【推薦】螞蟻三年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的時(shí)候，看見樹上有一只螞蟻在爬，我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)螞蟻在吃東西，我現(xiàn)在才知道，螞蟻吃東西很惡心。它先用雙手搬到背上，然后，吃完再吐出來(lái)吃。當(dāng)時(shí)，我才覺得螞蟻很丑。后來(lái)，有一只在我手上走過(guò)，那時(shí)候，那只螞蟻好像望著我，我就忍不住，我把手翻轉(zhuǎn)，想把它扔到地下，它就使勁貼著我的手，我就用樹枝把它摔走了。那場(chǎng)景很恐怖，我真怕螞蟻。每當(dāng)在回去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺(tái)上，如果有同學(xué)來(lái)，它們就好像在說(shuō)“歡迎”“歡迎”，但同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里，差不多每天都會(huì)被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻！
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們都有自己敬佩的人，有的人敬佩趙薇，有的人敬佩姚明、周杰倫等，而我卻敬佩那有團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們。
有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然，我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻，他們好像在覓食，因?yàn)樗麄冋谙蛞粔K香噴噴的蛋糕爬去。我問(wèn)旁邊的弟弟：“弟弟，兩只螞蟻能把蛋糕運(yùn)走嗎？”弟弟說(shuō)：“我看，根本不可能的事情，因?yàn)檫@塊蛋糕太大，而它們太小了！”我們面帶疑惑，想繼續(xù)觀察下去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢？也難怪，它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝]有再理會(huì)它們，就跑到院子里去玩了。
等我們大汗淋漓地回來(lái)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來(lái)一堆的螞蟻，密密麻麻的，好不熱鬧。走進(jìn)一細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運(yùn)剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟，原來(lái)剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了，此刻，我從心底漸漸地對(duì)這幫小螞蟻們產(chǎn)生了敬佩之情。
晚上，為了具體了解螞蟻這種團(tuán)結(jié)精神的真諦，我翻閱了很多相關(guān)的資料，“功夫不負(fù)有心人”，終于，我找到答案了：螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西，倘若不是靠這種團(tuán)結(jié)的精神，怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時(shí)間，我覺得它們不再渺小，而是變得高大！
星之升學(xué)校三年級(jí)寫作班：魏英
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
一天早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去爬山。這次爬山多了一項(xiàng)重要的任務(wù)，那就是去觀察一只只可愛的小精靈——小不點(diǎn)螞蟻。
我和媽媽來(lái)到大山的起點(diǎn)——山腳下，我忙著尋找我的目標(biāo)——一只只小螞蟻，我在一棵茂盛的大叔底下發(fā)現(xiàn)了它們。我連忙蹲下來(lái)，取出放大鏡，便認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái)了。
螞蟻的身體是由三個(gè)部分組成的，像似有三個(gè)小球連在一起。前面是一個(gè)扁扁的頭，頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角；中間是胸部，胖胖的；后面是一節(jié)圓鼓鼓的大大的腹部。胸部?jī)膳杂兄龑?duì)又細(xì)又長(zhǎng)的腿。眼睛是千萬(wàn)個(gè)復(fù)眼組成的，小小的，也是三角形的。螞蟻吃飽的時(shí)候，腹部會(huì)脹大；如果餓的時(shí)候呢，肚子會(huì)縮小，可真神奇��！螞蟻的種類有很多，有白色的，有紅色的，有黃色的，也有棕色的，還有的是黑色的。
我把它們引到一塊紙上，在下面撒下一把把的甜白糖。讓首領(lǐng)先從上面經(jīng)過(guò)，一半的.螞蟻從上面經(jīng)過(guò)。隨后把那張白紙板向另一個(gè)方向擺。它還是在紙板上慢悠悠地爬著。原來(lái)，螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)判斷的呀！
忽然，一只螞蟻往樹葉下爬動(dòng)，我跟著它。啊，一只死了的青蚱蜢。我一眨不眨地望著它的一舉一動(dòng)�？粗鼰o(wú)能為力的樣子真想幫助它。只見它的觸角轉(zhuǎn)了一圈，一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出來(lái)了。一下子，大青蚱蜢就被搬起來(lái)了，前面扛的扛，底下抬的抬，后面推的推。不過(guò)五分鐘，大青蚱蜢就被搬進(jìn)了洞。
螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是身體遺留下來(lái)的氣味。螞蟻的團(tuán)結(jié)精神給我留下深刻的印象。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
有一天螞蟻灰灰去森林里玩，它看到了一個(gè)像豆子一樣金燦燦的東西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒來(lái)它發(fā)現(xiàn)自己變的好大，觸角有一米，腿有兩米，小螞蟻感覺是在做夢(mèng)，它開始四處玩耍，這時(shí)它看到一個(gè)小兔子焦急的走來(lái)走去，原來(lái)是把風(fēng)箏卡在了樹上，螞蟻灰灰連忙跑過(guò)去幫忙把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻，小螞蟻說(shuō)：我是灰灰，你難道聽不出來(lái)了嗎？小兔子說(shuō)：你，你怎么變的那么大？小螞蟻說(shuō)：我吃了一個(gè)金燦燦的豆子以后變的巨大無(wú)比！我希望可以幫助更多的小動(dòng)物！說(shuō)著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽到一個(gè)聲音救命呀，救命呀！小灰灰連忙跑過(guò)去，原來(lái)是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了，小灰灰撕開漁網(wǎng)救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂的巨蟻在森林里傳開了，森林里的小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候都會(huì)去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動(dòng)物們！
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小螞蟻麗麗出門去找東西吃，麗麗走了一半的路，突然，麗麗看見草叢里有一根又大又長(zhǎng)的骨頭，它費(fèi)了九牛二虎之力，可是骨頭還是一動(dòng)不動(dòng)的，麗麗飛快地向洞里跑去，把這個(gè)好消息告訴了大家，大家聽到這個(gè)好消息都開心極了，它們爭(zhēng)先恐后排隊(duì)向洞口出發(fā)。它們來(lái)到草叢邊，議論紛紛想搬骨頭的辦法。最后，它們齊心協(xié)力的把骨頭搬回了洞。
螞蟻們把骨頭搬到洞里，個(gè)個(gè)累的疲憊不堪，都躺在地上直喘氣�！安蝗绱蠹夷眯┕瓉�(lái)吧？”麗麗說(shuō)，于是，大家紛紛從回家拿來(lái)了五顏六色的飲料，有西瓜汁、有蘋果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享著這份大餐。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”，前面的和后面的差不多大，中間那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細(xì)又長(zhǎng)。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西，只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令，就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái)，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí)，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
我的爸爸是個(gè)滅蟻專家，每次家里發(fā)現(xiàn)螞蟻的行蹤，我們都趕緊向爸爸報(bào)告：“爸爸，北陽(yáng)臺(tái)有螞蟻�！薄鞍职�，廚房有螞蟻�！卑职謺�(huì)立刻放下手中的活，來(lái)到“現(xiàn)場(chǎng)”對(duì)付螞蟻。
別看一只螞蟻那么小，一群螞蟻可不能小看呢。我曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)把一只比它們大很多倍的昆蟲抬到他們的洞穴里了，想想看，它們會(huì)不會(huì)把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓，以前經(jīng)常看到螞蟻的蹤跡，可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后，就再也見不到螞蟻了。
你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點(diǎn)餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近，只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“從天而降”的美味，不一會(huì)兒就能看見螞蟻大部隊(duì)出來(lái)搬運(yùn)糧食了，這時(shí)候，我們只需要耐心地等待，看著它們把食物運(yùn)送到哪兒，然后就可以拿著殺蟲劑在它們的老窩門口輕輕地噴兩下，這群螞蟻的末日就馬上到來(lái)了，而且很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡(jiǎn)單又實(shí)用，你學(xué)會(huì)了嗎?
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。
一天，春雨之后，太陽(yáng)從云端探出頭來(lái)，照耀著大地，春風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢。這時(shí)兩個(gè)小腦袋從樹干的縫隙中探出來(lái)，這是兩只小螞蟻，它們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，兩個(gè)小觸須在不斷地?cái)[動(dòng)，好像在說(shuō)：“啊，大地?zé)ㄈ灰恍�，真美，連空氣也變得清新，沁人心脾”�？烧�(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，兩只小螞蟻被卷下來(lái)樹干掉進(jìn)了樹下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措，伸直了觸須，瞪著大大的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，心里不斷的想：我不行了，我玩完了……..而另一只小螞蟻卻截然不同，它想：我不能就這樣死去，我還有很事情沒有完成，怎么能這樣死去呢？哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，我也要百分之百的努力！它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨，從樹干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻，它出來(lái)沐浴溫暖的陽(yáng)光，呼吸新鮮的空氣，定睛一看，它正是昨天在水潭中掙扎的那只。
從一個(gè)小小的故事之中，我們可以感受到小螞蟻對(duì)生的渴望。在生活中也是如此，哪怕只有萬(wàn)分之一的成功機(jī)率，但只要我們盡了百分之百的努力，這樣，還有克服不了的困難嗎？
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