【熱門(mén)】家小學(xué)三年級(jí)作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。我們可高興了，連忙準(zhǔn)備零食，帶好水、雨傘等生活用品。有些同學(xué)還帶了零花錢(qián)，我也不例外，帶了幾十塊錢(qián)。然后，我們開(kāi)心地出發(fā)了。
在旅游車(chē)上，我們唱著歌，哼著小曲。吃零食。不一會(huì)就到了，我們跟著老師的引導(dǎo)，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。老師讓我們自由去玩，于是，有同學(xué)提議去玩套圈。我的運(yùn)氣很好，套中了一只小倉(cāng)鼠。它全身雪白，一對(duì)小巧的耳朵，一雙圓溜溜的小眼睛。我給它取名叫雪花。春游過(guò)后，我把它帶回了我家。
雪花非常貪吃，喜歡吃葡萄、小番茄、剝了皮的香蕉……它都喜歡吃。如果沒(méi)有或是太少的話，它就會(huì)氣沖沖地走開(kāi)，頭也不回，所以我每次都會(huì)給它準(zhǔn)備很多食物。
雪花很調(diào)皮，有幾次還想“越獄”，一越就是三天，不過(guò)最后都會(huì)被我爸爸抓回來(lái)。我便訓(xùn)斥它，它就使出必殺技，用它那圓溜溜的小眼睛望著我，好像在說(shuō)："小主人，我錯(cuò)了，你放過(guò)我吧！"
怎么樣？我家的雪花可愛(ài)嗎？如果你感興趣的話，可以來(lái)我家看看，你一定不會(huì)失望的！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
叔叔的女兒－－馨馨要過(guò)生日啦！叔叔邀請(qǐng)我、媽媽和爸爸到他家去參加小馨馨的生日，我們當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了。
叔叔的家在郊區(qū)，他買(mǎi)了一棟別墅，那別墅可大啦！馨馨生日的那天，我、爸爸和媽媽起得特別早，因?yàn)樗译x我家非常遠(yuǎn)，當(dāng)然要早點(diǎn)去咯！
來(lái)到馨馨家，我就被那華麗的擺設(shè)所吸引，馨馨的作品……大姑、小姨、大伯等人也陸續(xù)地來(lái)到了馨馨家。馨馨高興地問(wèn)我：“姐姐，你送我什么禮物吖？讓我瞧瞧！”“不行啊，”我說(shuō)，“等吃生日蛋糕的時(shí)候，你就會(huì)知道我送你什么了！”馨馨失望地走開(kāi)了。你瞧，她又去找大伯問(wèn)禮物了。唉，這表妹，真讓人頭疼。
到了下午，馨馨的媽媽把蛋糕剛放到桌子上，馨馨這“小饞貓”早就口水流下“三千尺”了。沒(méi)等叔叔說(shuō)許愿，她就把愿許好了，還沒(méi)等吃蛋糕，她早已迫不及待地把自己的一份切好了，可切得亂78糟，把花朵啊，水果吖，都放在自己的盤(pán)子里，分明就是不讓我吃嘛！我正要抱怨。媽媽就對(duì)馨馨說(shuō)：“馨馨，你學(xué)習(xí)學(xué)得那么好，怎么不給我們吃蛋糕啊？準(zhǔn)備餓死我吖？”媽媽的一席話，聽(tīng)得在場(chǎng)的人都哈哈大笑。對(duì)付這表妹，必須要用“激將法”，不然，她可能準(zhǔn)備“獨(dú)吞”呢！
這次做客，我們?nèi)叶紭?lè)呵呵的。臨走時(shí)，馨馨這小丫頭還給我唱《再見(jiàn)》呢！你們覺(jué)得馨馨可愛(ài)不可愛(ài)呢？
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎?那么，先請(qǐng)您看看這張“全家�！卑�。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛(ài)的媽媽。我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里。我有一個(gè)幽默活潑的爸爸和一個(gè)能干樸實(shí)的媽媽?zhuān)m然我家的生活并不很富裕，可是每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè)。我有一個(gè)好媽媽?zhuān)俏业暮门笥�，此刻我們�?jīng)常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)理解我。每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽立刻就讓我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不完就不能吃飯。我明白，媽媽這是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺(jué)，以保證第二天能夠精力充沛的聽(tīng)課。其實(shí)這并不是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課，復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我不會(huì)做，爸爸媽媽就來(lái)幫忙，細(xì)心的教導(dǎo)我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。
我還有一個(gè)幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，爸爸總會(huì)想出辦法逗我開(kāi)心。爸爸還是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時(shí)，爸爸會(huì)和我下棋、打撲克，有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說(shuō)，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來(lái)該向大家介紹一下我了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)畫(huà)畫(huà)、活潑開(kāi)朗、能歌善舞。當(dāng)然，這些還少不了爸爸媽媽對(duì)我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買(mǎi)很多的書(shū)，給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲是不行的`。所以得有爸爸提醒你：你還不是那么完美，要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和批評(píng)就像兩股風(fēng)，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿(mǎn)也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進(jìn)步！不管是批評(píng)也好，還是夸獎(jiǎng)也好。它們都是兩個(gè)極端的斷言，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)！
時(shí)光如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動(dòng)。我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)靡痪渚湔嬲\(chéng)的教導(dǎo)，使我健康的成長(zhǎng)；用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我，教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
有一句話是這么的：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無(wú)法成功或常常出錯(cuò)。這里的規(guī)矩便是家風(fēng)，家訓(xùn)了。
在我們的祖國(guó)，每一個(gè)家庭，都有獨(dú)特的家風(fēng)，家訓(xùn)。當(dāng)然我們家也不例外，我們家也有家風(fēng)，家訓(xùn)。說(shuō)到底，家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓(xùn)是指家長(zhǎng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話。尊老愛(ài)幼，友好鄉(xiāng)鄰，是我的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛(ài)幼是愛(ài)護(hù)比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國(guó)之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養(yǎng)，會(huì)成為習(xí)慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì)讓我們?cè)谏钪械沧病?/p>
誠(chéng)實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，是我家的家訓(xùn)，誠(chéng)實(shí)守信是說(shuō)出的話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛(ài)勞動(dòng)，節(jié)約，不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子的家訓(xùn)，到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確的說(shuō)是，沒(méi)有好的家風(fēng)家訓(xùn)就沒(méi)有那些歷史名人，人們會(huì)沒(méi)有規(guī)矩地做事。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我家的金毛犬長(zhǎng)大了，我在回想著買(mǎi)它的時(shí)候，那一天下著大雨，我和爺爺奶奶來(lái)到了寵物店，爺爺看了許多狗，我也在想買(mǎi)哪只狗，我看見(jiàn)有只狗安安靜靜的坐在籠子里，它看著我，我看著它，感覺(jué)它在對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你就買(mǎi)我吧！”我問(wèn)爺爺：“我們能不能買(mǎi)這只狗呀？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭然后問(wèn)店主：“這只狗多少錢(qián)？”店主叔叔說(shuō)：“1200元�！比缓鬆敔斁唾I(mǎi)了這只狗。店主叔叔拿出一根繩子套在狗頭上，我就牽著它，爺爺又買(mǎi)了一個(gè)籠子，爺爺把籠子綁在車(chē)子上，我抱著狗開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
回家后，奶奶給它喝牛奶，我又仔細(xì)地觀察了一下，我回家后很開(kāi)心，爺爺取了名叫歡歡。歡歡的頭上有兩只金黃色的耳朵，它的身子很小，后腿和前腿粗粗的，現(xiàn)在可不像以前了，個(gè)子長(zhǎng)高了，到我胸口這，但我還是喜歡它。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在彭城村，村頭有一條小溪，它一年四季流水不斷。
春天，小溪旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝飄落在小溪上，好像在溫柔地?fù)崦∠菆A潤(rùn)的小臉蛋。小溪驚醒了，微微一笑，歡快地唱起了春天之歌——嘩啦啦，嘩啦啦……溪邊的野花高興極了，也伴隨著溪水的歌聲跳起了舞。
夏天，小溪就變得更熱鬧了。早晨，人們挑著扁擔(dān)來(lái)到溪邊打水，扁擔(dān)咯吱咯吱的響。溪水在扁擔(dān)聲的伴奏下，高興地在水里翩翩起舞，人們也樂(lè)呵呵地哼著歌悠悠地走向回家的路。中午，天氣熱極了，我們這些小淘氣脫得一絲不掛，像泥鰍一樣到小溪里捕魚(yú)蝦。他們有的在水里一邊仰游一邊捕魚(yú)，那兩只手就像夾子一樣把小魚(yú)兒一個(gè)個(gè)夾住，感覺(jué)特爽！夜晚，人們來(lái)到溪邊，在月光的籠罩下，一邊乘涼一邊數(shù)星星，真是愜意呀！
秋天，小溪邊的幾棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅撲撲的笑臉，給小溪增添了幾分歡樂(lè)。那柿子樹(shù)下的野菊花萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)，它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，有的給小溪穿上了紫色的連衣裙，真是光彩奪目，美不勝收。
冬天，小溪被一層閃閃發(fā)光的冰覆蓋了，靜靜地躺在那兒，好像睡著了似的，小伙伴們就穿著棉靴在冰面上嬉戲，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
這就是家鄉(xiāng)的小溪，它讓我們快樂(lè)地玩耍，讓人們過(guò)著幸福的生活，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我家有個(gè)書(shū)房，原來(lái)只有爸爸一個(gè)人經(jīng)常在里面工作。可現(xiàn)在誰(shuí)都想去，為什么呢？我家的電腦現(xiàn)在安裝了寬帶，大家都想去上網(wǎng)。這臺(tái)電腦是白色的，它能放VCD和CD，功能可多了。媽媽在網(wǎng)上寫(xiě)文章，看小說(shuō)，她還在電腦里寫(xiě)家庭日記，就是把我們家每個(gè)人每天發(fā)生的事記錄下來(lái)。爸爸在網(wǎng)上看新聞，看報(bào)道，給朋友發(fā)依妹兒。我在網(wǎng)上邊學(xué)邊玩，最?lèi)?ài)玩牛牛游戲里面的流星打泡泡。牛牛是個(gè)小蝸牛，可惡的泡泡把牛牛圍住了，要用流星把泡泡打掉。我還在網(wǎng)上發(fā)表了三篇作文。我家的電腦真方便，又很好玩呢！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
“哇，好美�。 薄昂�(jiǎn)直賽西湖！”一大早，湖旁就人聲鼎沸。
我馬上叫上了妹妹，來(lái)到了湖邊。只見(jiàn)旁邊圍了不少人，正贊嘆湖美呢！我和妹妹因?yàn)槿诵�，輕而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖�。∨赃叺拿妹靡睬椴蛔越刭潎@。
不對(duì)吧，幾年前的一幕在我腦中浮現(xiàn)。那時(shí)，這個(gè)湖臭氣熏天，簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面，可樂(lè)瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。就連四周的房屋，都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人，走過(guò)時(shí)都要捂住鼻子，加快步伐。
這和眼前這個(gè)湖可真對(duì)不上號(hào)��！可旁邊的房屋非常肯定地告訴我地方并沒(méi)有變�，F(xiàn)在的這個(gè)湖波光粼粼，好似人間仙境。湖里的水清澈見(jiàn)底，可以清清楚楚地看見(jiàn)湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的，有黑的，有五彩繽紛的，也有黑白相間的。因?yàn)樗|(zhì)良好，湖里隨處可見(jiàn)一條條生機(jī)勃勃的小魚(yú)兒�？粗鼈�，你會(huì)感到賞心悅目，心情也會(huì)格外舒暢。它們一會(huì)兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡，一會(huì)兒在水草間捉迷藏。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，湖就像一面大鏡子，湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。
為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢？經(jīng)過(guò)觀察，湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問(wèn)，這是什么呢？書(shū)上面說(shuō)，這是一種有清潔功能的植物。知道了這個(gè)，“湖為什么變得干凈”這個(gè)問(wèn)題就不言而喻了。“為什么會(huì)有這種植物呢？”我迷惑不解地問(wèn)妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策。”對(duì)啊，就是因?yàn)槲逅仓�。五水共治就是治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓�?jié)水這五個(gè)大目標(biāo)。
五水共治可真好啊！美麗了家鄉(xiāng)，清潔了水源。不僅是我的家鄉(xiāng)水變得干凈了，別的地方也是一樣。在五水共治下，水流媽媽擁有了許許多多的小魚(yú)寶貝。讓我們積極響應(yīng)五水共治，保護(hù)環(huán)境！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我們?yōu)蹑?zhèn)是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，有魚(yú)就有水，有水自然也就有橋了，家鄉(xiāng)的橋。由于我們?yōu)蹑?zhèn)的水多，所以橋也就多了，光是東柵一個(gè)景區(qū)就有幾十座橋了呢！現(xiàn)在就讓我來(lái)跟你說(shuō)幾座橋吧！我們?yōu)蹑?zhèn)橫穿中部的那條市河上面就有七座橋，從南到北有南新橋、烏鎮(zhèn)大橋、南花橋、北花橋、賣(mài)魚(yú)橋、雙溪橋，后來(lái)還興建了一座雙溪公路大橋。
我最喜歡的橋那就是座落在西柵城鄉(xiāng)結(jié)合部的橋里橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一座橋，實(shí)際上它是兩座橋，只是它們成直角形的。它們倒映在水里的橋影套在一起好像就成了一座橋了。橋上有石凳。行人走累了，就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚，人們就會(huì)坐在橋上乘涼。
我們家附近有一座橋，沒(méi)有名字。那是用木頭建造的。由于建造年代久遠(yuǎn)，橋上的木頭有一些已經(jīng)腐爛了，我走上去覺(jué)得那橋面在顫抖，因此常常感到有一些害怕。只要時(shí)間充足，我是不會(huì)走那座橋的。
如果在晴天，你來(lái)到我們?yōu)蹑?zhèn)，看到藍(lán)藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光，再看看河水，那河水上面倒映著一個(gè)彎彎的橋洞，連著影子上面的拱形石橋，就成了一個(gè)大圓圈了。這是我們這里到處可以看到的拱形石橋的美麗樣子。
我們家鄉(xiāng)的橋真美啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋！
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