我們的家三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我們的家三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
“田坭霖,快把鄰居家的貓抱過來,老鼠進(jìn)來了!”
等我將貓抱過來時(shí),我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上,聚精會(huì)神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把,虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思,將貓放在地上,拍了拍它的屁股,讓它去吃老鼠。貓呢!卻無動(dòng)于衷,正在專心致志地洗臉呢!媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把并在書房守著,我立馬照做了。
“老鼠,哪里跑!”我循聲望去,原來是老爸在抓老鼠。不料,老鼠一個(gè)猛撲,差點(diǎn)把我爸爸抓到了。趁此時(shí)機(jī),老鼠慌忙逃走!芭尽钡囊宦暟盐覈樍艘惶瓉硎菋寢屧谟脪甙汛蚶鲜,這一打沒能打到老鼠,卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手,一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的老鼠時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進(jìn)了肚子里。
清理好“現(xiàn)場”后,爸爸說這老鼠的'家就是我們廚房的下水道,所以我們要搞好清潔。我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始清理廚房,我可不希望這些“不速之客”再來我家。
我們的家三年級(jí)作文 篇2
我們家是個(gè)動(dòng)物園,動(dòng)物園里有獅子、貓、老鼠、孔雀等。你聽了一定會(huì)問,你們家怎么會(huì)有這么多的動(dòng)物啊?請(qǐng)聽我慢慢說。
我媽媽是一只母老虎,每天叫我起床、吃飯等事情,媽媽都有要用它的“河?xùn)|獅吼”來叫我。每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),媽媽就像火山爆發(fā)了一樣,接著再用她的.“河?xùn)|獅吼”。
我的爸爸是一只懶貓,整天吃了睡,睡了吃。爸爸還非常喜歡吃魚,他一吃到了魚心里就比吃了蜜還要甜。
我的姐姐是一只孔雀,每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的才肯出門。如果我們想和她一起出去玩的話那就必須等半個(gè)小時(shí),只見她一下子梳梳頭發(fā)、一下子化化妝,花樣多的很。
我呢,當(dāng)然是一只只愛吃零食的小老鼠了。我每天都會(huì)買一些零食吃,有時(shí)看見別人在吃著零食的時(shí)候,我真想一把搶過來給自己吃。由于愛吃零食,所以我的牙齒經(jīng)常痛,今后,我決定改變吃零食的壞習(xí)慣。
這就是我們家,一個(gè)充滿歡樂的家庭!
我們的家三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)學(xué)期我和媽媽有個(gè)約定,如果第一個(gè)月每門考試96分以上,媽媽就滿足我一個(gè)小小的心愿——帶我去買一只小狗。
開學(xué)4周過去了,我的每次考試成績都在96分以上,媽媽也兌現(xiàn)了承諾,10月2號(hào)那天寵物店挑選我喜歡的小狗,我們對(duì)比了好幾家,看看外形、比比價(jià)格,最后挑選了一只純白色的小比熊,給它取名叫當(dāng)當(dāng)。
怎么喂養(yǎng)當(dāng)當(dāng)就成了我的新課題了,我拿出小本聽寵物店的老板一邊說我一邊記:一天喂三次,8點(diǎn)、12點(diǎn)、6點(diǎn),吃完了在喝點(diǎn)水,定時(shí)還要打防疫針、每周洗一次澡。原來養(yǎng)寵物也有那么多的工作要做啊,我一下體會(huì)到了有些事兒看著簡單,做起來還真的不容易!
每天按照時(shí)間定時(shí)給當(dāng)當(dāng)喂食,處理大小便,帶它去散步,一天下來可累,有時(shí)候覺得不想養(yǎng)了,媽媽說,小樂做什么事都不要輕易放棄,要堅(jiān)持,我想想當(dāng)當(dāng)帶給我的`快樂,再累,我也要堅(jiān)持,我不是一個(gè)做事虎頭蛇尾的人,加油。
我們的家三年級(jí)作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只小狗,它的眼睛大大的,毛黑白相間。它的耳朵很靈活,鼻子小小的,漂亮極了!
我們家的`小狗很可愛。瞧,它有時(shí)會(huì)睡懶覺,但是它的警惕性可高了,睡覺時(shí)習(xí)慣把耳朵貼在地面上。只要有人來我們家,它就豎著耳朵汪汪直叫,生人甭想進(jìn)我家。
有一次,我放學(xué)回家,小狗就跟在我后面,好像說:“我餓了!”然后我就給小狗拿了一塊肉吃,它就朝我搖著尾巴表示感謝。每天我上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)送出我老遠(yuǎn)。最有趣的是:它和小狗打架。有一天,我在寫作業(yè),它在窗臺(tái)看著,它聽到有小狗叫聲就跑過去,和小狗鬧起來。你看,我家小狗跑著跑著,那一只小狗在想辦法捉它,可是我家的小狗先下手為強(qiáng),一個(gè)箭步?jīng)_上去捉了它,把它在地上摔了好幾下,那只小狗只好夾著尾巴逃跑了。
我家小狗真可愛、真靈活、真勇敢啊!
我們的家三年級(jí)作文 篇5
她有一雙炯炯有神的眼睛,苗條的身材,還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽光下,那頭發(fā)就會(huì)閃出美麗動(dòng)人的`光澤。她是誰呢?她就是“大書法家”——倪老師。因?yàn)樗刻於紙?jiān)持練習(xí)毛筆字,這份堅(jiān)持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時(shí),倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測試,同學(xué)們紛紛拿出紅筆,而我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒能找出紅筆,心里想:完了,我把紅筆忘在家里了。唉!難道打電話讓外公買一支?可是這樣多不好意思。±蠋熯在上課呀!我正盤算著,突然倪老師叫了我一聲:“小淇同學(xué),你的紅筆怎么還沒拿出來呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我忘……記…………帶了……!”倪老師微笑著說:“這次我先借你,下不為例哦!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來。
還有一次在秋游的時(shí)候,倪老師帶我們?nèi)ゴ浜。途中許多同學(xué)都把水喝完了,所以回來后就沒了水。同學(xué)們各個(gè)渴得就像在沙漠中行軍一般,一個(gè)個(gè)沒精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水,其他老師都把水喝了,而倪老師卻把水?dāng)Q開后大聲說:“要喝水請(qǐng)排隊(duì)!”一列隊(duì)伍展現(xiàn)在倪老師眼前,老師挨個(gè)兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中?粗呃蠋煾闪训淖齑剑冶亲右凰,眼睛一紅,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里感動(dòng)極了!同學(xué)們喝了這“及時(shí)水”,一個(gè)個(gè)精神百倍地走入了校門。
回到教室,我們挨個(gè)兒請(qǐng)求道:“倪老師,讓我們看會(huì)電影吧!”我們以為倪老師會(huì)拒絕我們,原本我們打算“三顧茅廬”,軟磨硬泡讓老師答應(yīng)?墒钦l也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食,一邊看著電影,真是幸福的“小羔羊”!
這就是我們301班充滿愛心的倪老師。
我們的家三年級(jí)作文 篇6
曾經(jīng)有一個(gè)美麗的小村莊,那里有清新的空氣;清澈的小河;還有廣袤的樹林。村民們守望相助,過著快樂幸福的生活。
可是,由于人們亂砍亂伐,沒過多少年,這里的空氣變渾濁了;小河被污染了;那廣袤的樹林不見了。
沒有了大樹抵擋風(fēng)沙和雨水的沖擊,這個(gè)美麗的小村莊很快就被淹沒了。
同學(xué)們,這可不是童話。我們地球上的陸地,很快也要遭受這樣的厄運(yùn),想想,這將是一件多么令人恐怖的'事情。
近年由于地球“溫室效應(yīng)”的影響,南。北兩極的冰川快速融化,威脅到企鵝生存環(huán)境,加速了海平面的上漲。也許大家不知道,在“世界的盡頭”,有一個(gè)被海水團(tuán)團(tuán)包圍著的熱帶島嶼—基里巴斯。有許多既窄又長的珊瑚環(huán)礁島組成,最窄的路段只有幾米寬,這里年平均氣溫在27攝氏度,有綠寶石般的平靜海水,金黃色的柔軟沙灘和沿岸茂密的棕櫚樹林。是個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明的美麗小島!也許過不了多久,世界盡頭基里巴斯就會(huì)走到它自己的盡頭——在地圖上永遠(yuǎn)消失,只會(huì)留下一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!可能在幾十年以后,整個(gè)地球?qū)⒈缓K虥],人類將不復(fù)存在。
伴隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。人們越來越重視環(huán)境保護(hù),科學(xué)家研制出許多保護(hù)環(huán)境的辦法。如:電動(dòng)汽車。太陽能電池。音樂發(fā)電器等等。那么,我們也要從小事做起,來愛護(hù)我們的環(huán)境,減少噪音;減少汽車尾氣的排放;減少一次性筷子。一次性紙杯。一次性塑料袋的使用;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳。
讓我們攜起手來,保護(hù)我們共同的家園——地球!
我們的家三年級(jí)作文 篇7
我是一只可愛的小魚,身上穿著淡紅色的連衣裙。我的家住在一條清澈的、美麗的小河里,這里還住著我的哥哥河蚌,我的弟弟小蝦,還有我的妹妹——一只金色的、玲瓏剔透的小魚。我們一家人在小河里自由自在、無憂無慮地生活著?墒怯幸惶欤谛『拥.旁邊建起了一個(gè)很大的工廠。工廠里排出的污水向我們家里流去,原本清澈的小河變成了一條臭水溝,我們無法在這里生活下去,便各自尋找新的居住地了。我游了一路,看見江、河、湖、海,我發(fā)現(xiàn)它們附近都有下水道或工廠,只有大海被污染的程度不高,但我們都不適合在大海里居住。我碰見了我的哥哥,他看到的情況和我看到的差不多。我們又在臭水溝里發(fā)現(xiàn)了我的弟弟和妹妹。后來,一個(gè)漂亮的小姑娘發(fā)現(xiàn)了我們,把我們?nèi)氲搅唆~缸里,我們才能生活到現(xiàn)在。我想對(duì)人類說:“請(qǐng)你們愛護(hù)這美麗的大自然,不要向我們的家園里放臟水了!大家一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界變得更加美好吧!”
我們的家三年級(jí)作文 篇8
地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。
可是,在生活中,人們隨手亂扔垃圾已經(jīng)成為習(xí)慣,而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音,還有交通工具排出的廢氣,地球怎能不變呢?大部分綠洲淪為荒漠,水土大量流失,干旱缺水嚴(yán)重,洪澇災(zāi)害頻發(fā)……
當(dāng)我們20xx年搬入這個(gè)小區(qū),這里環(huán)境清新?墒牵20xx年,我們的小區(qū)不再空氣清新,我家緊靠著一條小河,每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味,遇上偏北的`風(fēng),我們就會(huì)趕緊關(guān)上門窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”!全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來了,我雖然是一名小學(xué)生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天,我們坐著小船在小河里行駛,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦,?jīng)過我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚也游回來了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚者和晨練的人們!
我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。
讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!
我們的家三年級(jí)作文 篇9
很久很久以前,有一片森林,那里綠樹成陰、空氣清新,小河清澈見底,小魚在水里游來游去。但自從人類建造了一個(gè)工廠,煙囪里經(jīng)常排出濃煙滾滾的黑煙,污染了環(huán)境,所以把所有的小動(dòng)物嚇跑了。
第二年春天,小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉(xiāng)時(shí),都驚呆了,只見:小河里的水烏黑烏黑的,河面上漂浮著很多垃圾,而且水面上還有快要死的.水生動(dòng)物……
小燕子驚奇地問:“這是怎么回事?”
“我也不知道”燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說。
這時(shí),一只小魚探出頭來,嘆了口氣說:“你看,人類建了一個(gè)工廠,污染了森林、河水,陸生動(dòng)物都跑走了,可我們到底應(yīng)該怎么辦啊?”小魚哭了起來。
“咳,咳!”原來是太陽公公在說話,“小魚說的對(duì),就連天空都被污染了,現(xiàn)在,我都看不到曾經(jīng)美麗的世界了!”
“ 那我們怎么辦。俊毙⊙嘧又钡卣f:“我們不能讓他們再污染了,我要警告他們!
燕子?jì)寢岋w來說:“讓他們污染吧,總有一天,他們會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄儠?huì)遭到大自然無情的報(bào)應(yīng)的!”
我覺得我們要保護(hù)環(huán)境,這樣才不會(huì)傷害到我們和他人。
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