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        好朋友三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-23 12:30:56 三年級(jí) 我要投稿

        好朋友三年級(jí)作文(15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的好朋友三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        好朋友三年級(jí)作文(15篇)

        好朋友三年級(jí)作文1

          我最要好的朋友----張芷欣。

          她表面上看起來(lái)是一個(gè)十分文靜的女孩,你跟她熟悉了以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)她還是樂(lè)于助人、待人寬容的好孩子。她很胖也很高,皮膚有點(diǎn)黑。她還是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)。

          有一次,下課鈴響了。我正在完成回家作業(yè)----數(shù)學(xué)考卷。突然,有一道題目我不會(huì)做,我望望四周,有的去上廁所了,有的在聊天,還有的在訂正練 習(xí),而旁邊的同桌又去開(kāi)會(huì)了,我非常失望。張芷欣要去布置我們班的黑板報(bào),正好以我身邊走過(guò),她見(jiàn)我滿臉憂愁的表情就問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地都告 訴她了,她就在旁邊認(rèn)真地教我。教完了,她剛走到黑板前,老師走進(jìn)了教室,見(jiàn)她還沒(méi)有把黑板報(bào)布置好,就非常生氣,嚴(yán)厲的批評(píng)了她。我上前一步,正要替她 解釋,可她攔住了我。她為了我而被老師批評(píng)我心里非常的內(nèi)疚。她不但沒(méi)有責(zé)怪反而還安慰我。她說(shuō):"沒(méi)有關(guān)系的,誰(shuí)讓我們是好朋友呢,好朋友就應(yīng)該互相幫 助,你說(shuō)對(duì)吧。⒙(tīng)了她的話,我心里更加難受了,同時(shí),我也非常慶幸能有這么好的伙伴。

          張芷欣你永遠(yuǎn)是我最要好的朋友!

        好朋友三年級(jí)作文2

          我有許多好朋友,但我還有一個(gè)特殊的朋友——書

          小時(shí)候,我喜歡看那種插圖占了十分之九的書。那種書一面只有兩三句話。比如說(shuō)《烏鴉喝水》,《三只小豬》,等……這種書讓我沉迷。我還喜歡看一種識(shí)字的小書,那種小書是幾片硬紙片用一個(gè)塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個(gè)字,內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識(shí),告訴我識(shí)字,讓我認(rèn)識(shí)數(shù)字和數(shù)學(xué),給我快樂(lè)。

          一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始看帶拼音的故事書,比如《365夜故事》等……那時(shí)候不只是故事書,我也對(duì)其它書充滿好奇。有一天,爸爸將他的數(shù)學(xué)教材帶回家來(lái),我感到非常新鮮,左翻翻,右看看,不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學(xué)教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我,說(shuō):“看得懂嗎?”

          二三年級(jí),我開(kāi)始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強(qiáng)了,開(kāi)始寫作文。當(dāng)我寫了一個(gè)結(jié)尾:小船里承載的不止是我們美好的愿望,也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞,得到了老師的好評(píng),這都是看書的好處呀!

          四五年級(jí),我可以看沒(méi)有注音的書,比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書勾起了我好奇的心,他們到底會(huì)遭遇怎樣的命運(yùn),我都不會(huì)少看。

          這就是我的好朋友書,它就是我知識(shí)的源泉。

        好朋友三年級(jí)作文3

          他是個(gè)很固執(zhí)的人,不管是對(duì)還是錯(cuò)都不聽(tīng)勸,他還是個(gè)有話直說(shuō)的人,不管是否會(huì)傷到別人的自尊心他都照說(shuō)不誤,不過(guò)他我和周家祥是好朋友。一開(kāi)始我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生的,但慢慢的我們成為了好朋友,這使我跟了解他了,特也是刀子嘴豆腐心,有的時(shí)候他柔弱的一面也會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。他令我最討厭的地方是他總覺(jué)得別人每天都得圍著他轉(zhuǎn)。他的記性也很差,剛剛說(shuō)出去的話立馬就忘了。

          還記得有一次,我們正在玩游戲的時(shí)候,忽然我和周家祥之間發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,使得我們大打出手,結(jié)果兩個(gè)人決定絕交,但這事過(guò)了幾天后,我們兩都有點(diǎn)后悔做出這樣的決定,所以我們都找到了對(duì)方互相道歉之后解除了之個(gè)愚蠢的約定,后來(lái)我們成為了有難同當(dāng),有福同享的好朋友。

          后來(lái)不管我們之間發(fā)生了什么事我們都是大事化小,小事化了。不會(huì)傷了之間的和氣。從那件事之后,我們之間互相來(lái)往更密切了,看來(lái)這件事是拉緊我和他關(guān)系的紐扣!如今我們已經(jīng)六年級(jí)了,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,馬上就要跟自己多年相處的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,真是非常舍不得啊!

        好朋友三年級(jí)作文4

          短短的頭發(fā),圓圓的眼睛,正是我的好友呂芷函的特征,大家都叫他“驢子”。由于他人緣好、待人和善、樂(lè)于助人,因此同學(xué)們都很喜歡他。

          為什么芷函被稱為“驢子”呢?這主要是因?yàn)椤皡诬坪比种械摹皡诬啤眱勺值闹C音很像是“驢子”,所以,大家也就這么叫他。雖然,我們幫他取了一個(gè)不太文 雅的小名,但他臉上從未出現(xiàn)不悅之色,由此可見(jiàn),芷函是個(gè)心胸寬大的人,在這方面十分值得大家學(xué)習(xí)。除此之外,芷函值得我們學(xué)習(xí)的地方還不止這些呢!例如:他常常幫助同學(xué)做一些工作,雖然不是他份內(nèi)的事,但他卻愿意熱心付出,協(xié)助同學(xué)完成許多工作。還有 一回,我們體育課跑八百米的測(cè)驗(yàn),當(dāng)我們回到教室時(shí),宛萱突然身體不適,芷函便主動(dòng)表示要扶宛萱到保健室。

          由這兩次事件中可以發(fā)現(xiàn),芷函是個(gè)樂(lè)于助人的 好同學(xué),也是大家的好榜樣。

        好朋友三年級(jí)作文5

          森林里住著三個(gè)小動(dòng)物,它們是小兔、小熊和小猴。平時(shí)它們?cè)谝黄鹜嫠,是非常要好的朋友?/p>

          它們?cè)缟蠒?huì)一起到茂密的森林里尋找一天的食物。小猴會(huì)摘一些鮮美的果子分給小兔和小熊;小兔會(huì)把它從地里挖出的花生分給小猴一些;小熊會(huì)把它從樹(shù)洞里掏出的蜂蜜分給小猴。下午,它們會(huì)在小溪旁玩耍,比如:追逐蝴蝶,在灌木從中捉迷藏。森林里的其它小動(dòng)物非常羨慕它們互相幫助,互相尊重。所以它們一直生活的很快樂(lè)。

          但是有一天,它們發(fā)生了誤會(huì)。這天清晨,小兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇。它急忙叫來(lái)了它的好朋友們。小熊和小猴幫小兔把大蘑菇抬回家,一路上他們商量如何做一頓蘑菇大餐。可是第二天小熊他們來(lái)到小兔家時(shí),小兔發(fā)現(xiàn)大蘑菇消失了,它便懷疑是小熊它們干的,所以把小熊它們趕出了家門。小熊它們很困惑,決定去幫小兔找大蘑菇。經(jīng)過(guò)它們的努力和狐貍警長(zhǎng)的幫助,最后在小耗子家找到了大蘑菇。它們一起給小兔子送了過(guò)去,小兔子接過(guò)大蘑菇時(shí)非常羞愧的說(shuō):“我誤會(huì)你們了,對(duì)不起。”小猴說(shuō):“我們是朋友,應(yīng)該互相信任!弊詈螅麄?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中品嘗了一頓蘑菇大餐。

          后來(lái)他們還是好朋友。而且是互相信任、互相尊重、互相幫助的好朋友。

        好朋友三年級(jí)作文6

          我的好朋友叫邵心瑜,她是我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué),她長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,一個(gè)筆挺的'鼻子,一張櫻桃般的小嘴,潔白光滑的皮膚,不高不矮的個(gè)子,十分討人喜歡,她的那個(gè)機(jī)靈勁更是沒(méi)話說(shuō)的。

          有一次,奧數(shù)老師講了一道和例題完全不一樣的題目,這可把我們難倒了,正在我努力思考題目時(shí),我看到邵心瑜眉頭緊鎖,拿起水筆在草稿紙上寫了又寫,算了又算,終于她的眉頭舒展了,在作業(yè)本上信心十足地寫上了答案,走上去給老師批改,老師一看答案就高興地夸獎(jiǎng)道:“正確,完全正確!”這時(shí),再看看邵心瑜,臉上一副如釋重負(fù)的感覺(jué)。接著老師宣布課間休息,我連忙向邵心瑜請(qǐng)教,她耐心地給我講解,不一會(huì)兒,她就講完了。“原來(lái)如此!”我聽(tīng)后說(shuō)道,不禁對(duì)她佩服不已。

          除此之外,邵心瑜還十分心靈手巧,那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時(shí),邵心瑜看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)幫忙,三下五除二,沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的香囊就做好了,比我做得強(qiáng)上一百倍。你說(shuō),她是不是心靈手巧呢!

          這就是我的好朋友,邵心瑜。

        好朋友三年級(jí)作文7

          我有一個(gè)學(xué)霸朋友,她叫張笍疑,人送外號(hào)學(xué)霸。

          她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有著一雙炯炯有神的大眼睛,在明亮的眼睛上還掛著一雙彎彎的柳葉眉,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

          她跑步非?臁S浀迷谝淮吻锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在賽場(chǎng)上就像一只狂奔的獵豹,最終以第一名的完美成績(jī)完美的結(jié)束了比賽。頓時(shí),我班全體同學(xué)給予她熱烈的學(xué)聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的觀眾都在為他盡情的歡呼著。

          她是刀子嘴豆腐心,說(shuō)過(guò)的話一會(huì)兒就忘了。有一次,我到她家去玩,不小心把水掃在地上,她就大發(fā)雷霆,因?yàn)樗龐寢層袧嶑保圆蝗趟鸭依锱脕y七八糟。過(guò)了一會(huì),她把我叫到她的房間里,跟我笑瞇瞇的說(shuō)話,還把玩的和好吃的都分給我。你說(shuō)她是不是刀子嘴豆腐心。

          她最喜歡畫畫。有一次,我們上美術(shù)課,我們都拿的是水彩筆,但是她卻拿了一大袋彩鉛,還沒(méi)等美術(shù)老師講完,她就開(kāi)始快速的畫起來(lái),不一會(huì)兒就畫出了一出完美的畫。

          她還是我們班的小學(xué)霸。那天,老師給我們出了十道非常難的題,當(dāng)我們都還在思考當(dāng)中時(shí),她舉起手來(lái)說(shuō):“我會(huì)!彼酒饋(lái),說(shuō)出這道題的原理后,再把算式說(shuō)了出來(lái)。

          這就是我們班的小學(xué)霸,我的好朋友――張笍凝。

        好朋友三年級(jí)作文8

          我的朋友叫吳雨璇。她的頭發(fā)像一個(gè)小蘑菇,眉毛很淺,眼睛水靈靈的,笑起來(lái)時(shí)眼睛就瞇成了一條線,高高的鼻子下面,有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴,她很瘦,也很喜歡畫畫,每次我去她家時(shí),墻上都貼滿了一幅幅畫。

          記得有一次,她的媽媽要去上班,家里就剩她一個(gè)人了。所以,她的媽媽讓她到我們家寫作業(yè),她拿著作業(yè),到了我們家,她坐到了學(xué)習(xí)桌上,我坐到了茶幾前。我們先寫語(yǔ)文作業(yè)抄的“一字三詞”,寫的時(shí)候,我扭頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了她把“惹”寫成了“若”,忘了寫“心”,可她還在繼續(xù)寫,我心想你可真粗心!我連忙說(shuō):“你的惹字忘了寫心了!彼缓靡馑嫉卣f(shuō):“謝謝你,幸虧你發(fā)現(xiàn)了,要不然我又要改三遍了!

          我心想:如果我不告訴她,她肯定會(huì)改三遍,但她那么粗心,如果在考試時(shí)她錯(cuò)了一道題,我該怎么告訴她呀!我告訴她:“考試的時(shí)候,你一定要細(xì)心,做完試卷再檢查一遍有沒(méi)有漏題,這道題做對(duì)了沒(méi)有!彼撕缶忘c(diǎn)了點(diǎn)頭!胺判陌!我以后一定會(huì)很細(xì)心,改掉粗心這個(gè)壞毛。 

          她媽媽來(lái)了以后,她就跟著回家了,以后再到我家寫作業(yè)的時(shí)候,就不那么粗心了,但還是會(huì)有錯(cuò)題,我以后要多幫助她。

        好朋友三年級(jí)作文9

          古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆墓胖两,文學(xué)家、詩(shī)人,都會(huì)有一段和書有關(guān)的故事。不僅如此,書,是一架飛機(jī),帶我領(lǐng)略人間的名勝古跡;書,是“心靈雞湯,”能讓我們懂得人生哲理……

          書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。有一次,我看見(jiàn)同學(xué)們都在看讀者。我十分好奇,喃喃自語(yǔ)道“讀者真的很好看嗎?”

          “當(dāng)然啦!”一個(gè)同學(xué)回答我,“里面的一個(gè)個(gè)故事,能讓我們了解生活的奧妙!

          聽(tīng)了這番話,我便起身去圖書館拿了一本讀者開(kāi)始看。當(dāng)我開(kāi)始看第一篇故事的時(shí)候,我似乎整個(gè)人都放松了下來(lái),準(zhǔn)備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個(gè)故事剛剛看完,上課鈴就打響了,我只好將書放入桌肚,準(zhǔn)備上課。

          沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下,翻開(kāi)一本書,實(shí)在愜意無(wú)比。讀荷塘月色,那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫,使我的心靈得到了升華;品匆匆,我感到時(shí)間的流逝,可謂是“白駒過(guò)隙,”便暗下決心,要珍惜時(shí)間,不虛度光陰;賞背影,我為父子之間的真摯感情潸然淚下……

          書,是人類文明的起點(diǎn);書,是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風(fēng),吹進(jìn)書里,感受書,享受書,與書交個(gè)朋友……

        好朋友三年級(jí)作文10

          我有一個(gè)好朋友,名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲,可他的輩分卻比我高一輩噢,按輩分來(lái)說(shuō),我應(yīng)該稱呼他為小表舅?晌移唤兴”砭,而叫他外號(hào)“亞馬遜。煩”。

          孫凡的自行車騎得很溜的,溜在他騎得飛快,幾乎是風(fēng)馳電掣。也騎得穩(wěn),幾乎是十拿九穩(wěn)。當(dāng)然了,聽(tīng)舅婆說(shuō),孫凡的自行車之所以能騎得快、穩(wěn)、好。那也是經(jīng)歷過(guò)好多次的摔跤,才鍛煉出來(lái)的呢!他廚藝很棒,蛋炒飯的技術(shù)也都不在話下。有一次我在微信上看見(jiàn)了他炒蛋炒飯的小視頻,左手拿住鍋,右手拿著鏟子,動(dòng)作熟練地翻來(lái)炒去的,隔著屏幕我就聞到了香味。他還會(huì)折紙,他折的翼龍,霸王龍,指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙,你能贏他的話,那么我會(huì)把你佩服得五體投地,俯首稱臣。

          我和他在一起會(huì)玩三國(guó)捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說(shuō)悄悄話……很多很多。有時(shí)候我們也會(huì)舌戰(zhàn)一場(chǎng),但最后舌戰(zhàn)的硝煙還是會(huì)煙消云散,在舌戰(zhàn)中,他總是會(huì)罵一些“傻調(diào)(diao)”、“二貨”之類的話,這點(diǎn)讓我非常不爽。

          這就是我的好朋友孫凡,如果你想拜訪一下他,那就去寧波市江東區(qū)朱雀小區(qū)慢慢找吧!

        好朋友三年級(jí)作文11

          我有個(gè)好朋友叫陸慧文,我倆是同學(xué),而且是鄰居哩!我們兩家都買了新房子,準(zhǔn)備7、8月份搬走。

          有一天,我正在彈琴,隱隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)陸慧文的爸爸和媽媽正在談話,他們說(shuō)要提前搬走,因?yàn)榉孔右呀?jīng)被租出去了,就在4月8日。剛開(kāi)始我覺(jué)得他們?cè)陂_(kāi)玩笑,沒(méi)有放在心上。

          光陰似箭,日月如梭。很快,4月6日到了。陸慧文到我家來(lái)玩,她告訴我后天就要搬走了。我當(dāng)頭一棒,原來(lái)是真的!我心想。陸慧文送給我一個(gè)可愛(ài)的娃娃,我給娃娃取名叫“文靜”,文靜穿了一條淺綠色的連衣裙,腰上系著一條腰帶,腰帶上繡了一朵美麗的百合花,她有一頭金色的長(zhǎng)發(fā),可美了!看到她,就像看到了我的好朋友。

          時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼就到了4月8日。她家十分熱鬧,外婆、外公都來(lái)了。那天我起的很早,我把自己鎖在房間里,可我那不爭(zhēng)氣的眼淚還是掉了下來(lái)。

          雖然我和陸慧文現(xiàn)在不住在一起了,但我相信,我和她永遠(yuǎn)都是好朋友。

        好朋友三年級(jí)作文12

          米芮是個(gè)女孩,準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)她就是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。

          米芮一雙大大的眼睛,明若小溪。小小的嘴巴像櫻桃(擴(kuò)大六倍),外加奇怪的蘑菇頭型,與蘑古力有一拼。

          米芮是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,學(xué)習(xí)也非常好。不過(guò),她就是太愛(ài)哭了,而且那不是一般的愛(ài)哭。

          有一次,米芮忘記寫老師留的作業(yè),非常著急,急到眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),旋即“噼里啪啦”地往下掉。媽呀,比雨來(lái)的還快。為了幫助她,主要目的是不想 看她再哭了,我和綦文卓靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法。我們倆把作業(yè)摞在一起,卻對(duì)科代表說(shuō)這是我們和米芮的作業(yè)。結(jié)果竟然蒙混過(guò)關(guān);仡^一瞧米芮,還在哭。我 說(shuō):“行了米芮,幫你混過(guò)去了,別哭了!泵总且宦(tīng)忙說(shuō):“真的?”“還能騙你啊?”米芮頓時(shí)眉飛色舞地,可是依舊掉著眼淚。

          下午,事跡敗露,老師將我們?nèi)齻(gè)訓(xùn)了一頓。我們自知理虧,低頭不語(yǔ)。再看米芮,嚯,又下起了“雨”。

          對(duì)這個(gè)哭,米芮還真是拿手。

        好朋友三年級(jí)作文13

          大家都有好朋友,我也有自己的好朋友。

          她是我心中的“暴力女神”,卻是他人心中的“乖乖女”。她在我的眼前耍出天兵天將般的本領(lǐng),卻在別人面前使出她那副仙女的英姿。

          她喜歡扎一個(gè)馬尾辮,皮膚雪白雪白的,挺挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她喜歡紅色的衣服,黑色的打底褲和一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。

          他很勤勞,每次老師請(qǐng)同學(xué)們干事時(shí),她總是搶著干,搶著舉手,看來(lái)這個(gè)“女神”還挺勤快的呢!不僅狂躁,而且勤快。

          她愛(ài)好廣泛:手工、練字、畫畫,她都喜歡,但她最喜歡和我一起練太極,她雖然比我大一歲,但我的個(gè)子和她一樣高,手長(zhǎng)腿也長(zhǎng),就憑這個(gè)優(yōu)勢(shì)獲得了幾塊金牌呢!

          我很喜歡她這個(gè)朋友。嘿嘿,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友——姜馨怡。

        好朋友三年級(jí)作文14

          我有一個(gè)好朋友,她的名字叫李嘉悅,我們?cè)谟變簣@的時(shí)候就是好朋友了。

          她高高瘦瘦的,腿很細(xì)而且很柔軟,跳起舞來(lái)像天鵝一樣優(yōu)美。她的眉毛彎彎的,像小月芽?jī)骸c@石般的眼睛,閃閃發(fā)光,好像會(huì)說(shuō)話。她的頭發(fā)細(xì)細(xì)軟軟的,有點(diǎn)點(diǎn)黃,經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。她的牙齒不整齊,因此,一直戴著牙套矯正,笑起來(lái)時(shí)牙套就會(huì)露出來(lái),我希望她快點(diǎn)好起來(lái),把牙套摘掉,像以前一樣美麗。

          李嘉悅唱歌像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),每周都會(huì)去少年宮合唱團(tuán)參加訓(xùn)練,還經(jīng)常到處演出。有一次她穿著禮服還化著妝,像公主一樣在臺(tái)上唱歌,我覺(jué)得很驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這么出色的朋友。昨天,我們一起去了江東村,在油菜花田里,她把那些散落的花瓣放在塑料袋里,站在小亭子上,散開(kāi)裝滿花的塑料袋,油菜花就爆開(kāi)了,從空中飄落下來(lái),一場(chǎng)美麗,這就是她想出來(lái)的“油菜煙花”,她經(jīng)常有這樣的“金點(diǎn)子”,帶我一起玩各種新奇的游戲。

          這就是我的好朋友李嘉悅,她會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)思考。

        好朋友三年級(jí)作文15

          我有一個(gè)好朋友,他額頭寬大很瘦,臉色暗黃,右耳前還長(zhǎng)著一個(gè)小耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,在發(fā)呆的時(shí)候,如果跟他對(duì)視的話,就仿佛它已經(jīng)看穿了你一樣。

          他十分有趣,經(jīng)常會(huì)去做一些搞笑的動(dòng)作,把大家逗得樂(lè)的不行,像小草一樣左搖右擺前仰后合的,不過(guò)這也意味著他的表達(dá)能力強(qiáng),在班里可是一流的演員呢。他逗我們笑的時(shí)候也很開(kāi)心,于是他就非常榮幸的獲得了一個(gè)稱號(hào),維多利亞最美的女人。

          有一次我們?cè)隗w育課上自由活動(dòng)的時(shí)候打籃球說(shuō)到了籃球他打籃球可厲害了,上一次輸?shù)氖切姆诜,只?jiàn)他剛搶到球就像一根離弦的箭一樣飛了,出去直奔球吧,只見(jiàn)他一個(gè)三步大跨欄,就把籃球投了,出去之后就是啪的一聲進(jìn)了球,這個(gè)過(guò)程真是太快了,我心想真的太厲害了,真的自愧不如,同時(shí)我又該怎么攔住他呢?我想這想著遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣哨聲接著就傳來(lái)老師的聲音集合放學(xué),我們覺(jué)得這可能是我們現(xiàn)在認(rèn)為聽(tīng)的聲音了。

          這就是我的好朋友,表達(dá)能力運(yùn)用都很好的一個(gè)好朋友。

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