關(guān)于未來的書包三年級作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來的書包三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
未來的書包三年級作文 篇1
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋�嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞，實驗室里面只有一個身穿藍(lán)色大衣，手拿機(jī)器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒，在那個人眼前便出現(xiàn)了一個書包。那個人便是我，在當(dāng)時的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內(nèi)裝載了一臺微型機(jī)器人，這臺機(jī)器人能夠讓這個書包根據(jù)人類的語言，來做與人的語言相應(yīng)的事情。
這個書包的作用可多了。比如：一個小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進(jìn)書包里，并對書包說：“減輕.”然后把書包背起來，就算裝再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進(jìn)書包里，在對書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個書包陪你玩游戲。并且，上課時，你東西掉了，它會幫你撿起來�？偠灾@個書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
未來的書包三年級作文 篇2
每次上學(xué)我都會背又大又重的書包，肩膀又痛又酸。我想發(fā)明一個不重的書包，它也能飛，這下子不用背重重的書包了。
我的書包有很多特點。如果你沒有帶書包，直接按感應(yīng)按鈕，它就會飛過來到你面前。它還有另一個功能，就是能變形，到了炎熱的夏天，它會成為一個電風(fēng)扇。玩槍戰(zhàn)的時候，它可以變成水槍。下雨的時候，它可以變成一把傘，幫你遮雨。冬天的時候他可以變成暖寶寶，給你帶來無限的溫暖。
它還有壓縮功能，出門旅游的時候，它就會變成大大的袋子，把東西全都裝滿，再把它變小放到口袋里就可以了。它還有一個功能，能錄音錄像。每次上課的時候，老師講的我根本聽不到，我就開錄音功能，我在重新放一遍就能聽見了，回家的時候忘了，還可以重新放一遍。
我長大了，一定要發(fā)明這種的書包�。�
未來的書包三年級作文 篇3
現(xiàn)在的書包真是不好，下雨了，沒傘；書包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書包有特殊的功能，那該多好呀！真希望未來的書包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績，書包看了我100分的試卷，和我一起開心高興！
現(xiàn)在由我來設(shè)計一下未來的書包吧！書包的顏色像變色龍，想要什么顏色就換成什么顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書包說變變就變成了自動雨傘，當(dāng)你走到家也不會再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了，說一句：“快把我安全送到學(xué)校吧！”一轉(zhuǎn)眼，我便到了教室里，坐在座位上，聽著剛剛想起的上課鈴聲多好��！
書包圖案當(dāng)然也要換了，要是我，我會把可愛的小動物像小兔子、小狗呀……天天的換來換去，自由搭配，這樣的書包多漂亮��！
要是未來有這樣的書包多好呀！真希望能早日發(fā)明出這樣的書包。
未來的書包三年級作文 篇4
昨天我做了一個夢，夢見了我未來的書包，可美了。
書包像孫悟空的`金箍棒一樣，有千變?nèi)f化。我上學(xué)了，它可以變得很小，裝到我的口袋里。上課的時候，我需要什么，只要我說一聲，它就幫我變出來。回到家里，它變成一個洋娃娃，陪我說話，陪我做游戲……節(jié)假日，它可以變成汽車和飛機(jī)，帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪，帶我在海上行駛。
媽媽說：“只要努力，夢想就能成真�！蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí)，長大來了，把未來的書包變成真的！
未來的書包三年級作文 篇5
未來的時候，我要發(fā)明一個智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺的時，告訴它你起床的時間。第二天一早，它就會叫你起床，如果你不起床它還會罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個字，語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時候，如有不會的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動防護(hù)系統(tǒng)，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來的書包很厲害吧！
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