【推薦】自由三年級(jí)作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的自由三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由三年級(jí)作文 篇1
朋友們，你們好！今天我就來(lái)介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場(chǎng)吧。
樂(lè)山市新廣場(chǎng)是川西南最大的一個(gè)廣場(chǎng)。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木茂盛，是人們休閑的好地方。
新廣場(chǎng)的草地上有一棵棵高大的松樹(shù)。松樹(shù)綠油油的，身上有尖尖的刺，這是它的葉子。松樹(shù)顯得氣勢(shì)洶洶，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，我就刺誰(shuí)！”
廣場(chǎng)上草地的兩旁有一棵棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘，為人們遮太陽(yáng)。金秋來(lái)臨，廣場(chǎng)上就飄散著桂花那香甜的味道，桂花小小的，風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng)，滿樹(shù)的桂花紛紛落下，給草地鋪上了一層白色的地毯。
廣場(chǎng)上有一塊塊寬闊的草坪，草坪非常松軟·厚實(shí)，綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空，天空上飛翔的小鳥(niǎo)，心情十分舒暢。
新廣場(chǎng)的橋邊有一塊大池塘，清澈的池水里有一條條小魚(yú)兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛，讓人眼花繚亂。有的小魚(yú)兒躍出水面，就像給人表演一樣，常逗得游客哈哈大笑。
廣場(chǎng)的草地上還有一群群鴿子，它們的羽毛潔白如雪，非常美麗。我喂食給它們，它們都圍過(guò)來(lái)?yè)屩�，有的還飛到我的手上來(lái)吃呢！
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們一定很想來(lái)這里玩吧？你們來(lái)吧，我會(huì)熱情歡迎你們的！
自由三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，又熱又悶，好像是一口在火爐上的大鍋，要把我們烤熟似的。
我和爸爸在梧桐樹(shù)下乘涼，忽然從半空中掉下來(lái)一只羽毛還不豐滿的小鳥(niǎo)，我連忙去追，它飛不起來(lái)就拼命跑，我走一步，它要走好幾步，十拿九穩(wěn)，當(dāng)然被我捉住了。我和爸爸把它放在了家里的鳥(niǎo)籠里，給它吃高級(jí)飼料，讓它享受最幸福、最美滿的生活。也許是為“小家伙”做了一些事，我感到無(wú)比的滿足，無(wú)比的快樂(lè)！我每天都來(lái)看望小鳥(niǎo)，給它擦拭籠子、喂水、喂食物，細(xì)心地呵護(hù)它！當(dāng)我喂它食物時(shí)，它總在我面前跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，我真的很愛(ài)它。我想，它也和我一樣吧，要不然，它怎么會(huì)跳得那么樂(lè)，叫得這么歡！
才一個(gè)星期，我的小鳥(niǎo)就變了，它不再為我唱歌了，也不像以前那樣充滿生機(jī)了，我想去摸摸它，它總是避開(kāi)我。難道小鳥(niǎo)討厭我了嗎？
我在鳥(niǎo)籠里插了好多花，想讓它感受到大自然的氣息；我還特意去玩具店買(mǎi)了一只電動(dòng)小鳥(niǎo)，陪它唱歌�？尚▲B(niǎo)沒(méi)有被我的好意而感動(dòng)。我知道：小鳥(niǎo)能失去一切，唯獨(dú)想要自由！可我的自私不許我這樣做，因?yàn)樾▲B(niǎo)的自由必會(huì)讓我感到寂寞。
我的小鳥(niǎo)開(kāi)始絕食了，它的眼神很憂郁，很迷惘，對(duì)我喂它的食物無(wú)動(dòng)于衷。小鳥(niǎo)變得越來(lái)越瘦，羽毛也沒(méi)有往日的光澤了。接下來(lái)的幾天，我都在想這句話：人向往自由，小鳥(niǎo)也一樣，人向往快樂(lè)，小鳥(niǎo)也同樣。鳥(niǎo)籠再大也比不過(guò)藍(lán)天，給小鳥(niǎo)自由，就是給它最大的幸福。
第二天一大早，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把可愛(ài)的小鳥(niǎo)放飛了。我的愛(ài)心戰(zhàn)勝了自私，把它最渴望的東西還給了它！
鳥(niǎo)兒飛走了，我望著空蕩蕩的鳥(niǎo)籠，想起了事先發(fā)生的一幕幕，我才懂得：愛(ài)它，就讓它自由！
自由三年級(jí)作文 篇3
暑假里，我去學(xué)校的游泳館學(xué)習(xí)自由泳。下午3點(diǎn)15分，我準(zhǔn)時(shí)到。老師點(diǎn)完名后，第一節(jié)課開(kāi)始了。老師先讓我們練習(xí)憋氣，一定要憋15秒或15秒以上，我隨著老師的哨聲，認(rèn)真練習(xí)。然后，開(kāi)始練習(xí)漂，就是雙臂、雙腿伸直，浮在水面上。大家腳一蹬壁，漂了出去。接著，老師讓我們自己練習(xí)。4點(diǎn)15分，第一節(jié)課結(jié)束了。第二天，老師教了我們打腿和劃手，讓我們手腳配合著游，我一個(gè)手接著一個(gè)手劃，每個(gè)動(dòng)作都必須到位，腿也要不停的打。大家都一心一意地練著動(dòng)作。第三天，老師教了我們換氣。我仔細(xì)聽(tīng)老師講的要領(lǐng)，又十分刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了！
如今，我已經(jīng)游得比爸爸媽媽還快了，而且還在最后一節(jié)課的測(cè)試中取得了滿分的好成績(jī)呢！
每當(dāng)我再想起這件事，我總是樂(lè)呵呵的，因?yàn)檫@是我勤學(xué)苦練的結(jié)果呀！
自由三年級(jí)作文 篇4
今天早晨，吃過(guò)早餐我就興奮地去上學(xué)。我一走進(jìn)教室就和同學(xué)們快樂(lè)地大聲朗讀課文。
沒(méi)多久，上課鈴響了，班主任向老師滿臉微笑地進(jìn)了教室。88個(gè)學(xué)生見(jiàn)到班主任向老師如同見(jiàn)到父母，朗讀得更認(rèn)真了。她滿意地雙手合掌做了一個(gè)“�！钡氖质介_(kāi)口說(shuō)話了：“又一個(gè)月到來(lái)了，同學(xué)們對(duì)于前一個(gè)月每天前后輪換座位感覺(jué)如何？覺(jué)得麻煩不？是否有更好的換座位的方法？請(qǐng)大家討論商量一下，這節(jié)課我們換座位？”
聽(tīng)到這話，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái)：“有的同學(xué)說(shuō)每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同學(xué)座位前后每天一輪換；有的同學(xué)說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)和眼睛近視的同學(xué)坐前面一、二桌之后，每天不變換座位，其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序從前往后依次坐……”
經(jīng)過(guò)討論，大家很快就做出了統(tǒng)一決定：聽(tīng)不見(jiàn)和眼睛近視的同學(xué)坐前面第一、二桌。其他同學(xué)按照個(gè)兒高矮順序自由組合選座位�！眱扇腌姾�，大家全部從座位上站起來(lái)準(zhǔn)備找別的同學(xué)交換座位。
我想：現(xiàn)在我終于可以和那個(gè)一上英語(yǔ)課就把我當(dāng)英國(guó)人打的“高成”遠(yuǎn)點(diǎn)了。最后我把我的座位換到了肖文的旁邊。
那么我到那里坐的原因是什么呢？因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)淵博，在我有困難時(shí)她總是伸出援助之手來(lái)幫助我。因此她讓我感受到了熱情、友好與溫暖。我坐到那里還有一個(gè)原因。因?yàn)樵谀莾河袔讉�(gè)同學(xué)有困難時(shí)總是要找我?guī)兔�，我最喜歡幫助別人了。我可以給差生們一步一步精講難題，還可以幫助非常多的同學(xué)交上無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我非常喜歡坐在那里——第三大組第六小行第四桌。
自由三年級(jí)作文 篇5
偶然一次，媽媽答應(yīng)我買(mǎi)一只小寵物的要求。我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，只見(jiàn)到處都是活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉(cāng)鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團(tuán)身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺(jué)得它可愛(ài)，但它的眼神中流露出了強(qiáng)烈的渴望自由。它和它的同伴長(zhǎng)期被關(guān)在這只養(yǎng)魚(yú)的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個(gè)透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺(jué)。
被囚禁的不僅是這只小倉(cāng)鼠，這只小倉(cāng)鼠的命運(yùn)只是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)小動(dòng)物們的.縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內(nèi)心在一起呼喚：還我們自由！
我已下定決心要買(mǎi)下這只小倉(cāng)鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動(dòng)物回歸大自然，但只要世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，都這樣做，那么小動(dòng)物們不就獲得大解放了嗎？
如果大家也想讓小動(dòng)物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請(qǐng)你獻(xiàn)出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由的小動(dòng)物吧！
還小動(dòng)物自由！
自由三年級(jí)作文 篇6
那天，我坐在小窗外飄著雨，我坐在小屋的地板上，悠閑地翻著書(shū)�！班粥钡挠曷晠s把我的思緒牽到了很遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)晴朗的上午，我抱著一盆散發(fā)著幽香的玫瑰，悄然地坐在他的窗下，希望能看到他對(duì)我溫暖的微笑，然后對(duì)我說(shuō)：“你的花真漂亮！”可是，整整半天都沒(méi)見(jiàn)到他的影子，我傷心得回到家，靜靜地想著我是否做錯(cuò)了什么？CD里的歌聲是那么傷感，我不禁流下了眼淚。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我穿上漂亮的短裙，走在他經(jīng)常路過(guò)的小巷里，很久沒(méi)見(jiàn)到那熟悉的身影了，希望今天是個(gè)例外，可最后還是失望地里去。那次在街上，我欣喜地看到了他的紅色跑車(chē)，連忙跑過(guò)去，卻看見(jiàn)他的身邊還有一個(gè)美麗溫柔的女孩，他們甜蜜的樣子深深刺痛了我的心。
傍晚，一個(gè)人坐在墻角，看著魚(yú)兒在水缸里快樂(lè)的搖著尾巴，又想起了白天的情景，真的明白了喜歡一個(gè)人只要看著他幸福就夠了。第二天，從花店里買(mǎi)來(lái)花，裝點(diǎn)低落的心情，希望自己的笑顏能像花朵一樣燦爛。于是，站在高樓的平臺(tái)上，想象著岸上了翅膀飛翔的樣子，做一個(gè)在自己的天空里快樂(lè)飛翔的天使，把陽(yáng)光的溫暖的味道帶到所有的地方。
自由三年級(jí)作文 篇7
我有一只很小很小的烏龜。去年生日，姐姐送的。它特別好養(yǎng)。它整天在水里，只要放進(jìn)一塊石頭，它想上就上，想下水就下水。
時(shí)間一分一秒的走著，日子一天一天過(guò)去，我的細(xì)心照顧下它開(kāi)始認(rèn)識(shí)我。有一次放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)它在水缸里向我張嘴，就以為它餓了，放進(jìn)食物，可是它就是不吃。后來(lái)，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它都會(huì)向我張嘴，這才斷定它是看見(jiàn)我回來(lái)了，高興��！
一個(gè)周末，看見(jiàn)它在盒子上四腳朝天的曬太陽(yáng)，嗨，你比我還享受呢。我走進(jìn)房間，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，怎么也找不見(jiàn)它，我把房間里里外外搜了一遍，還是沒(méi)有。
我居喪的坐在沙發(fā)上，媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“小烏龜已經(jīng)是大烏龜了，它會(huì)好好照顧自己的，每一個(gè)生靈都要學(xué)會(huì)獨(dú)
自由三年級(jí)作文 篇8
我期盼已久的自由節(jié)終于到來(lái)了，好開(kāi)心�。〗裉觳挥蒙蠈W(xué)，不用上補(bǔ)習(xí)班，不用做功課，不用聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，可以自由自在地做自己想做的事情，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利說(shuō)我們，萬(wàn)歲！
我撥通了同學(xué)顧卓楠和好哥們馬逸霄的電話，邀請(qǐng)他們一起去吃豪華的自助餐。幾分鐘后，我們集中在自助餐館，“自由節(jié)快樂(lè)！”我們互相擊掌問(wèn)好，“同志們，今天我們要好好享用我們的大餐，想吃什么，就吃什么，想吃多少，就吃多少�！蔽覀冿柌土俗�?lèi)?ài)的牛排和肉串，嘗遍了媽媽平時(shí)不讓多吃的各式冰激凌，小肚子吃得鼓鼓的，邊吃邊聊，說(shuō)著笑著，激動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了。
飽餐一頓后，我們走進(jìn)了平時(shí)想進(jìn)卻不敢進(jìn)的游戲廳，哇，那里五光十色，非常好玩。
我們大玩捕魚(yú)、抓娃娃、跳跳舞、打鼓、賽車(chē)等游戲，其中我最喜歡的是捕魚(yú)，我放了十幾枚游戲幣，“咚咚”幾聲，幾條“魚(yú)”就被我抓住了，我們?nèi)齻�(gè)人歡呼雀躍：“自由節(jié)萬(wàn)歲！”“你們瞧，那是誰(shuí)？”馬逸霄指著一個(gè)正在玩賽車(chē)的人問(wèn)。我循聲望去，哈，居然是我們的班主任張老師，她也趁著自由節(jié)到這來(lái)放松了。“陳科瑋！今天玩得開(kāi)心嗎？”張老師一改往日嚴(yán)肅的面容，笑瞇瞇地問(wèn)我。
“開(kāi)心，開(kāi)心，當(dāng)然開(kāi)心，自由節(jié)萬(wàn)歲！”我笑著說(shuō)。
“陳科瑋，快醒醒，別做夢(mèng)了，快起床，做功課了。”媽媽拎起我的耳朵，“都幾點(diǎn)了，你還在睡！在夢(mèng)里都笑出聲來(lái)了，又在想什么好事了吧？”原來(lái)，這一切都是夢(mèng)，我只好慢悠悠地起了床，向一堆厚厚的作業(yè)本走去。舔舔嘴唇，似乎還有冰激凌的香味，我夢(mèng)中的自由節(jié)啊，什么時(shí)候能真正到來(lái)！
自由三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)小朋友都想擁有一個(gè)自己自由的世界，當(dāng)然我也不例外。在一個(gè)自由天堂里生活著，比皇帝生活還更有趣。
小時(shí)候，每個(gè)人都有一個(gè)天真的夢(mèng)，我想，把自己那個(gè)天真而又不離譜的夢(mèng)當(dāng)作目標(biāo)，在小時(shí)候努力的接近那個(gè)夢(mèng)，這樣更能使自己為了學(xué)習(xí)而奮斗，讓我們用希望之光點(diǎn)燃自己成功的道路，努力追著那個(gè)夢(mèng)，為自己帶來(lái)自由的樂(lè)園；努力吧，俗話說(shuō)“少壯不努力，老大圖傷悲”，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定會(huì)后悔。在這當(dāng)中，我們還需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓淚水不再成為失敗的見(jiàn)證，只要對(duì)自己有自信，什么事情都能成為真實(shí)的。
怎么樣，想不想擁有自己自己自由的世界？
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