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        畫畫三年級作文

        時間:2021-12-04 10:46:40 三年級 我要投稿

        【推薦】畫畫三年級作文匯編7篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的畫畫三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】畫畫三年級作文匯編7篇

        畫畫三年級作文 篇1

          今天,老師說:“我想請一個同學上來畫畫!”老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋一樣,個個都把手舉得高高的,老師又繼續(xù)說:“要閉眼睛畫!迸e手的人立刻少了一半。

          老師選了一個仍然舉手的同學,說:“請喻欣羽上來畫!庇餍烙鹫f:“我要畫一個小朋友正在放風箏,一只小兔子正在吃草!遍_始畫了,由于她身體擋住了,看不見。過一會兒,她畫好了,我們一看,呀!簡直牛頭不對馬嘴,頭竟然和身子分開了,小兔子怎么都找不到,草更不像草,倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。

          老師又說:“大家也來自己畫一畫吧!”我拿出一張,閉上眼睛,開始畫了,盡管我畫畫時,摸了又摸,可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的汽車確實有四個輪子,可這四個輪子都在車頂上,太陽呢?都鉆到車下面去了。

          看來眼睛太重要了,沒有眼睛,什么事也做不好,我們要好好珍惜它。

        畫畫三年級作文 篇2

          上課鈴聲響了,老師微笑著走進教室,對我們說:“同學們,你們喜不喜歡畫畫?”同學們異口同聲地說:“喜歡。”老師接著說:“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫畫!碑斃蠋煹脑拕偮湟,同學們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫畫。

          游戲開始了,第一個同學走上了講臺,自信滿滿地說:“我要畫一個大大的太陽、一座高高的山山和一片綠油油的草地。”她構思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼,并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆,用手拍拍黑板,尋找黑板的中心位置。找到位置后,她不假思索地畫了一片大大的草地,接著她又摸了摸黑板,畫了一個缺口的太陽,原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽了。同學們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學把眼睛睜開了,她看了看黑板的“怪”畫, 也不好意思地笑了。

          輪到我來體驗了,因為我從來都沒有閉著眼睛畫畫,所以心情非常緊張,心想:“閉上眼睛什么都看不見,我會畫成什么樣子呀?”我拿起了粉筆,摸了摸黑板,找到了一個位置。我先畫了一個屋頂,畫的時候緊張得手都發(fā)抖了。畫完屋頂后,我猶豫不決起來,不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸,左畫畫、右畫畫,好不容易才畫好。當老師說可以睜開眼睛了,我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的,窗戶也沒有,這哪里像房呀?老師看了看,微笑著說:“房子的窗戶去哪里了?這扇門那么小,最多只能鉆進一只小動物。”逗得大家都笑了。

          最后一個同學的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。

          笑過之后,我們都陷入了沉思,閉著眼睛畫畫只是一個游戲,此時我們可以想到眼睛是多么重要啊,如果沒有眼睛,什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情,我們可千萬不能嘲笑他們!

        畫畫三年級作文 篇3

          在我小時候,我不太喜歡畫畫,更不知道我有繪畫的潛能,我的繪畫潛能是我的語文老師在一次繪畫大賽中無意間發(fā)現的。

          那天,語文老師要我們每人畫一幅標題為保護地球的畫,我把畫交上去希望能獲獎,但事實總是和希望相反,過了幾天成績出來了,我沒有獲獎。那天我很不高興,傍晚時分,我爸爸叫我和他一起去語文老師家,剛到老師家,老師就對我爸爸說:“這次比賽,她交的畫有新意、思維開闊、想像力豐富,但是物體大小不配層次不明布局不合理,如果送去汨羅市浩維畫室學學,我想她一定能畫出很好的作品來”。我爸爸思考了一下就說:“好吧,只要對孩子有好處,什么事我都愿意做。”聽了爸爸這句話,我覺得心里很開心。

          在那里學習了二十多天的卡通畫,我又學了素描、水彩等。過了幾個月,一次展示的機會來了,市里要舉行科幻畫大賽,我滿懷信心地交上了作品,接下來就是漫長的等待,一個月后來了消息,我居然得了個一等獎。

          我喜歡畫畫,畫中有我的快樂,有我的夢想,也有爸爸媽媽的愛。

        畫畫三年級作文 篇4

          “上語文課真沒意思!蔽冶еX袋,小聲嘟囔。

          畫畫,有意思,我打算在語文書上畫畫。一個小男孩,在他頭上畫一對牛角,一只鴨子,把它的腳畫成爪子,它變成了怪獸,在一個空白的地方上,畫一個語文書,又畫了一把刀,把語文書切成了兩半……

          畫著畫著,我樂出了聲,差點被老師發(fā)現。我把書給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表揚了我的“筆魂”。

          回了家,媽媽讓我讀《釣魚的啟示》,讀到了最后一頁,媽媽看見了我的畫,臉一下子就拉了下來,一把把書搶過去,手指著畫:“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著。“你畫什么呢?快把書擦干凈!

          我知到錯了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的大白紙,你不在紙上畫,在書上畫……”

          媽媽還不知道,這畫是我在語文課上畫的。要上知道了……

        畫畫三年級作文 篇5

          在一年前,我就學會了很多本領,有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的.是——我學會了畫畫。

          有一天,媽媽對我說:“我給你報一個繪畫班,好嗎?”我爽快地同意了,因為我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班,這里有很多和我年齡差不多的學員,這里有啟蒙班、中班、大班和高級班。

          我來到了啟蒙班,只見學員們坐得整整齊齊,他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆,墻上貼滿了學員的畫。大桌子上擺著兩個紙盒子,一個盒子里裝著各種畫畫筆,另一個盒子里裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。

          我坐到座位上,老師給我一張紙和畫畫用的各種筆,又親切地對我說:“你先到大桌子那里找一張圖片,不要找太復雜的圖案。”我找呀找,終于找到了一張,上面畫著一只小貓和一只小兔子,它們可愛極了。

          我回到座位上,開始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭,再畫兩只尖尖的耳朵,這時,老師走到了我身邊,輕聲地說:“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來幫幫你吧!”老師說著,便在紙上畫了一下輪廓。然后又說“有什么畫不好的地方,就問老師,老師來幫你!蔽翼樦喞嫞划嫷帽葎偛藕枚嗔。

          “小貓”終于被我畫好了,接著我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的,果然畫得好看些。不一會,我把兩幅畫都畫好了。老師看了,也夸獎我:“你畫得不錯!”老師把我的畫貼到墻上,我心里美滋滋的。

          過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高,F在,我把剛學第一天畫的畫和現在的畫作對比,果然有很大的差別。

          我現在升級到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年,我非常開心,同時我還明白了一個道理——功夫不負有心人!

        畫畫三年級作文 篇6

          大家好,我叫李宜辰,今年9歲了,我的興趣愛好有很多,比如:踢毽子,看書,游泳,畫畫……,其中,我最喜歡畫畫。

          畫畫可以鍛煉我的耐心,以前我總是沒有耐心,只要一失敗,我就放棄了,可我現在一樣,比如說,我畫畫的時候,我有好幾地方不小心畫錯了,但我沒有放棄,而是把這些錯誤的地方修改的惟妙惟肖,栩栩如生。

          我5歲那時畫的畫,我一直保存著,我把我保存的畫拿出來一看,喲!還不錯呢!在我的房間,到處貼滿了我畫畫得到的獎狀,我畫畫班舉行的兒童畫畫比賽,我還得到金獎呢!我畫畫班的人都很羨慕。

          有一天我很想畫畫,可又不知道畫什么,突然,我想到《海底小縱隊》這個動畫片里,有個名叫呱嘰的貓,于是我又想著它的模樣畫了下來,畫完之后,我覺得有點單調,于是我又畫了許多魚,許多海草,又貼上一個呱嘰的貼畫,再寫上了呱嘰的名字,一幅呱嘰大作畫就完成啦!這幅畫讓我更喜歡畫畫了,我一定要堅持畫畫。

          雖然我學畫畫已經有三年了,可是我要繼續(xù)努力,我要堅持畫畫,畫畫不僅豐富了我的課余生活,還讓我充滿自信和快樂,我將來一定會成為一個著名的畫家!

        畫畫三年級作文 篇7

          我特別喜歡畫畫,從上幼兒園大班開始上興趣班,至今已學了四年。

          無論是油畫棒、水彩筆、鉛筆還是毛筆,在我手中都能繪制出美麗的圖畫。每當我看到熟悉的墨點在宣紙上暈染開來,每當我看到細細的鉛筆在素描紙上沙沙移動,每當我看到油畫棒鮮艷的色彩勾勒出亮麗的畫面,一股快樂、幸福的感覺就在心中油然而生,我愛畫畫!

          在我學畫畫的過程中,對我很有幫助的是教我漫畫的邢老師。邢老師水平很高,畫的人物很生動、很活潑,我從他那兒學到了近景、遠景、中遠景、蒙太奇等許多繪畫技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身體等不同部位的繪畫方法,他帶領我把漫畫人物畫得活靈活現,媽媽表揚我畫得越來越好了。

          我很喜歡畫畫,只要有時間,就會拿起鉛筆和素描紙,有時候自己創(chuàng)作一個人物,有時候臨摹書上的圖片,每當畫出一幅好的作品,我心里就會很高興、很有成就感。

          我愛畫畫,我要把學畫畫堅持下去,為實現我的夢想而努力!

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