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        老師不在三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-20 16:52:31 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】老師不在三年級(jí)作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的老師不在三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】老師不在三年級(jí)作文3篇

        老師不在三年級(jí)作文 篇1

          一節(jié)自習(xí)課,老師沒(méi)有在,于是班級(jí)沸騰了……

          張旭同學(xué)拿了一枝鉛筆,到講臺(tái)上唱歌,鉛筆當(dāng)作話筒,嘴里念著歌詞,純屬是賣唱的哥的范兒,引得大家哈哈大笑?蓪O欣然卻惱怒極了。她像只母老虎似的,沖到講臺(tái)前,“啪啪”扇了張旭兩耳光。張旭也不甘示弱,來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)無(wú)影腳”,孫欣然被這招弄了個(gè)措手不及。結(jié)果可想而知——摔了一個(gè)四腳朝天。這下張旭倒霉了,因?yàn)閷O欣然使出了絕招——哇哇大哭,張旭連忙道歉,這下引出了班級(jí)的爆炸性新聞,班長(zhǎng)立刻記下了“張旭”這個(gè)名字。

          果然,蔡老師像個(gè)幽靈似的,突然出現(xiàn)在教室,我們這群“瘋子”頓時(shí)默默無(wú)語(yǔ)。而班長(zhǎng)飛到了蔡老師的面前,把黑名單遞了上去,蔡老師神情嚴(yán)肅地說(shuō):“張旭,孫欣然到我辦公室,我要和你倆談話!鳖D時(shí),張旭 、 孫欣然傻眼了。

          經(jīng)過(guò)談話之后,孫欣然被激怒了,因?yàn),這個(gè)蔡老師已經(jīng)不是以前的了……

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        老師不在三年級(jí)作文 篇2

          “叮鈴鈴——”不知怎么回事,上課鈴打響了半天老師還沒(méi)有進(jìn)來(lái)。搗蛋鬼“魚龍”帶頭起哄,和附近的人玩了起來(lái)。

          安靜的教室瞬間變成了一鍋粥!笔麓鬆敗案鸪晌暮统坛块_始了你一句我一句的對(duì)罵,乍一聽還真以為有一群小雞在找媽媽。

          班長(zhǎng)等人則安安靜靜的在座位上寫字,楊晨便開始充當(dāng)”好心人“站在窗戶前給我們放風(fēng)。

          我則坐在這座位上,捧著一本書讀得津津有味。好像自己不在這個(gè)教室,而在一個(gè)仙境,和主人公一起悲一起笑,樂(lè)不思蜀,完全沉醉其

          不知是誰(shuí)大叫了一聲“老師來(lái)了!”同學(xué)們就以火箭的速度從“四面八方”的回到座位做好。一秒、兩秒……老師還沒(méi)有來(lái),教室又由靜轉(zhuǎn)為鬧,我們?nèi)缁ㄥ伾系暮镒娱_始“大鬧天宮!

          我看書看累了就趴在桌上瞇了一會(huì)。

          砰的一聲將我驚醒,抬頭一看,于龍連凳子一起摔到了地上,我不禁捧腹大笑。

          楊晨大叫一聲“老師真來(lái)了!”全班陷入了寂靜。老師來(lái)了,一切又恢復(fù)了正常。

        老師不在三年級(jí)作文 篇3

          當(dāng)老師不在班上時(shí),你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天。可這次你錯(cuò)了,想知道為什么嗎?聽我給你講講吧!

          最近幾天,班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了?纱蠹蚁脲e(cuò)了,還有班干部在。∩献粤(xí)課時(shí),幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒(méi)一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的,就連平時(shí)最搗蛋的`同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí),教室里十分安靜,連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請(qǐng)幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆,認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來(lái)。寫完后,“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣,認(rèn)真聽講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲!靶“嘀魅巍苯型,“花”在誰(shuí)的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問(wèn)題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng),勞逸結(jié)合嘛!會(huì)讓我們更加愛上語(yǔ)文。就連隔壁辦公室的老師聽見了,都夸我們長(zhǎng)大了呢!

          怎么樣?這就是我們班老師不在的時(shí)候!我真高興,我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié),將來(lái)也要團(tuán)結(jié)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)了,我們就會(huì)戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)個(gè)班。我們要勇爭(zhēng)第一!這就是我們班,一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班!