得!

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