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        讓座三年級作文

        時間:2021-11-13 18:38:55 三年級 我要投稿

        精選讓座三年級作文匯編6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讓座三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選讓座三年級作文匯編6篇

        讓座三年級作文 篇1

          早晨,我乘上201公交車。這個學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個人乘的。

          上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個雙人位上,還用書包占了一個位子。

          漸漸地車上的人多了起來,突然車停上來位老爺爺。可是車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

          車又停了,上來幾個職技校的學(xué)生,車上更擁擠了。這時,一個高中女生站起來對老爺爺說:“您坐這兒吧!我快下車了!崩先思艺f了聲“謝謝”才落座了。

          這個讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會下車,我把書包拿了,對她說:“大姐姐你坐這兒吧!”她說了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。

          到了體育館,我下了車,開始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個少先隊員,為什么不給老爺爺讓位呢?

          下午放學(xué)回到家,我把這件事對媽媽說了,媽媽也贊揚了那位大姐姐,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。

          那天夜里,我想老師教過的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說不要因為好事小就不做,不要因為壞事小就做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

        讓座三年級作文 篇2

          一個星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。

          我和爸爸走到了車站,過了一會兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,先環(huán)顧四周,見車上沒有空位,便找了個空曠的角落蹲下來,這時,我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇谑,我跑到那個老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個懂事的好孩子!闭f完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長大了!边^了一會兒,淮北到了。

          我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。

        讓座三年級作文 篇3

          周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來了一位老爺爺。

          老爺爺上來的時候已經(jīng)沒有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時,他對一個年輕的小姑娘說:“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個小姑娘就像沒聽見一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機屏幕。

          這時,老爺爺看到她的反應(yīng)后,嘆氣著說:“唉,現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對著他大聲的喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說完,她瞪了老爺爺一眼。

          這個老爺爺憤怒的對她說:“你這姑娘,也太不尊重老人了!蹦莻姑娘一臉無所謂的樣子說:“你有什么讓我尊重的呀,一邊去!

          老爺爺和這個姑娘吵得不可開交,旁邊一個小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會兒,公交一到站,這個小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。

        讓座三年級作文 篇4

          我媽媽是一個尊老愛幼的人,為何這樣說呢?個中緣由請聽我細(xì)細(xì)講來。

          有一次,我和媽媽乘公共汽車回家,一上車我們很容易的`找到了空座位坐下來。到下一站,一大幫人擁擠著上車,把車子填得滿滿的,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車了,只見她看了車子一遍,車上已經(jīng)沒有空座位了,這時車開了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來,笑著走到老婆婆面前,關(guān)切地對她說:“老人家,到我那里坐吧!比缓笏⌒牡胤鲋掀牌诺阶约旱淖簧献,婆婆微笑著說:“謝謝了,年輕人!眿寢屪ブ鍪制D難地穩(wěn)住身子,笑著說:“不用謝!蔽铱匆妺寢屵@樣做,我想到了學(xué)校里老師教育我們要尊老愛幼?匆娕赃呌幸晃焕瞎局荫R上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表揚了我,我可開心了。

          媽媽尊老愛幼,助人為樂的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!

        讓座三年級作文 篇5

          有一天下午,小明放學(xué)了,準(zhǔn)備乘車回家,小明走到公交車站,小明站在那里伸長脖子張望。

          陣陣春風(fēng)撲面而來,使人感到心曠神怡,車由遠(yuǎn)而近,等客人涌下來,小明偏上車。小明上車環(huán)視一下四周,沒有一個空位,小明著急了,心想我也付了2元錢為什么我沒位子坐呢?這時旁邊的阿姨猜出了小明的心思,連忙說:“我把位子然給你,”小明想想了作了下倆,小明心想哈哈,真傻這個阿姨不坐白不坐,可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺著小明,小明不得不起來,對阿姨說:還是你坐吧!

          阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎?你坐。小明想我做下去會有千萬根鋼針刺我。小明就再三請求,阿姨再三推辭,最后阿姨終于被小明說服作了下來。這時,小明心中一塊大石頭落了下去,小明感到輕松多了,乘了20分鐘,終于到了,雖然累了,但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋,因為小明做了一件好事。

        讓座三年級作文 篇6

          星期天,我和媽媽到公園去尋找春天。

          我們排隊上了公交車,車上已經(jīng)做滿了人。坐在車門口的一位大哥哥把我拉了過去,讓我和媽媽坐在了他的座位上。我連忙對大哥哥說:“大哥哥,謝謝你!”大哥哥摸了摸我的頭,笑了。

          車到了下一站,一位老大爺和一位老大娘互相攙扶著,慢慢地上了車。我連忙跑過去,扶著老大爺往里走,那位大哥哥也連忙跑過來,扶著老大娘往里走。我和媽媽把老大爺讓到了我們的座位上,邊上的一位大姐姐也把座位讓給了老大娘。老大爺拉著我的手,親切地對我說:“謝謝你,小朋友!”“老爺爺,不用謝,這是我們少先隊員應(yīng)該做的!”我對著老大爺?shù)亩漭p輕地說到。媽媽對我露出了贊許的目光,大哥哥又摸了摸我的頭,對我笑了。滿車的人都對我笑了。

          公園到了,我和媽媽告別了老大爺和大哥哥,下車來到公園。我感覺今天公園特別美麗,感覺春天已經(jīng)來到了。