關(guān)于寶貝三年級(jí)作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的寶貝三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶貝三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，那就是可愛(ài)的“小金魚”。我家有兩條小金魚，它們非�？蓯�(ài)，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對(duì)黑珍珠，非常漂亮。
記得那是一個(gè)星期天，我從同學(xué)家回來(lái)，一進(jìn)門就看見(jiàn)小金魚游過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去看了看小魚們，它們好像在說(shuō)：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚食，放進(jìn)魚缸里，小魚們馬上游過(guò)來(lái)吃食了，看到小魚們吃得很香，我開(kāi)心地笑了。感受到小魚們的可愛(ài)，小魚們吃食的時(shí)候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺(jué)得幸福。
我非常喜歡小金魚，因?yàn)樗鼈兘o了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗(yàn)到了生活的快樂(lè)。
我家的小魚是世界上最幸福的小魚，我愛(ài)它們，它們能帶給我快樂(lè)、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛(ài)我家的小魚。
寶貝三年級(jí)作文 篇2
“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭(zhēng)虎斗。”龍鳳成祥慶團(tuán)圓，龍的祝福送給大家。下面我就來(lái)介紹介紹我有的吉祥龍！
它全身高約20厘米，一個(gè)早春紅玉般大的腦袋；一對(duì)金黃色的角；一對(duì)小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，好像在說(shuō)：“小主人好，小主人好……“它有一個(gè)圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“�！弊�。
我總是把它放在我的書桌上顯而易見(jiàn)的地方。每次回到家，它瞪著那雙炯炯有神的大眼睛，望著我好像在說(shuō)：“然然歡迎你，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！否則晚上就不能早點(diǎn)睡覺(jué)啦，然然歡迎你……”
有了這只吉祥龍的鼓勵(lì)，我的作業(yè)每天都能很快完成啦！我的'字也變得工整啦！尤其是當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，有了它的陪伴，我會(huì)情不自禁地哼著歌兒，使我很快忘記了煩惱。
這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。
寶貝三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)寶貝也是我最喜歡的伙伴，那就是我的小烏龜，它有個(gè)好聽(tīng)的名字——寶貝龜。
我的寶貝龜它漂亮極了，它有一個(gè)圓圓的小腦袋，尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛，四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子，一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案，一條小尾巴經(jīng)�？s在龜殼里。當(dāng)陌生人接近它時(shí)，它會(huì)把四只腳、頭和尾巴迅速縮進(jìn)殼里，當(dāng)我去喂它時(shí)，它就會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在說(shuō)：“小主人，你又帶了什么好吃的？”
寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來(lái)爬去，我每天都會(huì)去喂它。一天，爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦，我想：寶貝龜在魚缸里挺孤單的，小蝦可以和它做伴。說(shuō)干活就干，我挑選了兩只最活潑的小蝦放進(jìn)魚缸里，看看它會(huì)有什么反應(yīng)。寶貝龜看見(jiàn)小蝦迅速把頭、腳縮進(jìn)殼里，兩只小蝦卻得寸進(jìn)尺，竟然用小小的鉗子來(lái)夾它的頭，寶貝龜也不是吃素的，它把頭伸了出來(lái)，小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖，注視著它，張牙舞爪地游了過(guò)去，寶貝龜勇敢地迎上去，一伸一縮僅僅用了不到一秒，一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運(yùn)。
我的寶貝龜可愛(ài)吧！我愿意和大家分享我的寶貝龜，你喜歡跟它交朋友嗎？
寶貝三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)文具盒，可漂亮啦！
它穿著一身粉紅色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米，長(zhǎng)20厘米，高15厘米，上面是半圓形的。頂部有兩個(gè)小提手，前面小提手的右下角有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花，下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時(shí)，就感覺(jué)自己是當(dāng)之無(wú)愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個(gè)“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。
別看平時(shí)我的文具盒一言不發(fā)，等用到它的時(shí)候，它就會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，不停的在忙�，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來(lái)，把我的字寫得工工整整，我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫圖形時(shí)，直尺便會(huì)出來(lái)，為我搭上一條筆直的路線，讓鉛筆出來(lái)，沿著搭好的路線描一遍；當(dāng)我不小心把線條畫彎的時(shí)候，橡皮便會(huì)“自告奮勇”地“走”上一圈，也當(dāng)是在“健身”，這樣，我畫彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了、、、、、、
我的文具盒一共有三層，不僅里面干凈、整齊劃一，而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來(lái)不打不鬧，該用它的時(shí)候才出來(lái)。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”；第二層也是最大的一層，里面住著鋼筆“姐
姐”、尺子“哥哥”。最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個(gè)溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總�(gè)星期我都會(huì)給它“洗澡”。
它們白天都在為我辛勤的勞動(dòng)，晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我從心里喜歡它，也會(huì)像剛買的時(shí)候愛(ài)護(hù)它！
這就是我心愛(ài)的寶貝——文具盒。
寶貝三年級(jí)作文 篇5
我喜歡的東西有很多，心愛(ài)的東西也有很多，但我最心愛(ài)的寶貝是我的小狗。
這只小狗的名字我不說(shuō)大家也都知道它叫布丁。因?yàn)槲以趯憚?dòng)物的時(shí)候經(jīng)常寫到它。它現(xiàn)在還是擁有棕色的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛，用它那銳利的眼神搜尋著任何一個(gè)可疑的地方。靈敏的鼻子只要聞到飯香，它就會(huì)邁開(kāi)它的小腿，一扭一扭得向那個(gè)方向跑去。跑到了食物面前，如果它想吃，它就會(huì)吃幾口。如果它不想吃，那它就會(huì)用三角形的鼻子把裝著飯的袋子蓋起來(lái)，好像在告訴別人：“這是我的，過(guò)一會(huì)兒我來(lái)吃�！�
布丁是個(gè)“人來(lái)瘋”。你一回家，剛把門打開(kāi)的時(shí)候，布丁就會(huì)撲在你的大腿上，站在那兒不停地蹦，嘴里還不時(shí)的發(fā)出“吭吭唧唧”的聲音。從它的眼神可以看出，它要你抱它。
布丁最愛(ài)吃玉米了，你只要給它一根玉米棒，它就會(huì)用兩爪子一捧，用鋒利的牙齒咬下玉米粒，并吞下肚子。哪怕是掉在地上的玉米粒，它也會(huì)吃得干干凈凈，一粒不剩。
布丁還是一只調(diào)皮的小小狗，我們家里有盒裝的牛奶，味道可香了。有一天，好幾分鐘都沒(méi)有看見(jiàn)布丁，喊它的名字也不過(guò)來(lái)，更聽(tīng)不見(jiàn)鈴鐺“叮當(dāng)”響的聲音。媽媽想：“這小狗，平時(shí)十分活躍，今天怎么這么安靜？”我跑到狗窩前一看，布丁正在喝牛奶呢！原來(lái)，布丁叼了一瓶牛奶，咬破了包裝，津津有味地喝牛奶。難怪這幾分鐘連它的影子都沒(méi)看到。
這就是我心愛(ài)的寶貝，一只可愛(ài)的小狗！一只好吃懶做而又調(diào)皮的小狗，你們喜歡它嗎？
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