【必備】描寫(xiě)春天三年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇1
春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣，湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。
春風(fēng)中，人類(lèi)走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿(mǎn)著青春的氣息！遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào)，爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機(jī)！
春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人類(lèi)背負(fù)著行囊，邁開(kāi)希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。
春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹(shù)前，面對(duì)著它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài)，鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心，用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛(ài)撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀(guān)一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見(jiàn)，可誰(shuí)能不嘆服這春之力，誰(shuí)又敢低估這春之力呢！
春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛(ài)春天，書(shū)寫(xiě)春天，揮汗于春天！
無(wú)論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著進(jìn)步，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實(shí)的人類(lèi)永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！便逶〈猴L(fēng)，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇2
春姑娘來(lái)到了美麗的人間，一邊走，一邊播撒著希望的種子。
小燕子從南方飛回來(lái)了，它們一邊嘰嘰喳喳的叫著，一邊用尾巴上的剪刀，在天空中剪出了一個(gè)又一個(gè)美麗的“春”字。
柳樹(shù)抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風(fēng)越梳越綠，越梳越長(zhǎng)。白蠟樹(shù)開(kāi)出了綠色的小花，漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋，向大家問(wèn)好。
老師帶著我們來(lái)到了茫茫的大自然中，那里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色，紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，美麗極了。
成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，在花間嗡嗡的飛來(lái)飛去，辛勤的采花粉，為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對(duì)的彩蝶，在花叢中翩翩起舞，真是一派迷人的景象。
我愛(ài)春天，希望春天永遠(yuǎn)留在我們身邊。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇3
溫暖的春天的腳步已經(jīng)悄然來(lái)臨，而且她的身體也慢慢伸展開(kāi)了。
你聽(tīng)，小燕子開(kāi)始唱歌了，“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開(kāi)心，還有春姑娘也來(lái)給他伴奏了，他用手輕輕的搖著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，還有伴舞精靈也來(lái)了，它左飄飄，右扭扭。人們一看，心里舒暢極了，小燕子看見(jiàn)了，唱的更帶勁了，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰�！鼻扑嗫鞓�(lè)！
溫暖的春天的景物多美好！迎春花一聽(tīng)春姑娘來(lái)了，就趕緊梳妝打扮，迎接春姑娘的到來(lái)，一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女，美麗極了；杏花也不甘落后，用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的，像一個(gè)英姿颯爽女哨兵，但我們家的杏樹(shù)粗壯卻像一位剛勁有力士兵。
溫暖的春天的水果也不甘落后，想展示自己的才華，你瞧，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓，紅紅的，上面還有小白點(diǎn)，渾身像長(zhǎng)滿(mǎn)了一只只機(jī)靈的小眼睛，遙望四面八方，想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí)，嘗一口，酸酸甜甜的，還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉，禁不住讓人饞的想再來(lái)一口。
啊，溫暖的春天的信息可真多呀！我愛(ài)溫暖的春天的景色。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇4
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙，款款地向我們走來(lái)了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長(zhǎng)葉，春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭，柳樹(shù)擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花，柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思啊！
春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹(shù)開(kāi)花了，滿(mǎn)樹(shù)綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹(shù)頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛(ài)不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫(huà)家，她給小草點(diǎn)上嫩綠，給玫瑰點(diǎn)上大紅，給油菜花點(diǎn)上鵝黃，給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫，輪到香椿樹(shù)，綠色沒(méi)有了，干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色，隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機(jī)，一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過(guò)，在柳樹(shù)底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳，不知在說(shuō)些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線(xiàn)譜似的。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷”地叫著，清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天！
“一年之計(jì)在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是美好的希望，也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹，多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔，我的'心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，放飛自己的夢(mèng)想，放飛美好的明天吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇5
溫暖的春天來(lái)了，樹(shù)木抽出了嫩芽，燕子飛回北方，小青蛙睡醒了，農(nóng)民伯伯也開(kāi)始繁忙了……總之，溫暖的春天就像一幅大畫(huà)卷一樣美麗。
春姑娘吹綠了柳樹(shù)，小草探出了頭，迎春花笑了，漸漸地樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了，小草挺起了胸，昂起了頭。迎春花開(kāi)出粉色、紅色的花，格外引人注目。一家人坐在草地上野餐，面對(duì)著花叢該是一件多么快樂(lè)的事啊！
溫暖的春天，一陣風(fēng)吹過(guò)，小動(dòng)物們都從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái)，燕子也飛回來(lái)了。我常常把目光停留在電線(xiàn)上，電線(xiàn)上的燕子像五線(xiàn)譜上排列著的，小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲，奏響溫暖的春天的第一樂(lè)章。我站在電線(xiàn)下，聆聽(tīng)著這美妙的歌，心里不由得引起共鳴。
我常常在想：溫暖的春天被當(dāng)做生命與希望的象征，而我們又被稱(chēng)為祖國(guó)的溫暖的春天。我覺(jué)得，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)給予我們的厚望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇6
冬大王打了敗仗，悄悄地帶著軍隊(duì)逃跑了。春姑娘便派春天的使者——春雨來(lái)打掃冬的痕跡。
淅淅瀝瀝是春雨在清掃樹(shù)葉上的霜；叮叮咚咚是春雨在打掃屋頂上的積雪；滴滴答答是春雨在打掃我們心中的寒冷，給我們帶來(lái)春天的訊息。
我在院子里采集樹(shù)葉標(biāo)本，細(xì)小的雨點(diǎn)打在我的臉上，打在我的舌頭，涼涼的，真舒服！雨點(diǎn)打在樹(shù)頂?shù)娜~子上，“啪”一聲又彈到另一片葉子上……最終形成水滴，落在路邊，就形成小水洼。
啊，春雨！你為萬(wàn)物帶來(lái)春的訊息，卻不求回報(bào)，我們要向你學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇7
春在哪里？看不見(jiàn)雪花漫天，聽(tīng)不見(jiàn)北風(fēng)瑟瑟，冬天早已過(guò)去，春姑娘她已來(lái)到我們的身邊，可她藏在哪兒呢？
“在這里嗎？”我呼吸著新鮮的空氣，瞧腳下的山野鄉(xiāng)間，此時(shí)的山野已褪去了冬天的外套，曾經(jīng)飄蕩著的雪花可是度假去了，周?chē)木G色像是剛睡醒似的。哎，連大樹(shù)的“禿頭”早已不見(jiàn)蹤影，取而代之是一樹(shù)的郁郁蔥蔥，多么時(shí)尚，多么生氣！
陽(yáng)光從樹(shù)葉遮遮掩掩下透進(jìn)一絲光束，組成一幅壯觀(guān)的星空?qǐng)D畫(huà)，又似一條綿延不絕的銀河，把春的氣息帶向遠(yuǎn)方，將春的消息傳遍整個(gè)宇宙。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在吟誦著春的贊歌。遙望山坡，就像望不到邊的綠色海洋，在這海洋中，有一片明如美玉的絲帶——溪！溪水高唱著歌謠自東向西流去，冬天，她奔騰的欲望被深深凍結(jié)，而現(xiàn)在，她終于能隨著叮咚叮咚的奏響，與路上的一切，宣揚(yáng)春的美妙，春的曼舞……
然而，尋春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在那里嗎？我望向公園無(wú)限的花海，望著遼闊的架勢(shì)，一看就不禁讓人心曠神怡，并且總是一群一群，金黃金黃的，火紅火紅的，絕不交織在一起，不會(huì)讓人看得頭昏，細(xì)看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花總是先行開(kāi)放。
但她并不張揚(yáng)，她只是充當(dāng)信使的角色，讓她顯得格外可愛(ài)，油菜花一開(kāi)，定是金黃的一片，大膽地展示著自己的美，楚楚動(dòng)人。郁金香則似乎不染灰塵，高傲地開(kāi)著，散發(fā)出美麗的“味道”閃耀登場(chǎng)。春，是花是草，是生命的起始點(diǎn)。
不僅在田園，在山野，在綿延不絕的清河，在無(wú)邊無(wú)涯的花海，春就潛藏其中。她散著花香，綠如碧玉，美勝天堂，讓我們一起尋春，感受春的魅力吧！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇8
溫暖的春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類(lèi)的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕撸郎系孛嫘蕾p溫暖的春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，溫暖的春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。溫暖的春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。
溫暖的春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而溫暖的春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的溫暖的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡溫暖的春天了，因?yàn)檫@美麗的溫暖的春天，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。隨著溫暖的春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)溫暖的春天都被綠色覆蓋了。
這溫暖的春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的溫暖的春天。