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        再見三年級作文

        時間:2021-11-29 18:41:37 三年級 我要投稿

        有關(guān)再見三年級作文錦集六篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的再見三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)再見三年級作文錦集六篇

        再見三年級作文 篇1

          夏天是一個好季節(jié),在夏天的早晨里,陽光照在第個人的臉上,身上,向人們打招呼,同學(xué)們開開心心的在操場上做早操,太陽笑著對我們說:“同學(xué)們好好的做早操,鍛煉身體,你們是祖國的花朵,長大以后成為有用的人!鼻趧诘娜藗冊诘乩镄燎诘母N,等待有好的收獲。

          到了中午,天氣慢慢的熱起來了,小朋友們吃上冰冰的雪糕,吃下去身體感覺一下子涼起來了,非常舒服。喜歡游泳的小朋友還可以跑去河邊盡情的玩水,平靜的水面泛起了水花,在陽光的照耀下,一閃一閃的,好像金子一樣,美麗極了!

          第二天起床,一陣?yán)滹L(fēng)吹起來了,我走到陽臺上,看到綠油油的大樹在向我點頭,仿佛告訴我:“小朋友夏天過去了,秋天來了!弊咴谏蠈W(xué)的路上,微風(fēng)輕輕的吹在我臉上,這種感覺很好。夏天并不是我最喜愛的季節(jié),但當(dāng)它離開之時,我心中感覺是舍不得的。我想大聲的對夏天說:“再見了,夏天!”

        再見三年級作文 篇2

          藍天撫慰小鳥,因為它知道小鳥需要自己。

          河流承載魚兒,因為它知道魚兒需要自己。

          三年級這個名詞,如同一盞明燈,為我們開山劈路,帶我們尋找光明。

          也許臉上還會露出懵懂的微笑,“哈哈!”一年級真幼稚。

          也許還會因小事產(chǎn)生糾紛,“嘻嘻!”二年級也不過如此。

          也許已經(jīng)懂得團結(jié)友愛、互幫互助了,“呵呵!”三年級進步真大。

          三年級,不能忘掉的是同甘苦、共患難,能忘掉的是偷懶;⒆运阶岳; 不能忘掉的是經(jīng)歷挫折然后爬起,能忘掉的是一帆風(fēng)順,毫無挑戰(zhàn)性!

          可能,還會有挫折吧!“沒穿校服,罰得真重呀!”

          可能,少不了歡喜吧!“耶!投稿成功了!”

          可能,還會有委屈吧!“明明是同桌找我說話,我卻上了黑名單!”

          可能,少不了辯解吧!“老師,我沒有偷懶!

          會有酸,得不到老師的信任,天空也翻臉。

          會有甜,得到老師的稱贊,天空格外藍。

          會有苦,考試成績不好,眼淚滴答滴答。

          會有辣,期末考試加緊復(fù)習(xí),天空不知趣地扮了個鬼臉。

          會有咸,哎,周末作業(yè)真多呀!壞天氣出面也說服不了“鐵心腸”。

          學(xué)習(xí)生活多么美好呀,就像一條小河,時而平靜,時而急促,時而波濤洶涌,時而恬靜安詳。

          三年級,酸甜苦辣咸,五味俱全,猶如一面明鏡,反饋給我們內(nèi)心的純潔。

          再見了,三年級!再見了,朋友!

        再見三年級作文 篇3

          學(xué)校里有一個地方我永遠也忘不了。那里,曾經(jīng)是一個生機勃勃、鳥語花香的地方;那里,也曾經(jīng)是孩子么歡樂的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天,大地母親換上了綠油油的外衣,第一場綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個開放,向我們展開了燦爛的笑臉;梨花小姐穿著一身素潔的白衣裳,邁著輕盈的步子也走了過來;高傲的迎春花小妹昂著頭向我們走來。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭先恐后地開放了。夏天,枝繁葉茂的大樹為我們擋下酷暑,灑下一地陰涼;蟋蟀先生們在草叢中奏著歡快的樂曲,鳥兒站在枝頭唱著悅耳動聽的歌,蝴蝶們翩翩起舞,一片熱鬧的景象呈現(xiàn)開來。秋天,花兒紛紛凋謝,只有那別具一格的菊花正在盛開,此時我想起了一句詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”冬天,原來的熱鬧景象頓時沒了影,不過,那堅強的梅花還在怒放,讓這個寒冷的冬天,多了幾分喜慶。風(fēng)一吹,花兒落了滿地,我拾起一片花瓣,回憶著關(guān)于后花園美好的點點滴滴。雖然后花園沒了,但是,那快樂的時光,美妙的清香會永遠停留在我心中。再見,后花園。

        再見三年級作文 篇4

          小金星是我曾經(jīng)上過的一所幼兒園,也是我童年時一個美好又愉悅的回憶。我曾在那兒讀書、寫字、畫畫、唱歌、搭積木、滑滑梯……不過,這一切的一切都已經(jīng)過去了,我再也無法回到幼時了。這不,聽說,小金星幼兒園要拆了,建到別的`地方去。我得趕緊把這最后一絲美景用筆記錄下來,留作紀(jì)念。

          走進小金星,就如走進了一座五彩繽紛的城堡。

          春天,小草從土里探出了綠油油的腦袋,好像給大地媽媽鋪上了一條嶄新的綠毯。桃花綻開了笑臉,遠遠望去,真像一片片紅彤彤的朝霞。它們有的好奇的仰著頭,不知在看些什么;有的害羞得低著頭,怎么也不愿意抬起來;有的三五成群的圍在一起,仿佛在商量著國家大事……一陣微風(fēng)吹過,柳姑娘便甩起她那又細又長的翡翠般的辮子來。小朋友們一人拉著線,一人跑,在青青的草地上放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”!

          夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,枝葉密密層層的,猶如一把把撐開的大綠傘。人們在樹蔭底下乘涼,舒服極了!

          秋天,丹桂開放了,到處彌漫著誘人的香氣。菊花也綻放了,瞧,它們姿態(tài)萬千:有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小花蕊。有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

          冬天,片片晶瑩的雪花從天空中飄下,宛若一只只活潑好動的白色精靈,踏著優(yōu)雅的步子,在空中歡樂地舞蹈。整個幼兒園就像個飄著雪花的水晶球,美麗而又寧靜。在紛紛揚揚的大雪中,園中的孩子們在盡情地玩耍、嬉戲,真是快活得不能再快活了!

          !小金星,我童年的樂園,跟您說聲:永——別——了!

        再見三年級作文 篇5

          我有一個很好的朋友,可是正當(dāng)我們要成為像親生兄弟的那時,他卻遠遠離去了。

          他叫李炳杰,是這樣的他是三年級才到我的學(xué)校的,讓人意想不到的就是他已開始認(rèn)為我是一個好同學(xué),其實我的成績只在班里23名。就是這樣我們是好伙伴和好朋友,在體育課上是跑步第一,成績馬上都提升到了全班數(shù)一數(shù)二,不過有時也會有沖突的。

          老師今天李炳杰怎么沒來,老師害怕我傷心就撒了個謊,說他病了。又過了幾天我又問起了老師,老師沒辦法了只好和我說了。我傷心的很,跑出了校園,一直跑到一個公園,跑到一個沒人知道的地方,也是我和李炳杰的秘密基地,!

          我馬上回到家,媽媽問我,怎么了!給老師打一個電話,干什么,不用你管。我問了李炳杰所在的醫(yī)院,馬上就去了。到了醫(yī)院我問了李炳杰的媽媽,他媽媽說:“李炳杰在玩的時候,不小心從樹上摔下來了,結(jié)果摔出了腦震蕩,摔得很厲害,快不行了!辈豢赡埽f著李炳杰就飛走了。

          這個星期我很憂郁,終于想通了,也不能太憂郁了,李炳杰你在天堂要活的好好的。

        再見三年級作文 篇6

          時間飛逝,再過十幾天就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊“嘮叨”的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學(xué)。

          如今我已經(jīng)從頑皮的小孩,變成了一個亭亭玉立的大姑娘,從幼小無知變得知書達禮,從孤獨無助變得多朋多友。

          但在我還不想長大,還想當(dāng)那頑皮可愛的我。還想待在小學(xué)里,還想過那六一兒童節(jié),還想在學(xué)校里嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評……

          回想著上課時我不認(rèn)真聽課時同桌叫我的場面,回想著我沒交作業(yè)時同學(xué)包庇我的時候,回想著和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的時候,再也沒有以后了。

          想到那校運會同學(xué)們互相埋怨,互相指責(zé)的時候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團結(jié),讓我們覺得對不起老師;在六一文藝匯演時我們班拿了第三,在全班不服氣時,又是老師來平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團結(jié),是老師讓我們有所成就,有所創(chuàng)造。

          如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學(xué)們,在一起生活了六年的同學(xué)們,便要依依分別,促存了多年的友誼。

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