【必備】秋游三年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的秋游三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
秋游三年級(jí)作文 篇1
今天,天氣晴朗,高高的天空上籠罩著蒙蒙的深藍(lán)色的面紗,美麗極了。媽媽說(shuō):“今天我?guī)闳デ鍥銮镉稳ァ!蔽乙宦?tīng)高興得呀一蹦三尺高呢。
坐上公交車(chē),沒(méi)過(guò)幾分分鐘,就到了我們的目地地。我急不可待得下了車(chē)。放眼望去,在一片金黃色的海洋里看到了農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,那一株株稻谷沐浴著陽(yáng)光,高興地都笑彎了腰。我們摘兩!暗竟葘殞殹,用手輕輕掰開(kāi)一看,一粒大米躺在媽媽的懷抱里,睡得正香呢!一陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái),讓我感到有一絲絲涼意。
走在凹凸不平的小路上,踏過(guò)被機(jī)器松過(guò)的土地上,穿過(guò)田園,奔過(guò)小溪,我感到了農(nóng)民伯伯為這美麗的金秋增添了不少的色彩,我們感謝您,也感謝這美麗的豐收季節(jié)。
秋游三年級(jí)作文 篇2
“轟轟轟”“轟轟轟”,大巴車(chē)駛出了校園,它,載著我們那興奮的心,向上?萍拣^開(kāi)去。
到了,到了!科技館大樓已經(jīng)在綠樹(shù)叢中向我們綻開(kāi)微笑了!走進(jìn)大樓,面前是一個(gè)個(gè)指路牌,它們立在大樓之中。我們先進(jìn)了機(jī)器人世界,眼前的情景讓我大吃一驚:三個(gè)機(jī)器人在修一輛已經(jīng)看不出是什么東西的汽車(chē)。修著修著,機(jī)器人又跳起來(lái)舞?此鼈兡浅錆M(mǎn)活力的動(dòng)作,哪里是三個(gè)普通的汽車(chē)修理工,分明是三個(gè)姿態(tài)美妙的舞蹈家嘛!
我最欣賞的機(jī)器人,還是音樂(lè)機(jī)器人。它用它那不是很靈巧的手指彈出了一首又一首輕柔、美妙的曲子,真像小河中的水緩緩流淌著。聽(tīng)著那天籟之聲,人們的心在優(yōu)美的樂(lè)曲中靜下來(lái)。小河中的水流遠(yuǎn)了,臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。我可真佩服這些機(jī)器人的創(chuàng)設(shè)者呀,他們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)器人已經(jīng)不是我所小瞧的“二百五”了,而是一個(gè)偉大的企業(yè)家,根本不把我放在眼中。我迫不及待地走進(jìn)信息時(shí)代,里面的電腦、光盤(pán)都叫我羨慕得要死,我要是擁有這些該多好。
“轟轟轟”“轟轟轟”,當(dāng)大巴車(chē)再次啟動(dòng)時(shí),我的心情已不是興奮,而是舍不得。
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉尉鸵絹?lái)了——登南山。
八點(diǎn)半,在班主任的帶領(lǐng)下,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地來(lái)到南山腳下,我們沿著彎彎的小路興高采烈地向山頂走去。大家邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,茂綠的南山這時(shí)已經(jīng)換成了黃色的“衣服”,散落銀杏葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,那就是美麗的秋天。
兩小時(shí)以后,我們登上了南山半山腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校被我們踩在了腳下。那里有個(gè)堰塘,老師讓我們?cè)谶@里休息,吃東西。同學(xué)們把報(bào)紙鋪在地上,我也把媽媽為我準(zhǔn)備的食物拿出來(lái),與好朋友們一起分享。就這樣,我們大約吃了15分鐘的食物,老師叫我們準(zhǔn)備回家,大家依依不舍地向?qū)W校走去。
今天讓我看到了秋天的美麗,真高興。
秋游三年級(jí)作文 篇4
周五,我們戴上小黃帽,背上小書(shū)包,準(zhǔn)備一起去艾青故里和青蛙樂(lè)園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍,坐上了雙層大巴車(chē)。首先去艾青故里,這是我們的第一個(gè)景點(diǎn)。在大巴車(chē)上,我們一路唱歌,個(gè)個(gè)都很興奮。進(jìn)入村莊路段時(shí),我看見(jiàn)了車(chē)窗外小路邊,盛開(kāi)的許多花兒,有黃色的、紅色的,被車(chē)子開(kāi)過(guò)的風(fēng)一吹,這些花兒就像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,美極了。到了景區(qū)門(mén)口下了車(chē),我們便開(kāi)始參觀(guān)。走進(jìn)展室,看了許多艾青的圖片,聽(tīng)了很多關(guān)于他的故事,很多故事都很感人。我們作為艾青小學(xué)的學(xué)生感到十分自豪!
接著我們一起去我一直向往的青蛙樂(lè)園。我們像青蛙一樣蹦蹦跳跳、高高興興地走進(jìn)樂(lè)園?墒菐ьI(lǐng)我們的人,卻把我們帶到了另一個(gè)園里去了,當(dāng)時(shí)的我都快要哭出來(lái)了!這時(shí),天上飛過(guò)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“可可,你好!歡迎,歡迎!”在青蛙樂(lè)園雖然沒(méi)有玩得很開(kāi)心,但是我們嘗到了很多同學(xué)自帶的午餐,我們都很高興!
這次秋游,我的'收獲很多,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
秋游三年級(jí)作文 篇5
今天一大早我高高興興地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織去“老虎灘極地海洋館公園”秋游。
我們第一個(gè)去的是珊瑚館,這里有許多千姿百態(tài)的珊瑚,有的像我們的小手掌,有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蘑菇,有的像美麗的花朵綻放,漂亮極了。
我們第二個(gè)去的是極地海洋館,首先看到了四頭大白鯨,離我們非常近,好像在歡迎我們的到來(lái),我們同學(xué)們都非常興奮,我們還看到了海獅和企鵝,它們走起路來(lái)憨態(tài)可鞠,非常可笑。
我們第三個(gè)去看的是海豚表演,海豚簡(jiǎn)直是太聰明了,它們會(huì)算算術(shù),算的比我還要快呢,它還會(huì)很多其它的表演,精采極了。
第四個(gè)我們?nèi)サ氖强春*{表演,小海獅和海豚一樣聰明,它會(huì)單腳站立,還會(huì)拍手呢。
最后我們?nèi)サ镍B(niǎo)語(yǔ)林,那里有美麗的孔雀,白白的天鵝,還有許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物。
這一路灑下我們小朋友的歡聲笑語(yǔ),下次我要讓爸爸媽媽再帶我來(lái)看望它們。
秋游三年級(jí)作文 篇6
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們大家都非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉位顒?dòng)終于來(lái)臨了。吃過(guò)午飯我們二年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,帶上小書(shū)包坐上大巴車(chē),興高采烈地出發(fā)啦!我們的目的地是:太倉(cāng)市國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。
一路上我們欣賞著車(chē)窗外美麗的風(fēng)景,看著蔚藍(lán)的天空,馬路兩旁綠蔭蔭的樹(shù)木,心情格外的舒暢,越發(fā)的期待,盼望著車(chē)子能開(kāi)快一點(diǎn),快一點(diǎn),能趕緊把我們送到農(nóng)業(yè)園。“。〗K于到啦!”“快看,那是農(nóng)業(yè)園的大門(mén)”同學(xué)們看到了農(nóng)業(yè)園幾個(gè)大字,都興奮的喊起來(lái)!大巴車(chē)終于停下來(lái)了,我們下車(chē)整好隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始進(jìn)園參觀(guān)啦!
首先我們來(lái)到了農(nóng)業(yè)展示館,看到巨大無(wú)比的南瓜,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,青青的藤,綠綠的葉,還有各式各樣的蔬菜水果,品種繁多,新鮮又可愛(ài),真的忍不住想摘下來(lái)嘗一嘗。接著我們又來(lái)到了鷺園展示館,幾只身形龐大的海龜在玻璃箱子里歡快的游來(lái)游去,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的與它們拍照留念。我們還見(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú),長(zhǎng)得奇形怪狀,芭蕉樹(shù)的葉子像一把巨大的扇子,夏天的時(shí)候用來(lái)扇風(fēng)一定很舒服。
最后我們來(lái)到了親子園,同學(xué)們分組鋪好地墊,拿出各自帶來(lái)的零食堆放在一起,互相分享,吃的非常開(kāi)心。我們?cè)谂赃叺挠螛?lè)場(chǎng)歡快的玩耍,大家奔跑追逐,笑著喊著,多開(kāi)心呀!我們還看到了胖胖的小白兔,可愛(ài)的羊駝,我在旁邊拉了一把野草喂給它們,它們吃的可香啦!
啊!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我們結(jié)束了愉快的秋游活動(dòng),踏上了返校的路程。
秋游三年級(jí)作文 篇7
昨天,學(xué)校組織我們大家去秋游,令我記憶猶新。
“嘀———”。隨著響亮的剎車(chē)聲,我們來(lái)到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車(chē),我感到陣陣寒意。周?chē)谴箪F,四周的景物若隱若現(xiàn),真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------
給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練中的“翻山越嶺”了。望著一個(gè)個(gè)用木頭和網(wǎng)子建成的障礙物,我不禁感嘆到:真不愧是“翻山越嶺”呀!一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼,定了定神。自我安慰道:別怕,別怕!你看,人家韓宛芙不是也過(guò)去了嗎?我可是個(gè)“體育健將”!你必須要過(guò)去,就算是連滾帶爬也要堅(jiān)持下去……“快點(diǎn)兒走啊!”隨著后面同學(xué)們的催促聲,我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。
誰(shuí)知,剛開(kāi)始就有點(diǎn)兒力不從心。第一步剛踏上斜坡,就“咣當(dāng)”一下滑了下來(lái)。聽(tīng)著大家的嘻笑聲,我更是給心里打足了氣:哼,讓你笑!我非得做出點(diǎn)兒成績(jī)給你們瞧瞧!于是,我鼓起了腮幫子,大踏步地向前走,不一會(huì)兒就站到了一個(gè)小平臺(tái)上。我不經(jīng)意間往下看了看,天哪!竟有幾米高!我的腿不由自主地往中間靠了靠,再看看前面用網(wǎng)子組成的山嶺,我不由得打了一個(gè)寒顫。上,還是不上?我一時(shí)間竟不知所措起來(lái)!昂,再來(lái)一位女同學(xué)!”我急忙向四周看了看,“什么?這么快就到我了!噢,就,就來(lái)!蔽覄倓傋呱暇W(wǎng)子,腳下就像踩著棉花似的,重心不知往哪兒放,身體開(kāi)始左右搖晃,慌亂之中,我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”————四周的防護(hù)網(wǎng)。這一抓可不要緊,就再也不敢松手了。
我用顫抖的雙手死死的抓住了防護(hù)網(wǎng),咬著牙,一步一步地向前走------漸漸地,我到達(dá)了第一個(gè)“山嶺“,我踏上第一階木頭,就不知所措起來(lái):到底是應(yīng)該先邁左腳呢?還是應(yīng)該先邁右腳呢?“翻”的時(shí)候是應(yīng)該先抓手呢?還是應(yīng)該先跨腳呢……這時(shí),我聽(tīng)到下面的同學(xué)急切地喊道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!先蹬腿,再抓手……!”我心想,說(shuō)來(lái)容易,可做起來(lái)難啊!你上來(lái)試試!可是,我也不能不聽(tīng),沒(méi)辦法!只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”了!于是,我先用腳登上了網(wǎng)子,然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步!終于登上了“頂峰”!這時(shí),我便隨著網(wǎng)子一同搖晃起來(lái)。再加上耳朵聽(tīng)著網(wǎng)子擺動(dòng),拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的,我的心里更是沒(méi)了底兒。不由自主地停了下來(lái)。這時(shí),我又聽(tīng)到下面的同學(xué)大聲喊著:“再往上邁一步!手抓住繩子,一翻就過(guò)去了!”我順從地往上邁了一步,卻怎么也不敢翻。
望著前面同學(xué)敏捷地動(dòng)作,我真是“看在眼里,急在心上”呀!心想:我也想快,但是我也得有這兒膽兒呀!不行,加油!一定要堅(jiān)持!于是,我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣,雙手往下一拉,右腳使勁兒往上一抬,便跨了過(guò)去。隨之,左腳也跟了過(guò)來(lái)。隨后,我的動(dòng)作越來(lái)越熟練,翻過(guò)了一座又一座山嶺,跋山涉水,終于來(lái)到了最后一個(gè)障礙物——獨(dú)木橋。這時(shí),我已經(jīng)一點(diǎn)兒力氣都有沒(méi)有了,于是,我干脆一屁股坐了下來(lái)。用雙手支撐著,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地“蹭“了過(guò)去……
通過(guò)這次有意義的活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:困難是自己想象出來(lái)的。只要努力,就一定能成功!
秋游三年級(jí)作文 篇8
金秋時(shí)節(jié),層林盡染。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們一家三口興沖沖地趕去桔子林游玩。
哇,好美的桔林!你瞧,桔樹(shù)郁郁蔥蔥,像高大的哨兵站崗放哨。桔樹(shù)上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黃點(diǎn)兒,那就是桔子,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。成千上萬(wàn)個(gè)桔子,大的,小的,黃的,青的……看得我眼睛都花了。它們?cè)谥︻^悠悠地晃著,稍不留神,成熟的桔子會(huì)“瓜熟蒂落”,砸到你的頭呢!
我們穿過(guò)狹窄的林間小路,終于來(lái)到了一處空曠的地方,開(kāi)始摘桔子。媽媽說(shuō),最好的桔子是向陽(yáng)的,底突出來(lái),皮不薄不厚。我在心里頭默默地記著,仔細(xì)觀(guān)察桔子的底是不是突出來(lái)的。不一會(huì)兒工夫,我找到了一個(gè)很不錯(cuò)的桔子,趕緊讓媽媽剪下來(lái),然后掰開(kāi)來(lái)分給大家一吃,果不其然,大家都夸這個(gè)桔子真甜。我聽(tīng)了,心里別提有多高興了。
再看看別人吧!瞧,有些人東看看西看看,挑桔子的嫻熟程度到了根本不用手摸就能辨別出桔子的好壞,真稱(chēng)得上挑桔高手。再觀(guān)察那邊,有的在認(rèn)真地挑桔子,有的在小心翼翼地剪桔子,還有的正在喜滋滋地把桔子放進(jìn)籮筐里……桔子林里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
夕陽(yáng)西下,我?guī)е鵁o(wú)限的留戀,離開(kāi)了桔子林;叵肫饋(lái),真是回味無(wú)窮呀!
秋游三年級(jí)作文 篇9
十月十三日,是個(gè)陰天,有點(diǎn)冷,可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>
我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的虎跑公園。我看到了高高的水杉,清清的小溪,想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下,正好可以形容這般美景:
詠虎跑
碧玉妝成一樹(shù)高,樹(shù)下溪水清見(jiàn)底。
不知此景誰(shuí)畫(huà)出,十月秋風(fēng)美似畫(huà)。
我們終于來(lái)到了虎跑泉旁,要說(shuō)那虎跑泉的水,那叫一個(gè)清呀!別說(shuō)我們,就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁,都可以看見(jiàn)泉水的底部。聽(tīng)完小導(dǎo)游的講解,我知道了虎跑泉是天下第三泉。
接著,我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園,看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園,可是一只老虎也沒(méi)有,于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后,我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。
要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園,因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆,還想看猩猩蕩藤條。不過(guò),動(dòng)物園里沒(méi)有藤條,只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里,以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩,用什么詞都無(wú)法形容。我還看見(jiàn)另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著,好像在找東西吃,似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。
然后我們看了其它動(dòng)物,用過(guò)餐,便回學(xué)校了。
這次秋游我們既看了風(fēng)景,又長(zhǎng)了知識(shí),真開(kāi)心。
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