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        自由三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-03 09:20:47 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】自由三年級(jí)作文匯總九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的自由三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】自由三年級(jí)作文匯總九篇

        自由三年級(jí)作文 篇1

          前幾天,我在哥哥家看了《地板下的小人》,靈感油然而生。

          故事講述了一家靠借東西為生的小人生活地板上,靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們過(guò)得非常小心,不能被大人們發(fā)現(xiàn),否則,他們就不得不搬家了。小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小朋友交上了朋友。男孩送給他們?cè)S多東西,兩個(gè)孩子常常一起讀書(shū)、聊天。但這樣的日子始終過(guò)不長(zhǎng),波德家終于被大人發(fā)現(xiàn) ,他們找來(lái)了警察和狗,要徹底消滅波德一家。在男孩的幫助下,他們準(zhǔn)備逃離莊園,希望在田野上尋找到新的生活。可是,男孩被管家關(guān)起來(lái)了,捕老鼠的人要將它們熏出來(lái)。后來(lái)的結(jié)果可想而知,小人們的故事當(dāng)然不會(huì)就此終結(jié)。

          偌頓用他的筆生動(dòng)地表達(dá)出了友情、童心、自由。在我們被地板下那三個(gè)小人的秘密生活,尤其是被那位十三歲的小女孩阿麗埃蒂的生活命運(yùn)運(yùn)動(dòng)感動(dòng)、吸引,也產(chǎn)生了深深的關(guān)切和同情。更讓我感動(dòng)的是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長(zhǎng)大,但地板下的安樂(lè)窩對(duì)她來(lái)說(shuō),卻幾乎等同于囚禁。她很聽(tīng)話,很乖巧;但她想出去,想在陽(yáng)光下奔跑,想冒險(xiǎn),想有更多樣更開(kāi)闊的生活。童心和青春的活力,支撐并鼓舞著她的生命。

          由此我聯(lián)想到了我一年級(jí)時(shí)上學(xué)的情景,媽媽一定要陪我上學(xué),可我受夠了,我不想生活在媽媽的翅膀下做不會(huì)飛的小鳥(niǎo)我要自由,要體驗(yàn)生活。我用堅(jiān)毅的眼光看著媽媽,她心軟了,一邊還吩咐我過(guò)馬路……這是一次體驗(yàn),讓我有了第一次,今后還會(huì)有更多的第一次,我也要想那次一樣。、

          不愿做籠中鳥(niǎo),我要展翅飛翔,飛翔在青青的草原上,細(xì)細(xì)品味第一次帶來(lái)的喜悅!

        自由三年級(jí)作文 篇2

          星期日,小明在公園里捉了一只小鳥(niǎo)?墒切∶鹘o它小米它不吃,給它可樂(lè)它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng),傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時(shí),小亮抱著玩具鴿子來(lái)找小明玩,他看到小明捉的鳥(niǎo)時(shí)驚呆了。

          小亮對(duì)小明說(shuō):“你能把小鳥(niǎo)給放了嗎?”小明生氣地說(shuō):“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥(niǎo)給放了,不可能!”“那能用小鳥(niǎo)換我的玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥(niǎo)遞給小亮,一手去接玩具鴿子。

          小明抱著玩具鴿子跑到操場(chǎng),給玩具鴿子上了發(fā)條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。小明目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具鴿子,拍著手說(shuō):“真有趣!”

          小亮提著鳥(niǎo)籠來(lái)到樹(shù)林,打開(kāi)籠子的門對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你自由了!毙▲B(niǎo)高興地飛出鳥(niǎo)籠,嘰嘰喳喳地唱著,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”

        自由三年級(jí)作文 篇3

          我想自由,無(wú)憂無(wú)慮,

          不困在作業(yè)的牢里。

          我想自由,無(wú)憂無(wú)慮,

          在藍(lán)天下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          我想自由,無(wú)憂無(wú)慮,

          不再害怕充滿圈圈的試卷。

          我想自由,無(wú)憂無(wú)慮,

          飛出這可怕的“牢里!睆拇,快樂(lè)著,幸福著……

        自由三年級(jí)作文 篇4

          今天,森林里舉行了一個(gè)比賽“超級(jí)鳥(niǎo)聲PK賽”。森林里的唱歌高手們分分報(bào)了名有:百靈鳥(niǎo)、喜鵲、夜鶯,連平時(shí)只會(huì)“哇,哇”叫的烏鴉也報(bào)了名。這可讓鳥(niǎo)中最美麗的------孔雀公主給難到了,她唱的歌和烏鴉差不了多少,是烏鴉給子她勇氣,讓她報(bào)了名。

          離比賽還有一星期了,孔雀公主在森林里不斷地練習(xí)唱歌,她每天早起晚睡,天天練唱歌?兹腹髅刻炻(tīng)著小河歡快的流水聲,小公雞的喔喔聲,風(fēng)兒的嘩嘩聲,小雨點(diǎn)的沙沙聲……不斷地跟著唱。百靈鳥(niǎo)、喜鵲、夜鶯和烏雅卻在家里悠閑地喝著飲料,百靈鳥(niǎo)想:我是森林里唱歌最好的了,不用練就能得冠軍。喜鵲心想:我在森林里唱歌是數(shù)一數(shù)二的,不會(huì)有問(wèn)題的。夜鶯想:我唱歌從沒(méi)得過(guò)第四名,放心好了。烏鴉想:孔雀要比我差的多了,我不會(huì)的最后的。

          比賽開(kāi)始了!孔雀公主第一個(gè)場(chǎng),她展開(kāi)漂亮的羽毛,在臺(tái)上走了一圈,再用自己的歌聲唱出來(lái)。平委們看地,聽(tīng)地驚呆了,馬上打了最高分。

          就這樣孔雀公主得了第一名。

        自由三年級(jí)作文 篇5

          每天早上的早間活動(dòng)是我們最開(kāi)心的時(shí)候。

          那天,羅老師把我們分成兩組后,說(shuō):“今天我班要玩一個(gè)新的游戲,名字叫“搬球接力!彪S后老師把游戲規(guī)則給我們講以后,就說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!钡谝粋(gè)是金凡潔和謝晉熠的比賽,只見(jiàn)金凡潔十分緊張,一不小心就把球掉在地上,球在地上到處亂跑。眼看著我們隊(duì)伍落后了,誰(shuí)知道男孩子在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑起來(lái),我們氣得哭笑不得地用眼瞪著他們,這時(shí)候我們隊(duì)的張耀丹接住金凡潔的球,向兔子一樣飛快地躥了出去,把我們兩個(gè)隊(duì)之間的距離漸漸拉近了。最可笑的是何佳俊,陳鑫宇和傅思斕,何佳俊他們隊(duì)的隊(duì)員把球給他,他卻要等著和譚舒嫻一起跑。而陳鑫宇呢?他卻把規(guī)則變成了拍球接力。傅思斕更是非常好玩,她在運(yùn)球的時(shí)候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!

          這就是我們班的課外活動(dòng),這就是我最喜歡的課外活動(dòng)!

        自由三年級(jí)作文 篇6

          我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,可是我卻像一只被關(guān)在小鳥(niǎo)——已經(jīng)失去自由的小鳥(niǎo)。

          一天,學(xué)校沒(méi)作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書(shū)。這時(shí),我又聽(tīng)到了樓下孩子們那快樂(lè)無(wú)比的喊叫聲,看到他們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我心里很不是滋味。

          我讀過(guò)一些書(shū),其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復(fù)雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡(jiǎn)單,他們只渴望一樣?xùn)|西,那就是讓大人陪陪他們!

          我曾經(jīng)看過(guò)一集《守望心靈》,有位專家說(shuō)過(guò),有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。

          大人們,請(qǐng)您們多多和我們溝通溝通,好嗎?

        ·

        自由三年級(jí)作文 篇7

          我們海倫市最美的地方就是雷炎公園。那里景點(diǎn)多且景色優(yōu)美,我就給大家說(shuō)一說(shuō)她其中的一景——花圃。

          當(dāng)你走進(jìn)公園的時(shí)候,一股沁人心脾的花香味就向你撲鼻而來(lái),走到那里的花圃,滿眼迎來(lái)的.是百花齊放:有百合花,芙蓉花,串串紅,仙人球……應(yīng)有盡有。

          那山茶花,一身碧綠的衣服上面點(diǎn)綴著幾朵白色的小花,好像那小花是他頭上的美麗的

          發(fā)卡似的,迎春花淡雅嬌小,它被微風(fēng)吹過(guò),像一個(gè)亭亭玉立的美少女在舞動(dòng)它那杏黃色的裙子在和其它花媲美……它們各有各的姿色,各有各的風(fēng)采。無(wú)論是淡雅的花香,還是濃郁的花香混合后,香味四溢,浸潤(rùn)著游人讓你神清氣爽。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的雷炎公園,那美麗的風(fēng)景令我流連忘返,那里的花圃中的花,令我目不暇接,叫上名字的花,好看。叫不上名字的花,也好看。

          啊,我愛(ài)這美麗的雷炎公園,這里的花圃美麗,這里的每一個(gè)景點(diǎn)都那么誘人。

        自由三年級(jí)作文 篇8

          星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹(shù),樹(shù)干直直的,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特,大概有一百層樹(shù)皮吧,一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng),上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹(shù)的樹(shù)皮有那么多層呢?為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

          我一回到家,就打開(kāi)電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來(lái),這種樹(shù)叫千層樹(shù),它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng),在樹(shù)皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

          啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

        自由三年級(jí)作文 篇9

          在我眼里,天空真自由。

          天空中,有自由的云,它非常潔白,一團(tuán)一團(tuán)的,就像一朵棉花糖,好想把它吃掉。有的云變成了小狗,有的云變成小貓,還有的被風(fēng)一吹變成了一條蛇。它們就像是匠人手中的糖人,千姿百態(tài)。在海邊看云,就像一條白色披風(fēng)。從遠(yuǎn)處看就像天邊的一條大被子。

          天空中,有自由的風(fēng)。風(fēng)就像一個(gè)暴躁的巨人,把云吹的四處飄,就像乘著風(fēng)旅行,云是乘客,風(fēng)是火車。風(fēng)還把樹(shù)梢吹得不停搖擺,一只紅色的塑料袋掛在枝頭“嘩嘩”地響著,門前的紅燈籠也搖搖晃晃,五星紅旗也乘著風(fēng)自由的飄揚(yáng)。

          天空中,有自由的小鳥(niǎo)在天空自在地飛翔。它飛到屋頂上,飛到窗臺(tái)前,飛到……天空突然黑了起來(lái),一層層烏云后傳來(lái)隆隆雷聲,小鳥(niǎo)一齊都往低處飛。只見(jiàn)一只黑色的燕子一下子俯沖下來(lái),頭朝地,尾朝天,翅膀貼在身子兩端,落在窗戶前。小腦袋四處張望,先觀察有沒(méi)有危險(xiǎn),再仰頭看看天空,它休息著。蒙蒙細(xì)雨滴滴答答落在燕子腳下,空中還有尋找避雨的伙伴在到處飛翔。

          啊!這果然是自由的天空!