【熱門】寫人三年級作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫人三年級作文8篇，歡迎大家分享。
寫人三年級作文 篇1
我們班有六十個(gè)同學(xué)，里面有和我好的，也有不好的。其中給我印象最深的是一名叫王文輯的小男孩。
他有一個(gè)又圓又胖的臉蛋，有一雙又圓又大的眼睛，還有一個(gè)圓圓的鼻子……總之，他的外貌特征，只需要用一個(gè)字來概括，可能誰都已經(jīng)猜到了，那就是DDD圓。
們是這樣認(rèn)識的：當(dāng)我在四年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，還是爸爸來接我坐公交車。在車上，我碰上了王文輯。爸爸見他就一個(gè)人，就問他：“你一直自己坐車回家么？”他說道：“每天我都是自己坐車回家�！卑职钟终f：“那下學(xué)期你們一起坐車回家吧。”他爽快地答應(yīng)了。那天，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我下車地站，就在他下車的后一站！
一個(gè)學(xué)期過去了，如今我們已經(jīng)成為了哥們，天天都坐一輛車，在車上玩游戲，高興極了。有一次，我還邀請他去我們家打游戲，可見我們之間的友情有多深。
他的學(xué)習(xí)也非常好，在期末考試?yán)铮覀兊某煽儾幌嗌舷�，讓我第一次知道什么是緣分�?/p>
這就是我的那位“圓”朋友。
寫人三年級作文 篇2
聽我爸爸說，他還有一個(gè)奶奶，我應(yīng)該叫她”太婆“。初四的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑グ菰L了這個(gè)太婆。
剛到太婆家，她就樂呵呵地迎了上來，她個(gè)子不高，歲月的風(fēng)霜在她臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點(diǎn)背，我們和她說話的時(shí)候，她有時(shí)候會反應(yīng)不過來。
當(dāng)我和她說我平時(shí)作業(yè)很多的時(shí)候，太婆笑了笑，露出了僅有的四顆牙齒，告訴我，她小時(shí)候家里很窮，連飯都吃不飽，饑一頓飽一頓的，根本上不起學(xué)。她經(jīng)常跑到學(xué)堂旁邊偷聽里面的學(xué)生念書，十分羨慕他們。
聽了太婆的話，我覺的我現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。然后。我們?nèi)乙黄鹋阃馄懦粤艘活D團(tuán)圓飯，太婆好像年輕了很多，容光煥發(fā)。
我想我們以后應(yīng)該多來看看這位太婆，讓她不再感到孤單。
寫人三年級作文 篇3
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長著濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那么嚴(yán)厲。
他的額頭上好像有個(gè)“三”字，因?yàn)樗偸前欀碱^。當(dāng)他看到遙控器的時(shí)候，就像獅子看見獵物一樣，死死地盯著它。每到這個(gè)時(shí)候，我就知道今天肯定有球賽。
這不，今天就有山東隊(duì)的比賽，爸爸拿出一個(gè)白色的紙條，上面寫著：“山東隊(duì)必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然，爸爸喊到：“過人!射門!球進(jìn)了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過了一會兒，他又喊到：“后衛(wèi)快防守啊!哎呀!怎么讓對方進(jìn)球了呢?笨死了!”這時(shí)候，我能感覺到，爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結(jié)束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊(duì)又輸了!我明知故問道：“爸爸，山東隊(duì)贏了嗎?”爸爸生氣地說：“以后我再也不看球賽了，氣死我了�！甭犃税职值脑�，我哈哈大笑起來，因?yàn)榘职诌@句話已經(jīng)說了N遍了!
這就是我的爸爸，一個(gè)瘋狂的球迷爸爸。
寫人三年級作文 篇4
我的爸爸非常愛看小說，只要看起小說就入了迷，好像世界上只有他一個(gè)人。
有一次，我把作業(yè)做完了，想玩一會電腦，就讓爸爸給我讓電腦，可是，爸爸就像沒聽見似的繼續(xù)看電腦。
我氣憤極了，頭腦中突然閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子—把鼠標(biāo)線給拔掉。說干就干，我悄悄的'爬到主機(jī)旁邊，把鼠標(biāo)線給拔掉了。過了一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)不動了，就到處找原因，終于發(fā)現(xiàn)是鼠標(biāo)線的插口開了，老爸馬上把它接好，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這是我干的，我心中暗暗得意。我等爸爸又一次專心致志的看小說，又偷偷的把鼠標(biāo)線拔掉了，這一次老爸警惕起來，然后把它接上了。這一次他假裝在看小說，事實(shí)上眼睛盯著鼠標(biāo)線插口，當(dāng)我正把手伸進(jìn)去拔線的時(shí)候，爸爸不管三七二十一，一腳把我的手踢飛了，痛的我大叫一聲：痛死我了。
后來老爸終于把電腦讓給我了，我高興的歡呼起來。
寫人三年級作文 篇5
如果有人問我，你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫的回答：“我最崇拜我的爸爸�！�
我的爸爸是一個(gè)才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經(jīng)常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡樸的醫(yī)生，他常說：“現(xiàn)在咱們生活好了，但仍需要簡樸，沒聽到歌中唱‘勤簡節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開了腔：“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃，吃剩飯�！卑职中χf：“沒關(guān)系，饅頭也?好吃的，再說，這剩菜沒人吃，扔了怪可惜的�！闭f完，他又開始啃起干饅頭來。
啊，爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡樸的人。
寫人三年級作文 篇6
古今往來，人們常把老師比作人類靈魂的工程師，贊頌他們培養(yǎng)出了一批又一批的人才�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句是對老師的最絕妙的寫照。老師的奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
您早出晚歸，婆口佛心地教導(dǎo)我們，您生病了也不休息，您在我童稚的心靈中播下了美好的種子……
老師，有一次，我有了一點(diǎn)好成績，老師您又是表揚(yáng)，又是鼓勵(lì)，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生�？偠灾远傊�，我的每一次進(jìn)步，都包含著老師們的辛勞，浸透著老師們的心血。
老師，有一次，我向您請教一個(gè)問題，您細(xì)心的跟我講，您是那么可親，那么和藹，您的一字一句都很讓人能明白，能夠了解。
所以，我會更加努力學(xué)習(xí)，一定不會讓您失望，我要長成一棵參天大樹，一棵有知識的參天大樹！
寫人三年級作文 篇7
我的爸爸高個(gè)子，他長著一雙小眼睛，一雙大耳朵和一個(gè)小鼻子。他對我的生活和學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。有一次，我發(fā)燒了，爸爸抱起我，把我抱進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給我開了藥，回到家，吃了藥，我一上床，爸爸馬上給我蓋上被子，還問我疼不疼了。在爸爸的關(guān)心下，我的病很快就好了。 我的爸爸不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，爸爸正在檢查我的作業(yè)，突然，爸爸看到我把“100-45”寫成了“100-54”，他馬上叫我過來改正，我看了，說：“不就是寫倒了嗎？”“就應(yīng)該寫到了嗎？”爸爸嚴(yán)厲的說，“要是科學(xué)家把導(dǎo)彈的地點(diǎn)寫倒了，那要有多少損失呀！所以對自己要十分嚴(yán)格�！�
我的爸爸就是這樣關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，我為有這樣的好爸爸而感到驕傲，我愛我的爸爸。
寫人三年級作文 篇8
瞧，那個(gè)身高面白，高鼻梁，有一頭黃色卷曲頭發(fā)的中年人，就是我的三舅舅。他不僅一表人才，文質(zhì)彬彬，更是一個(gè)典型的“念書狂”、“書呆子”。
他是一位教師，工作單位在新疆。他敬業(yè)，對學(xué)生十分負(fù)責(zé)，教學(xué)成績突出，多次被評為優(yōu)秀教師。他的作文教得特別棒，是我心中的作文大師。
別看他外表溫和，但一教我寫作文時(shí)，就變成了一個(gè)狠角色了。一次，放暑假舅舅在老家，我要寫假期作業(yè)中的作文。恰恰父母不在家，于是我絞盡腦汁，廢寢忘食地思考該如何下手，但最終還是以失敗告終。無奈之下，只能敷衍了事亂寫一通。作文交給舅舅后，他掃視了一遍。抬頭看看我，那鏡片后邊的眼神仿佛看穿了我的心思。我頓時(shí)捏了一把汗。過了一會兒，他對我說：“等你知道這篇作文寫什么內(nèi)容時(shí)再來找我。”言下之意，就是讓我重寫，我只好灰溜溜地從頭再來。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了，我的耳朵里不斷傳來“太亂了”，“修改”，“重寫”，“錯(cuò)字太多”……。終于我聽到了“還可以”這三個(gè)字。為了這三個(gè)字我的手都酥軟了。我的舅舅也被我整得苦不堪言，正愁眉苦臉地喝茶解悶。再厲害的作文大師也會被我整得束手無策。
這就是我的三舅舅，一個(gè)外表慈祥，實(shí)際嚴(yán)厲的“作文大師”。