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        青蛙三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-21 16:29:59 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】青蛙三年級(jí)作文匯編8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】青蛙三年級(jí)作文匯編8篇

        青蛙三年級(jí)作文 篇1

          初夏夜晚,田野里到處都是音樂(lè)家青蛙在演奏音樂(lè)曲的聲音。

          我們的音樂(lè)家青蛙,頭大嘴巴寬,眼睛鼓鼓的;前腿短而細(xì),后腿粗而長(zhǎng),而且是把長(zhǎng)腿折疊起來(lái)的,因?yàn)樘饋?lái)的時(shí)候主要用后腿的力量,所以這樣便于發(fā)力。背部有三條花紋,中間那條是綠色的,其他兩條是金色的,其他地方都是黑色的花斑。

          青蛙是兩棲動(dòng)物,它可以在水里生活,也可以在陸地上生活。

          青蛙在水里主要有兩大目的,一是夏天的時(shí)候太熱,他會(huì)找個(gè)陰涼處張開(kāi)前后腿浮在水面上避暑。二是為了躲避危險(xiǎn),當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他會(huì)直接跳到水中鉆到水底很難找到。秋冬時(shí),青蛙先在陸地上松軟的地方挖個(gè)洞準(zhǔn)備冬眠,這一冬眠要好幾個(gè)月,所以春夏時(shí)節(jié),他總會(huì)出來(lái)到田野里覓食了。捕食時(shí)它先會(huì)靜待不動(dòng),等昆蟲(chóng)靠近時(shí),然后以閃電般的速度彈出舌頭,用舌頭上的粘液碰到昆蟲(chóng)粘來(lái)吃掉。

          青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它一生可以吃掉1500只害蟲(chóng),使莊稼不被害蟲(chóng)破壞。我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。

        青蛙三年級(jí)作文 篇2

          早晨,我和媽媽去奶奶家,我和我的小表弟出去玩。一會(huì)兒,小表弟突然說(shuō)他要去喝水,可是等了好一會(huì)兒,他都沒(méi)有回來(lái),我心里想:這個(gè)小表弟裝神弄鬼,他到底去哪了?

          我正想回去看看小表弟到底去干了什么,我才走了幾步,突然看到一個(gè)身影,那個(gè)身影正在水田邊捉小青蛙。我跑過(guò)去一看,這不是小表弟嗎?他怎么跑到這里來(lái)了,我怒氣沖沖地對(duì)小表弟說(shuō):“你不是說(shuō)你去喝水嗎,怎么跑到田里捉青蛙呢?”小表弟哈哈大笑的說(shuō):“剛才是騙你的,表哥你就不要生氣了,我們一起來(lái)捉幾只青蛙回去養(yǎng),好不好”?他這么一說(shuō),我倒很想捉幾只小青蛙回去養(yǎng),但老師說(shuō)我們不能捉有益的動(dòng)物,這時(shí)我看見(jiàn)一只小青蛙正躺在荷葉上,好像在說(shuō):“救救我!救救我!”原來(lái)這只小青蛙剛才被小表弟打傷了雙腿,我生氣地對(duì)小表弟說(shuō):“你怎么可以這樣呢?”可是小表弟已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了,這調(diào)皮的小表弟,看我回家不好好地收拾你。這時(shí)候,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我在雨中飛快地往奶奶家跑,我一邊跑,一邊想著:我可不能讓小青蛙受到傷害。于是,我又返回頭,捉住小青蛙就往奶奶家跑;氐郊,我把小青蛙放到一個(gè)盤(pán)子里,我給小青蛙吃的、喝的。過(guò)了幾天,小青蛙的傷就快要好了,我把小青蛙放生后,在池塘邊和水田邊豎著一個(gè)牌子,“不許傷害小青蛙”,寫(xiě)完后,我又跑回家,對(duì)小表弟說(shuō):“你不能這樣對(duì)小青蛙”。小表弟滿臉通紅地說(shuō):“對(duì)不起,我以后不再捉青蛙了”。我說(shuō):“你知道就好了,我的小表弟,保護(hù)益蟲(chóng),人人有責(zé)”。

          小朋們,我們要好好地對(duì)待有益的動(dòng)物,消滅有害的動(dòng)物,為農(nóng)民伯伯給力!

        青蛙三年級(jí)作文 篇3

          “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!”

          我誕生于一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來(lái)的。首先,拿出一張正方形的紙,接著對(duì)折,撕成小長(zhǎng)方形,之后再折下來(lái),變成一個(gè)三角形,四次之后,打開(kāi),就有個(gè)“×”的折痕。緊接著,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的折紙部分。

          隨后,涂上顏色:粉紅的領(lǐng)結(jié),金黃的外衣,紅綠的斑點(diǎn),這大概是標(biāo)志吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的五角星分別在腿的部分,可愛(ài)極了!

          主人將我精心打扮好后,又帶我參加了班級(jí)里的“青蛙跳大賽”。賽場(chǎng)上,有很多的小主人都帶著自己的娃來(lái)參賽,其他的娃身上也都畫(huà)滿了鮮艷的色彩,我既興奮又緊張地準(zhǔn)備比賽。到我上場(chǎng)了,主人帶我到了起跳線,她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)要起跳,所以比賽的結(jié)果并不理想……但我們玩得很開(kāi)心!

          你知道我的故事了嗎?你愿意和我做朋友嗎?

        青蛙三年級(jí)作文 篇4

          青蛙歷盡千辛萬(wàn)苦,才到達(dá)了山頂。

          它終于看到了藍(lán)色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們?cè)谟淇斓孛β抵?/p>

          青蛙高興地?fù)肀ё∷墒,激?dòng)地說(shuō):“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界真精彩呀!”

        青蛙三年級(jí)作文 篇5

          有一天,一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就見(jiàn)青蛙在井底說(shuō):“鷹老兄,聽(tīng)說(shuō)天空很大,無(wú)邊無(wú)際,你能不能帶我去天空中旅游一圈呢?我想見(jiàn)識(shí)一下天空到底有多大!薄昂!崩销椝斓卮饝(yīng)了。

          它倆齊心協(xié)力,青蛙終于爬到了老鷹的背上,于是就開(kāi)始了“空中之旅”。

          不一會(huì)兒,它倆飛到了一個(gè)云朵非常多的地方!鞍!”青蛙大叫道:“原來(lái)天上也有水花呀!而且還這么大,這么好看!”青蛙的眼睛都藍(lán)了,散發(fā)著不可思議的光芒!扒嗤芾系,你誤會(huì)了!”老鷹解釋道:“這可不是你井里的水花。。。。。!。還沒(méi)等老鷹說(shuō)完,青蛙就迫不接待地?fù)屵^(guò)話題,“哦,我知道了,這就是所謂的浪花吧!一定是,一定是。。。。。!鼻嗤芘d奮極了。老鷹語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“青蛙老弟,這不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云!薄澳俏颐揖筒恍盼疫B這個(gè)都識(shí)別不了!鼻嗤懿环䴕獾卣f(shuō)。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)送了它的命。

          它們飛呀飛,不知飛了多久,飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺(jué)黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來(lái)。老鷹飛過(guò)月亮身旁的時(shí)候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨。”老鷹急忙提醒道:“青蛙老弟,你可別輕舉妄動(dòng)了,這可不是你井底的月亮,它才是真正的月亮呢!”青蛙說(shuō):“別哄我啦!鷹老兄,這個(gè)月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀!在井底,我一碰這個(gè)月亮就碎了。不信我給你做個(gè)示范。”說(shuō)著,青蛙就跳了起來(lái),一拳打在了月亮身上,可是月亮卻一動(dòng)不動(dòng)好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來(lái)。它很幸運(yùn),居然正正好好摔倒了它原來(lái)的那口井里。

          青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來(lái)了,它摸著自己的頭,迷迷糊糊地說(shuō):“原來(lái),我做了一個(gè)如此奇妙的夢(mèng)呀!”后來(lái),它依舊是那只井底之蛙。

          小朋友,你們說(shuō)說(shuō),青蛙是不是很愚蠢呀?讀了這篇故事,你們感受到里面的道理了嗎?

        青蛙三年級(jí)作文 篇6

          有一天,有一個(gè)人來(lái)打水,把井里的青蛙撈了上來(lái),青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鳥(niǎo)說(shuō)的一樣!

          青蛙向四周望去,它先看到一條又寬又長(zhǎng)的大馬路,馬路兩邊的楊樹(shù)排成兩排,長(zhǎng)得又高又直,馬路上各種各樣的車(chē),來(lái)來(lái)往往,川流不息。

          馬路北邊有一片高大的大樓,樓房中間有一個(gè)花園,里面有一片一片綠地,還有各種各樣的花,五顏六色的花朵盛開(kāi)著,向我們微笑……

          它往前走啊走啊,看見(jiàn)一個(gè)池塘,池塘旁邊豎立著一塊木牌,上面寫(xiě)著“保護(hù)野生動(dòng)物”,它三步并作兩步連滾帶爬的跳了進(jìn)去。里面的青蛙排著整齊的隊(duì)伍,呱呱的`唱起了歌,好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,!崩锩娴男◆~(yú)小蝦游來(lái)游去。水面上長(zhǎng)著碧綠的荷葉,荷葉上水珠滾滾,粉紅色的荷花隨風(fēng)起舞,向我們微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

        青蛙三年級(jí)作文 篇7

          青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬(wàn)若,終于登上了山頂。

          !大海就展現(xiàn)在它們眼前。大海真廣闊,放眼望去茫茫的大海一望無(wú)邊,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的。陽(yáng)光灑在海面上,發(fā)出了耀眼的光芒。一艘艘輪船來(lái)來(lái)往往,發(fā)出“轟、轟、轟”的聲音,藍(lán)湛湛的天空下,一只只海鷗展翅飛翔,時(shí)不時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲。

          小青蛙驚嘆不已:“大海真是太美了!如果我們不堅(jiān)持登上山頂,是永遠(yuǎn)看不到大海的!

          小松鼠說(shuō):“世上無(wú)難事,只要勇于去面對(duì),就一定會(huì)贏!”

        青蛙三年級(jí)作文 篇8

          我發(fā)現(xiàn)生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣(mài),使青蛙失去了寶貴的生命,對(duì)于這件事情,我感到非常痛心。

          青蛙是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的“捕捉大師”。青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。它不單單是害蟲(chóng)的天敵,豐收的衛(wèi)士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

          “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!鼻嗤艿慕新暷茏屴r(nóng)民有播種的希望,能讓人們有收獲的喜悅和快樂(lè)!

          青蛙是水陸雨棲動(dòng)物,它們一般被視為是環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)確的晴雨表或指示器。有時(shí),你可以聽(tīng)到水中傳來(lái)陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發(fā)現(xiàn)的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長(zhǎng)只有2厘 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲(chóng)和白蟻的天敵。

          中國(guó),蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲(chóng)為食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲(chóng)全靠他那又長(zhǎng)又寬的舌頭,只要有小飛蟲(chóng)飛過(guò),就猛地一跳,張開(kāi)大嘴,快速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,把害蟲(chóng)吃掉 。

          青蛙是保護(hù)農(nóng)田的“功臣”,讓我們保護(hù)“捕捉大師”——青蛙。

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