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        收獲小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-20 13:53:16 三年級(jí) 我要投稿

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文匯編八篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的收獲小學(xué)三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文匯編八篇

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          有一個(gè)東西,只要誰(shuí)擁有了它,那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問,那個(gè)東西就是書。

          書像一條魚,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里探究;書像一名知識(shí)豐富的老師,一把手一把手的教我們一個(gè)字,一個(gè)詞;書像一盞燈,為我指明前方的道路;書像……

          當(dāng)我第一次打開一本書時(shí),好像我的一個(gè)“貼心的朋友”,當(dāng)我第二次打開那本書時(shí),仿佛我和朋友再一次重逢了。

          讀的書越多,知識(shí)就越多。每當(dāng)看見別的同學(xué)那樣流利的回答問題,我都會(huì)羨慕不已,所以我發(fā)憤讀書,終于,我也能在課堂上用我的妙詞佳句來(lái)表達(dá)我的感受,那時(shí)候,我特別有成就感。

          同學(xué)們,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,如果生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)無(wú)盡,書海無(wú)涯,就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉,快樂地享受如春日陽(yáng) 光般的溫暖吧!

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          從我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,媽媽就給我買了很多好看的書,比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的學(xué)問。

          上小學(xué)后,李老師也要求我們看課外書,漸漸地,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

          隨著我讀的書越來(lái)越多,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我的腦袋瓜也越來(lái)越靈活。

          我很相信高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字,知道更多古今中外的名人軼事,而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候,大人答不上來(lái)的問題,我卻能回答得頭頭是道。

          聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我要好好讀書,學(xué)習(xí)更多知識(shí),讓自己變得越來(lái)越聰明。

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,我報(bào)了200米和400米的賽跑,我期待著比賽的開始。

          輪到我跑200米了,我抖抖腳,甩甩手,就等待著裁判員的發(fā)令聲!芭椤保荣愰_始了,我們像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著,一不小心,鞋子掉了,我馬上蹲下來(lái)穿鞋子?墒,等我穿好鞋子了,我發(fā)現(xiàn)其他選手都已經(jīng)跑到我前面100米了。我很生氣,本來(lái)不想跑了,這時(shí),我聽到了老師同學(xué)和我媽媽都在旁邊不斷地為我喊加油、打氣。我深呼吸,咬咬牙,雙手使勁的擺動(dòng),撒開腿往前跑,最后,我跑到了終點(diǎn)。雖然跑了最后一名,但老師們都為我鼓掌。我哭了,我想媽媽會(huì)批評(píng)我沒有為班級(jí)爭(zhēng)光,可是,媽媽并沒有批評(píng)我,反而還表?yè)P(yáng)了我。

          “楠如,你能堅(jiān)持跑到終點(diǎn),這種精神,我還要表?yè)P(yáng)你呢!”媽媽說(shuō)!盀槭裁茨?”我問!耙?yàn)槟阌幸环N堅(jiān)持不懈的精神。失敗,它會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。加油,你還有400米的比賽呢,別灰心哦!

          媽媽說(shuō)的話讓我十分感動(dòng)。加油,戴楠如!你一定可以的!

          最后,400米的`比賽我跑了第六名,我還要謝謝我的媽媽呢!

          失敗,使我更加成熟,更加完美。俗話說(shuō)得好:“大樹底下不長(zhǎng)好草!敝挥惺,才能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:不管怎樣,只要失敗了,就要重新站起來(lái),面對(duì)困難!原來(lái)失敗也是一種收獲呀!

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          我的書房里有好多好多書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽我講。

          我最喜歡的就是《愛的教育》這本書,里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動(dòng)了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國(guó)家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭(zhēng),有3萬(wàn)人為國(guó)捐軀。你們應(yīng)該互相愛護(hù)。如果你們干出對(duì)不起他的事,這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國(guó)土下仰望三色旗。

          是呀,當(dāng)我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境,我們就應(yīng)該相互尊重和愛護(hù),而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來(lái)才會(huì)變的更加美好、更加強(qiáng)大。

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          今天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我種的絲瓜已經(jīng)“生”了一個(gè)成熟的大絲瓜,我不禁喜笑顏開,絲瓜穿著一身碧綠的外衣,外衣上還一條條的深綠條紋,還留著一頭黃頭發(fā)——花,我這絲瓜可是十分干凈的,沒有喝過(guò)一滴藥水。

          這個(gè)喜訊不一會(huì)就傳遍了全家,今天中午桌上就擺出了香噴噴的絲瓜湯,喝著湯,眼前不禁浮現(xiàn)出我種絲瓜的那一段時(shí)光:三個(gè)月前的一天,奶奶送了幾粒穿著白色外衣的絲瓜籽,我開心地拿起種子,鋤頭,跑到門前的花臺(tái)邊,用鋤頭在地上挖了個(gè)剛好可以住進(jìn)幾粒種子的小洞,小種子迫不及待地向著它的“小屋子”奔去,我給它的小房子加上一小屋頂,小種子就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的家中,我給它喝足了水,幾天后,我依然去看它,只見它已經(jīng)從屋里探出了小腦袋,還帶了一瓜籽殼的頭盔,好像剛來(lái)到這世界上怕別人來(lái)侵略它,又過(guò)了幾天它穿上了綠裙子,看著這綠蔥蔥的嫩苗,對(duì)它的照顧我更加盡心了,天天給它喝水,過(guò)一段時(shí)間給它施肥,一個(gè)星期后它開始順著欄桿就像蛇一樣向上爬,一個(gè)月后它爬滿了小院的上空,又過(guò)了幾天開出了一朵朵嬌柔的小花……直到今天它結(jié)果了。

          種絲瓜既可以美化家園,又可以飽口福,何樂而不為呢?

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          我的愛好非常廣泛,但要說(shuō)我最喜歡的,還是要數(shù)讀書了。

          我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”。我從小學(xué)三年級(jí)開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時(shí)間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡,便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì)兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然,為此我也沒少挨過(guò)“罵”。

          四年級(jí)開始,我讀的書越來(lái)越多,越來(lái)越深,如中國(guó)四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過(guò)《愛的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情;海倫。凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴,樹立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。

          希望大家能和我一樣愛讀書,因?yàn)樽x書使我擁有了無(wú)窮的樂趣與快樂。

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

          最近買了很多書,床頭放幾本,電腦旁放幾本,有空就捧著看看。

          以前都是一本看完了再看另一本,現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多,頭腦清醒時(shí)選擇看論語(yǔ),莊子之類的,學(xué)學(xué)如何做人,待人處事,淡泊名利的道理。忙碌的時(shí)候,就抽空看看感動(dòng)心靈 ,人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短,卻很引人思考,在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮,F(xiàn)在越來(lái)越能體會(huì)到精神上的快樂要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的,也很少會(huì)自尋煩惱了。

          這些天腦細(xì)胞異;钴S,常常一樣?xùn)|西,一點(diǎn)小事就會(huì)讓我天馬行空的想上很多?樟藙(dòng)手記錄一下腦中所想,有時(shí)翻看過(guò)去所寫的,發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變,很有意思。

        收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

          暑假里的一天,我和我的好朋友一起去太湖游玩。

          我們決定去漫山島玩,漫山島是太湖中的一個(gè)小島,要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價(jià)錢,我們坐上快艇出發(fā)了。

          坐在快艇上,兩岸的風(fēng)景和水中的旗子一閃而過(guò),快艇的后面濺起雪白的浪花,很壯觀、很有趣。

          我們來(lái)到漫山島,島上有一個(gè)飯店,飯店的主人給我們一人一根魚竿,叫我們釣龍蝦,我們非常高興。我們先系上魚餌,然后將釣線拋向遠(yuǎn)處,靜靜地等待龍蝦上鉤。

          過(guò)了一會(huì)兒我覺得桿子有點(diǎn)沉,于是我輕輕一提,呀!一只龍蝦懸在空中,我小心翼翼地把龍蝦放講桶里,只見龍蝦紅紅的身子,揮舞著兩只大鉗子威風(fēng)凜凜,像個(gè)不可一世的大將軍。我很高興,繼續(xù)釣。一會(huì)兒,我又釣了好多。忽然我覺得桿子非常沉,我想:一定有大家伙上鉤了!我心里一陣驚喜。我用力一提,哇,原來(lái)是一只甲魚。

          “撲通!”一聲甲魚掉進(jìn)了水里,我沒有灰心繼續(xù)釣,爸爸也拿來(lái)了網(wǎng)兜跟我合作,不一會(huì)兒我又覺得魚竿變沉了,我又一提,甲魚懸在空中,晃來(lái)晃去,爸爸順勢(shì)一撈,撈住了。我們把它放入桶里,這時(shí)甲魚很驚慌,不停地拍打四個(gè)腳,把里面的龍蝦打得四腳朝天,人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣,甲魚真是我的意外收獲!

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