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        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-26 14:28:36 三年級(jí) 我要投稿

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文10篇

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文1

          周末,我在看一本名為《探索科學(xué)》的書(shū),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),叫做“瓶子吃雞蛋”。

          我半信半疑,就決定來(lái)做一做這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。需要的材料有:一個(gè)雞蛋,一個(gè)瓶口比雞蛋小的瓶子,一個(gè)打火機(jī)和一張紙。

          首先,我先用打火機(jī)把一張紙點(diǎn)燃,立刻把那張正在燃燒紙丟進(jìn)瓶子里,只見(jiàn)瓶子里冒出了濃濃的黑煙。接著,我把雞蛋拿出來(lái),剝?nèi)ネ馄ぃ啄勰鄣碾u蛋光滑的好像嬰兒的肌膚。我把它放在瓶口上,這時(shí)我的心又緊張又疑惑:“瓶子真的會(huì)吃雞蛋嗎?”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,瓶子真的把雞蛋吃了,雞蛋“咚”地一聲落進(jìn)瓶子里。我開(kāi)心極了,突然我想到一個(gè)問(wèn)題:為什么瓶子能吃雞蛋呢?后來(lái)我又找來(lái)了無(wú)所不知的“老師”——《百科全書(shū)》。老師告訴我,因?yàn)殡u蛋堵住了瓶口,紙巾在瓶子里燃燒,消耗了瓶子里面的氧氣,瓶子里面氣壓小,外面氣壓大,所以瓶子就能把雞蛋吃掉,看完《百科全書(shū)》之后我這才恍然大悟。我終于知道了瓶子吃雞蛋背后有趣的秘密呀!

          我決定要多看書(shū),多做一些小實(shí)驗(yàn)來(lái)好好普及一下我的課外知識(shí)呢。

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文2

          今天中午我寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)闊o(wú)聊,便做起了科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          首先,我找來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、和一包鹽。我要做的試驗(yàn)的名字叫做“雞蛋的升起”。我把水倒進(jìn)杯子里,又把雞蛋放進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋像一艘潛水艇一樣沉下去偵查;又像一個(gè)懶漢一樣趴在杯底 睡大覺(jué)。

          我向杯子里放了一小勺鹽,只見(jiàn)那個(gè)雞蛋只是向上蹦跳一下,然后又毫無(wú)力氣地軟綿綿地躺了下去。我不甘心,又放了一勺鹽,在心里默念:親愛(ài)的蛋蛋啊!起床了,快起來(lái)吧!可蛋蛋不愿意,又是只 蹦了一下再次躺了下去。天。∷真是個(gè)懶漢,真是夠懶。第三勺了,我在心中想:蛋爺啊,都什么時(shí)候了,你就起來(lái)吧!只見(jiàn)雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),“蛋爺”終于醒了,像一個(gè) 胖子在愜意地泡澡。

          后來(lái),我又通過(guò)了電腦明白了:當(dāng)物體重量大于浮力時(shí),物體會(huì)下沉;當(dāng)物體重量小于水的浮力時(shí),物體便可以浮起來(lái),而鹽則增大了水的浮力。

          科學(xué)真有趣!我愛(ài)科學(xué)!

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文3

          昨天,科學(xué)老師讓我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),可惜我忘記帶材料了,只好看同桌做實(shí)驗(yàn)。

          但是今天,我買(mǎi)好了所有材料,電池、導(dǎo)線(xiàn)、電珠全齊了。我迫不及待要做實(shí)驗(yàn)啦!

          我先拿出一節(jié)電池,再拿出一根導(dǎo)線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)的頭和尾都留出了一些銅絲,把電池連接在銅絲上面,電珠連接到電池上,再拿另一頭導(dǎo)線(xiàn)的銅絲碰到電珠下面金屬的地方,電珠就亮了。雖然不是第一次看到了,但還是覺(jué)得好神奇!媽媽正好路過(guò),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阋灰囈幌逻@個(gè)實(shí)驗(yàn)?”媽媽沒(méi)理我,我還以為她對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)興趣呢,結(jié)果1秒后,她蹲下來(lái),拿起材料就做,她弄了半天,一會(huì)兒把兩個(gè)電珠連在一起,一會(huì)兒把電池壓在電珠上,一會(huì)兒把導(dǎo)線(xiàn)在電池上繞了一圈,問(wèn)我:“這個(gè)怎么弄?”我對(duì)媽媽說(shuō)了一遍制作這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法。媽媽聽(tīng)得很認(rèn)真,我像老師,她像學(xué)生,我說(shuō):“對(duì)吧?”的時(shí)候她就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。幾分鐘后,“哇!亮了!”媽媽哈哈大笑,這可不是她平常的樣子。沒(méi)想到媽媽也有那么可愛(ài)的一面。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文4

          有一次,我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就叫做“紙屑跳舞”,難道紙屑會(huì)跳舞嗎?我疑惑不解,決定做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)的材料是:一支筆和一張白紙。我首先把一張白紙撕成紙屑,像是一個(gè)個(gè)小面包碎。接著再拿出一支筆放在頭上,輕輕磨擦,發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音,不一會(huì)兒,就摩擦好了,最后再用筆放在紙屑的上方,你猜怎么著?紙屑在筆頭下方旋轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著,好像有了萬(wàn)有引力般互相吸引著。竟然被筆吸起來(lái)了,還在那里跳舞呢,爭(zhēng)先恐后地往筆上粘,好像有魔法一樣,這真是太不可思議了。可我還是那么好奇又充滿(mǎn)疑問(wèn),為什么只是會(huì)跳舞呢?

          媽媽告訴我:“這是因?yàn)楣P在頭上的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把紙屑及起來(lái)的!

          我終于知道了,紙屑跳舞背后的秘密。原來(lái)生活中總藏著許多的秘密,只要用我們的一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察,就可以知道大自然的秘密。

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文5

          今天我在電視上看見(jiàn)有人做“消失的雞蛋殼”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我想:就憑這白醋,怎么可能讓雞蛋殼消失?我也想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),于是我從廚房的冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,再打開(kāi)櫥柜,拿出了一個(gè)透明玻璃杯和一瓶白醋。

          首先,我把雞蛋放進(jìn)玻璃杯中。再將白醋小心翼翼地倒入杯中,直到把雞蛋完全淹沒(méi)為止。這時(shí),蛋殼表面冒出許多密密麻麻的小氣泡,我趴在那兒側(cè)耳細(xì)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)雞蛋還發(fā)出了“滋滋”的聲響。我將它在白醋里泡了一天一夜。

          第二天一大早,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迫不及待地跑到廚房里看我的蛋寶寶,想知道蛋殼是否消失了。我揉了揉眼睛,定睛一看,果然,雞蛋寶寶真的沒(méi)有了蛋殼!我好奇地把它撈出來(lái),輕輕地放在手上。

          現(xiàn)在它變得晶瑩剔透的,好似一個(gè)玉石,外面只有一層薄膜裹著,真是太漂亮了!用手一摸,軟軟的,而且還很有彈性。輕輕一擠,蛋黃好似要溢出來(lái)了。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,我還向爸爸提了一個(gè)問(wèn)題:“雞蛋殼怎么不見(jiàn)了呢?”爸爸回答道:“蛋殼的主要成分是碳酸鈣,泡在白醋里,就被醋酸溶解了,被醋泡著的`雞蛋冒出來(lái)的泡泡就是二氧化碳?xì)馀!痹瓉?lái)是這樣啊!我恍然大悟。

          這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了幾個(gè)字:科學(xué)可真神奇啊!

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文6

          今天下午,媽媽很忙,除了到笑天影城聽(tīng)“家長(zhǎng)課堂”,還得到單位加班,爸爸又出差在外;姑姑知道后,就決定讓我和姐姐一起去“小牛頓”聽(tīng)課。那里的老師可好了,看到姐姐帶著我來(lái),不但沒(méi) 批評(píng)姐姐,老師還讓我用他的工具做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀ㄐ∨笥衙咳艘惶祝!你們一定想知道小?shí)驗(yàn)的內(nèi)容吧?

          老師(先)發(fā)給我們每人一條繩子,(用繩子)把磁鐵和曲別針串起來(lái)(放在一起),老師(又)拿出打火機(jī),幫我們把酒精燈點(diǎn)燃,然后讓我們把磁鐵和曲別針?lè)旁诨鹕蠠灰粫?huì)兒,有意思的 事情就發(fā)生了:磁鐵和曲別針就分開(kāi)了!真是太神奇啦,小朋友們可是都知道磁鐵和曲別針是可以吸在一起的呀!

          今天,我特別的高興!特別的開(kāi)心! 后來(lái)媽媽告訴我說(shuō),磁鐵加熱到一定溫度,磁性就會(huì)消失掉,等冷卻后磁性就會(huì)恢復(fù)!我覺(jué)得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有意思了!媽媽還一直夸獎(jiǎng)我語(yǔ)言表達(dá)清晰、敘 述完整呢!

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文7

          今天是星期五,我和媽媽做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫作“燒不斷的棉線(xiàn)”。

          實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程是這樣的:先做一碗飽和的鹽水,把一根棉線(xiàn)泡在飽和鹽水中兩到三分鐘,然后晾干,用打火機(jī)點(diǎn)著,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了:線(xiàn)雖然變成了黑色,但還保持著點(diǎn)火前完好無(wú)損的形狀,“ 啊,真奇怪!怎么會(huì)燒不斷呢?”我充滿(mǎn)好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@跟棉線(xiàn)已經(jīng)燒著了,但還保持著原樣?如果用沒(méi)沾過(guò)鹽水的棉線(xiàn)又會(huì)怎樣呢?”媽媽說(shuō):“試試看吧!庇谑牵矣帜昧艘桓鶝](méi)沾過(guò) 鹽水的棉線(xiàn),用火點(diǎn)著,燒完之后的棉線(xiàn)就直接變成了灰色的粉末。

          接著我和媽媽一起探討和分析了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。把棉線(xiàn)放入飽和鹽水中,浸泡后再晾干,棉線(xiàn)表面就有了一層厚厚的鹽的結(jié)晶,鹽的結(jié)晶八百度以上才能燃燒,而棉線(xiàn)一百度就會(huì)燃燒,所以結(jié)晶包 住了棉線(xiàn)的灰燼,就成了“燒不斷的棉線(xiàn)”。

          哦,真是既有趣又增長(zhǎng)知識(shí),以后我一定多多體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣!

          

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文8

          你們相信雞蛋能浮在水面上嗎?也許有很多人都不相信,但我要告訴你:“能!”

          周六,我、姐姐和媽媽三個(gè)人就做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品:一顆雞蛋,一個(gè)盛滿(mǎn)水的玻璃杯,一個(gè)小勺子還有一罐食鹽。

          我滿(mǎn)懷期待地開(kāi)始實(shí)驗(yàn),首先把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中,雞蛋慢慢地沉浸杯子底部,靜靜地躺在那里,好像要舒舒服服的睡覺(jué)。接著,我用勺子取了一些鹽放下去,不停攪拌,食鹽很快就融化了,我不斷地往玻璃杯里加食鹽,雞蛋好像要醒了,把頭稍微向上一翹,我拍拍它的腦袋,那腦袋一上一下不住的點(diǎn)頭。很快水漸漸變得渾濁了,雞蛋也漸漸地浮了起來(lái),一圈一圈地轉(zhuǎn)著圈,好像在水面跳著芭蕾舞。我特別激動(dòng),欣喜若狂,這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn):這是怎么回事呢?為什么雞蛋在清水中會(huì)沉下去,在鹽水里就會(huì)浮起來(lái)?我和姐姐感到不可思議。媽媽解釋說(shuō):清水加鹽后變成鹽水,水的密度就越大,密度越大水的浮力就越大,所以就使得雞蛋浮了起來(lái)。

          最后我和姐姐聽(tīng)了媽媽的話(huà),我們都恍然大悟,科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們感到趣味無(wú)窮,又能讓我們從中獲得知識(shí)。

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文9

          星期六早上,媽媽說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧,它的名字叫‘熱水吹氣球’!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“真是太好了!

          我先把兩個(gè)盆子拿出來(lái),接著把一個(gè)裝上熱水,一個(gè)裝上冰水,再準(zhǔn)備2個(gè)不同顏色的氣球,然后找了一個(gè)礦泉水瓶,瓶身剪掉一半,瓶口套上一個(gè)氣球。我忐忑不安地想:把礦泉瓶放在熱水里,真的可以把氣球吹起來(lái)嗎?而且放在冰水里真的可以把氣球變得很扁嗎?我滿(mǎn)懷期待地把礦泉水瓶放在熱水里,這時(shí)氣球果然真的漸漸變大了,看這個(gè)紅氣球真像一個(gè)正在對(duì)我笑的大蘋(píng)果。我驚喜地大叫:“哇,真神奇呀!”好了,到了把礦泉水瓶放在冰水里的時(shí)間了,我把瓶身浸入冰水里。氣球又漸漸地扁了下來(lái),像一個(gè)傷心地泄了氣的孩子。對(duì)此我充滿(mǎn)了疑惑,小氣球這種情況是為什么呢?媽媽走過(guò)來(lái)看到我一臉疑惑的樣子,一邊笑著說(shuō):“這是熱脹冷縮的現(xiàn)象,由于熱水的溫度較高,將瓶口套有氣球的礦泉水瓶放在浸滿(mǎn)熱水的平衡,使氣球吸收了熱水的熱量,溫度升高,內(nèi)能增大。體積增大逐漸膨脹起來(lái),對(duì)外做功,所以氣球脹起來(lái)!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我終于明白了氣球?yàn)槭裁丛跓崴锩鏁?huì)膨脹了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩,不但可以學(xué)到知識(shí),而且也可以知道氣球吹起來(lái)的原理。我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。

        科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文10

          有一天,我在書(shū)上看到一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——“消失的蛋殼”。是把一個(gè)雞蛋放在玻璃杯里,再往杯子里倒上白醋,我想怎樣才能讓蛋殼消失的呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),決定嘗試做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)我準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、白醋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先拿出一個(gè)準(zhǔn)備好的玻璃杯,接著我小心翼翼的將雞蛋放入玻璃杯中,然后往玻璃杯里倒入白醋,在杯口處一定要留出一點(diǎn)點(diǎn)空間,否則可能因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w而破裂,最后蓋好蓋子。

          過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋浮了起來(lái),而且雞蛋殼上冒出了很多小氣泡,漸漸地小氣泡變成了大氣泡,它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)枷胝覀(gè)“落腳點(diǎn)”。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),這些調(diào)皮的氣泡少了不少,雞蛋卻像氣球一樣,脹大了一點(diǎn)!半u蛋,加油!你是只了不起的蛋”。我為雞蛋打氣,希望實(shí)驗(yàn)成功。

          等待是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,終于等到揭曉答案的時(shí)刻了,我迫不及待的把雞蛋拿出來(lái),哇!看,蛋殼真的消失了,雞蛋也變得彈性十足,用燈光照射半透明的雞蛋,會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋特別的漂亮,真神奇呀!