【精選】落葉三年級(jí)作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的落葉三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
落葉三年級(jí)作文 篇1
假如我是一片落葉,我不會(huì)因現(xiàn)在的我很丑陋而傷心,我不會(huì)因自己的渺小而難過(guò),我更不會(huì)因離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱而傷心,我不會(huì)因生命的短暫而痛苦。雖然我來(lái)到這個(gè)世上還不到一年,但是,我的生命歷程是美好的,雖然,我現(xiàn)在很丑陋,失去了往日的光澤,但我畢竟年輕過(guò),光亮過(guò),雖然我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,但我仍然陪伴在大樹(shù)媽媽身邊,雖然我很渺小,但人們不會(huì)忘記我的功勞。
春天,我在大樹(shù)媽媽的懷抱中,在春風(fēng)的撫弄下,在春雨的滋潤(rùn)下,我慢慢地從一個(gè)嬌嫩的剛出生的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)鮮活光亮的兒童;夏天,經(jīng)過(guò)烈日的考驗(yàn),我頑強(qiáng)不屈地茁壯成長(zhǎng)為出色的青年;秋天,飽經(jīng)滄桑的我,為了把養(yǎng)份留給大樹(shù)媽媽,寧愿舍棄自己的生命,毅然從大樹(shù)媽媽的懷抱掙脫,我沒(méi)有什么怨言,無(wú)怨無(wú)悔地仍然守護(hù)著大樹(shù)媽媽。
假如我是一片落葉,我愿化做春泥,我無(wú)怨無(wú)悔!
落葉三年級(jí)作文 篇2
我家門前有一片樹(shù)林,季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候,媽媽都喜歡帶我和妹妹去樹(shù)林里看季節(jié)的足跡。
這片樹(shù)林是我最喜歡去的地方,每次媽媽帶我們?nèi)サ臅r(shí)候,我都會(huì)手舞足蹈的特別興奮。這個(gè)季節(jié)是看落葉的最佳季節(jié),今天我們又來(lái)到了這片樹(shù)林。走近樹(shù)林,所有的小道上都鋪滿了一片片用落葉編織的彩色地毯,美麗極了。
這條彩色的毯子是由很多各種顏色的落葉組成的。有的是紅色的地毯,。∧鞘且黄鸺t火紅的楓葉:有的是金色的地毯,!那是金黃金黃的梧桐樹(shù)葉;還有的是綠色的地毯,!那是翠綠翠綠的香樟樹(shù)葉;它分明是想在地毯上湊熱鬧!
我喜歡秋天,是因?yàn)橄矚g落葉,因?yàn)樗鼈儚臉?shù)上飄落下來(lái)樣子,猶如一只只美麗的蝴蝶,在樹(shù)林中翩翩起舞。我在鋪滿落葉的樹(shù)林中跳來(lái)跳去,像只在樹(shù)林中撒歡的小鳥(niǎo)。我蹲下身去,在地上撿起那整枝的落葉,用她們把自己也裝扮了一翻。我把兩根滿是黃葉的樹(shù)枝插到妹妹的頭上,大聲的對(duì)媽媽喊:“媽媽,你看,小鹿公主了!眿寢尶粗_(kāi)心的我們,也像孩子似的哼起了兒歌:“鹿,鹿,梅花鹿,頭上長(zhǎng)著兩棵樹(shù)!比堑梦液兔妹枚伎┛┛┑男(gè)停不下來(lái)。
落葉的姿態(tài)也是各種各樣,有的像帶有鋸齒的雞蛋,有的.像一只只小碗,有的像在賣萌的小海星,有的像小精靈那有細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,有的像鐵扇公主的芭蕉扇,有的像……哇!秋天的落葉真美,我愛(ài)這美麗而又小巧的秋之精靈。
落葉三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐時(shí),當(dāng)微風(fēng)把顏料灑在千姿百態(tài)的樹(shù)葉上時(shí),我便知道,秋姑娘來(lái)了。
傍晚,我漫步在公園里,細(xì)細(xì)“品”著秋天的味道。微風(fēng)襲來(lái),“沙沙”,“沙沙”樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)像有了生命的紙娃娃。放眼遠(yuǎn)眺,天邊不知何時(shí)渡上了一層淡淡的光暈,茂密的楓樹(shù)林宛如一片火紅的海洋,遮住了半個(gè)天際,余霞光融為一體,紅得像燃燒的火焰,溫暖著我的心,好像此時(shí)還是那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。
我不由自主地停下了腳步嘴里情不自禁地贊了一句:“真是‘停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花’呀!同時(shí),心里想:杜牧也是被傍晚?xiàng)魅~美景迷住的,不知是他所看到的楓樹(shù)林美,還是我所看到的美。
突然,一片銀杏樹(shù)葉落在肩上,把沉醉在美景中的我嚇了一跳。便拿起來(lái)仔細(xì)觀察。這片樹(shù)葉觸手冰涼,有極為平滑,葉子最外邊是淡黃色,接著由淺而深地變化著,漸漸的變成了深棕色,宛如一把年代久遠(yuǎn)的扇子,葉上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)更給它增添了一種滄桑感?梢矂e小看了葉脈,這些葉脈就如同我們的血脈,源源不斷的向大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。這時(shí),陣陣秋風(fēng)吹來(lái),漫天的秋葉以獨(dú)特的姿態(tài)在風(fēng)中自由飛舞,我不由自主得呆住了也許,世界原本就是如此美妙,而絕大多數(shù)人卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。也許,我就像愛(ài)麗絲一樣,不小心到了另一個(gè)世界,也許……
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更感謝它們使我學(xué)會(huì)用另一種心態(tài)去欣賞這美麗的世界。
落葉三年級(jí)作文 篇4
20xx年秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉滿地的這個(gè)秋天,不一樣的秋天,可能你欣賞到的是落葉滿地帶來(lái)了秋的豐碩,而我卻領(lǐng)悟到了多久以來(lái)從未有過(guò)秋的蕭瑟。
在某天的一個(gè)早上忽然發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)的落葉1個(gè)組或2個(gè)組的孩子已經(jīng)清理不及的時(shí)候,班上一個(gè)孩子提議:“老師,可以讓全班都來(lái)掃!本痛,我們班每位同學(xué)開(kāi)始了每天早晨和中午進(jìn)班放了書(shū)包第一時(shí)間沖到后操場(chǎng)積極清掃落葉的日子。早、午讀前在教室是看不到我們班孩子的,因?yàn)榇丝趟麄兠β档纳碛岸荚诤蟛賵?chǎng)——我們的清潔區(qū)。這邊剛清掃干凈,那邊又飄飄然無(wú)情落下,孩子們的辛苦我看在眼里,記在心中。“可以了,就這樣,先回班吧!钡廊挥行┖⒆舆在時(shí)不時(shí)的撿起剛剛落下的一片葉子……經(jīng)歷了這次“漫長(zhǎng)”的集體掃落葉活動(dòng),班級(jí)孩子的責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)都得到了提高。
清晰記得外出實(shí)踐拓展活動(dòng)的5天4夜,其中的一晚去宿舍看了孩子準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),燕一帆認(rèn)真的大聲和我說(shuō):“放心吧,劉老師,我們一定會(huì)為五二班爭(zhēng)光的!”諸如此類的片段、瞬間和言語(yǔ),孩子們溫暖著我,更打動(dòng)著我,真的有幸在你們摯真善美的年紀(jì)我曾經(jīng)參與過(guò)!
落葉三年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟,落葉在林間飛舞,它們有的黃如金子,有的紅似火,還有的是黃里透紅呢!秋天的落葉那么美麗,那么迷人。
秋風(fēng)掠過(guò)枝頭,樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像降落傘打著旋飄落下來(lái),還有的像蜜蜂跳著“八字舞”,優(yōu)雅的落下來(lái)。你瞧,枝上有一片金黃的小樹(shù)葉,它垂著頭,好像在嘆氣。恰巧,風(fēng)婆婆見(jiàn)到了小樹(shù)葉,決定助它一臂之力,她撅起嘴巴,輕輕地一吹,小樹(shù)葉晃動(dòng)了幾下,便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,隨著風(fēng)的變化小樹(shù)葉便忽上忽下,忽左忽右,像自由的小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云中翱翔,小樹(shù)葉時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低低滑翔。風(fēng)婆婆離開(kāi)了,小樹(shù)葉便落到了大地媽媽,加入好伙伴的行列之中。
金黃的落葉堆集滿了街道,走在上面總會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,好玩極了!而且還軟綿綿的,像金黃色的地毯,用落葉還可以玩許多游戲呢!比如:仙女散花,拔根,還可以做書(shū)簽。嘿!還有很多種游戲。
秋天的落葉給我們添加了不少歡樂(lè)。
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