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        觀察三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-14 10:59:09 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】觀察三年級(jí)作文匯總6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】觀察三年級(jí)作文匯總6篇

        觀察三年級(jí)作文 篇1

          我在法布爾的著作《昆蟲記》里看到過(guò)關(guān)于紅螞蟻的介紹:紅螞蟻從不喂養(yǎng)自己的幼仔,也從不自己找食物,而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲,并強(qiáng)迫它們?yōu)樽约赫疹櫽紫x和捕獵,自己則坐享其成。

          今天,我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團(tuán)伙強(qiáng)行搶劫黑螞蟻窩的全過(guò)程。

          首先,一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出,形成一條條彎彎曲曲的活動(dòng)的紅線,人站在幾米開外都能看見(jiàn)。隨后,“紅線”隊(duì)伍邊前行邊繼續(xù)分列,兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時(shí),黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛,洞口出現(xiàn)了幾十只保衛(wèi)家園的“壯士”,準(zhǔn)備給囂張的紅螞蟻大軍當(dāng)頭一擊。正當(dāng)紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會(huì)師”時(shí),幾十只黑螞蟻壯士搶得先機(jī),向紅螞蟻噴射蟻酸,紅螞蟻頓時(shí)亂作一團(tuán),黑螞蟻趁亂再?zèng)_進(jìn)紅螞蟻群中拼命廝殺,打得紅螞蟻潰不成軍,撤回洞穴。

          沒(méi)多久,紅螞蟻又重整旗鼓,對(duì)黑螞蟻窩進(jìn)行了第二次襲擊。第二次發(fā)動(dòng)襲擊的紅螞蟻明顯比第一次數(shù)量多了很多,也謹(jǐn)慎了很多,不像第一次那樣氣勢(shì)洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的蟻衛(wèi)士,不過(guò)打了一次勝仗后,黑螞蟻的隊(duì)伍里出現(xiàn)了一些懶散的士兵,有些“不務(wù)正業(yè)”的蟻衛(wèi)士甚至跑去找食物吃。

          第二次螞蟻大戰(zhàn)開始了!只見(jiàn)紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩,勢(shì)不可擋,而黑螞蟻也不甘示弱,用屁股對(duì)著紅螞蟻,努力地噴著蟻酸。正當(dāng)前線激烈交鋒時(shí),紅螞蟻從蟻穴調(diào)來(lái)了幾座活動(dòng)的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣,最底層的螞蟻數(shù)量最多,最上層的數(shù)量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線戰(zhàn)斗的一排紅螞蟻后面,但黑螞蟻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些厲害的“武器”。就在這時(shí),“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來(lái),借著高度優(yōu)勢(shì)越過(guò)了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻,徑直沖進(jìn)了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙,趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對(duì)洞口的把守,紅螞蟻見(jiàn)陰謀得逞,馬上大舉進(jìn)攻,殺入蟻穴里……過(guò)了一會(huì)兒,紅螞蟻軍團(tuán)從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來(lái)了,凱旋的隊(duì)伍里還多了很多黑螞蟻寶寶,每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著,可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。

          紅螞蟻還真是又懶又霸道,不但自己不干活,還要讓別人幫自己干活。所以,如果有一天,你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進(jìn)進(jìn)出出,不要覺(jué)得奇怪哦。

        觀察三年級(jí)作文 篇2

          科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

          這只蝸牛好可愛(ài),我找了一個(gè)透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角時(shí),它的觸角就會(huì)馬上縮回去。過(guò)了一會(huì)兒,可能是它覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了,又伸出來(lái)了。

          我很奇怪的'是,蝸牛的嘴巴長(zhǎng)在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個(gè)小圓點(diǎn),那應(yīng)該就是它的嘴吧!我想蝸牛一定吃得很慢。

          可是蝸牛喜歡吃什么食物呢?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物,有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉,我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上,把蝸牛捉了過(guò)來(lái)放在這食物堆里。我等了好久也不見(jiàn)蝸牛去吃。我就把罐子蓋上,去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它時(shí),我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看,白紙上有許多黑色的小顆粒,一定是蝸牛拉出來(lái)的大便。

          觀察蝸牛讓我明白了很多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

        觀察三年級(jí)作文 篇3

          早上,我站在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的,像小雨傘,向日葵那金黃色的花瓣像金色的光芒,再看看它那像眼睛似的瓜子,真像小小的黑寶石,有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了,低下了頭,好像很謙虛似的。

          風(fēng)輕輕地拂過(guò),向日葵迎風(fēng)舞動(dòng)搖曳像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動(dòng)著美麗的舞裙,那迷人的花香,讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻,也會(huì)頓時(shí)看到。蝴蝶在飛舞,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵了。

          向日葵就像孩子,太陽(yáng)就是小桔燈。

          向日葵是種能給人帶來(lái)樂(lè)觀的花,它在夏天里總是最顯眼的那個(gè),因?yàn)樗鼈兠刻於济嫦蛑?yáng),永世不變,讓心中的向日葵永遠(yuǎn)綻放!

          正如詩(shī)中寫道的:“唯有葵花向日晴!”我愛(ài)向日葵,雖然它沒(méi)有百合的雍容華貴,也沒(méi)有玫瑰花鮮艷,她有的卻是那花的溫暖和樂(lè)觀。

        觀察三年級(jí)作文 篇4

          我家有六只白白胖胖的蠶寶寶,它們是我爸爸送我的獎(jiǎng)品。其中,我最喜歡的那只又小又白的小蠶寶,它長(zhǎng)著一節(jié)又一節(jié)的身子,軟棉棉的,小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。

          有一次,我同學(xué)來(lái)我家玩,我順便叫他一起陪著這些小蠶,他很樂(lè)意。我建議我們?yōu)樾Q寶寶舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),他很快答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好第一關(guān)后,就讓它們開始在道路上爬行了。只見(jiàn)他們爬著爬著就開始往回爬,往左右爬。我經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察后才明白:蠶是不分反和正的方向的,也就不知進(jìn)退啰。

          又有一次,我為它們準(zhǔn)備了兩片葉子,這些白白胖胖的蠶看起來(lái)很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上,再用牙齒順著邊緣咬下來(lái),很有順序?晌覜](méi)想到,蠶的胃量很大,不到三個(gè)鐘頭,一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了,可是,它們一會(huì)兒又開始擺頭擺尾,示意自己還很餓。我問(wèn)媽媽為什么蠶一次要吃這么多,媽媽說(shuō):“蠶應(yīng)該是為自己以后準(zhǔn)備吧!蠶把東西吃進(jìn)去,就會(huì)變成絲,吃多點(diǎn)食物,把絲吐長(zhǎng),才好把自己包住。”

          這時(shí),我才恍然大悟。蠶呀蠶,你怎么胃口這么大!你怎么這么簡(jiǎn)單的直走也不會(huì)呢。

        觀察三年級(jí)作文 篇5

          傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地,觀察螞蟻。草地里居住著許多昆蟲,我來(lái)到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

          我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家,小學(xué)生作文《觀察螞蟻》。這一幕讓我不得不佩服。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

          時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

        觀察三年級(jí)作文 篇6

          今天,老師讓我們把雞蛋分別放進(jìn)淡水和鹽水中看看有什么變化。

          我回家以后,先把雞蛋放進(jìn)盛滿清水的杯子里。雞蛋像石頭一樣“撲通”一聲沉入水底。我放了一勺鹽,雞蛋毫無(wú)動(dòng)靜,我用筷子使勁攪拌不斷加鹽,奇跡發(fā)生了:雞蛋立了起來(lái),還傾斜著它那胖胖的身體。我想:再加兩勺鹽應(yīng)該會(huì)浮起來(lái)吧?于是我又加了兩勺鹽,攪拌了一下,果然,雞蛋慢悠悠地浮上來(lái)了!我腦子里出現(xiàn)了一百個(gè)問(wèn)號(hào),為什么雞蛋在淡水中會(huì)沉下去,在鹽水中會(huì)浮上來(lái)呢?

          我上網(wǎng)查了資料,原來(lái),是因?yàn)榈入u蛋密度小,所以雞蛋會(huì)沉下去。而鹽水浮力大,自然托起了比它輕的雞蛋,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。

          科學(xué)世界有許多奧秘需要我們留心觀察。

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