公園一角三年級(jí)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的公園一角三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公園一角三年級(jí)作文 篇1
清晨，我去公園玩，哇，真美!
在清澈見(jiàn)底的水池中有一朵綻開(kāi)的紛紅色的荷花;在上面有一只栩栩如生的、單腳直立、昂首挺胸的丹頂鶴，它的羽毛潔白如雪，從口中噴出一股明亮的水柱，水柱又變成許多小水柱，又變成許許多多的小小珠，落在水面上。頓時(shí)，在微波粼粼的水池上波光萬(wàn)點(diǎn);從遠(yuǎn)處看，荷花上那只美麗的丹頂鶴好好像要展翅欲飛。
在水池的右側(cè)有一個(gè)大花壇，里面的花芬芳撲鼻，有紅如火的玫瑰花，有白如雪的百合花，也有黃如梨的菊花……
繞過(guò)大花壇，有數(shù)不盡的怪石嶙峋的假山，有的好像小青蛙在唱歌，有的好像小鳥(niǎo)在飛行，還有的好像獵豹在賽跑……在后面古樸端莊的涼亭里，玻璃瓦把陽(yáng)光反射了出去，看起來(lái)金燦燦的;號(hào)角一樣的亭角好像彎彎的月兒一樣。在長(zhǎng)廊里，有的在玩耍、有的在唱歌、有的在練劍…….
公園真美!
公園一角三年級(jí)作文 篇2
星期天，晴空萬(wàn)里，天氣宜人，我和爸爸到公園去玩。剛走進(jìn)公園就被景色宜人的人工湖給吸引住了。
人工湖湖水清澈見(jiàn)底，湖中央有一只石雕雕成的仙鶴，鶴一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在石荷花上。另一只腳高高抬起。它昂首挺胸。翅膀展開(kāi)，正欲飛向藍(lán)天。更妙的是它倒影在水里，隨波浮動(dòng)。猶如翩翩起 舞，美麗極了。
在人工湖的左邊，有一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里有很多老人，有的在打拳；有的在練劍；有的在下棋。長(zhǎng)廊后面有一片樹(shù)林擋住了太陽(yáng)，使那里的景色更宜人了。那里綠樹(shù)成陰、綠綠蔥蔥，那里的柳樹(shù)整天 彎著腰，樹(shù)枝也跟著彎了起來(lái)。樹(shù)林里有一個(gè)小亭子。屋頂是綠色的，圓住形的。亭子里有很多人在納涼。樹(shù)林外有座用石頭疊成的假山。這些千姿百態(tài)的石頭像猴子、小鳥(niǎo)、老虎、老山羊……無(wú)所不 有，它們形態(tài)各異、栩栩如生。那里不僅有樹(shù)還有五彩繽紛的花：黃的大理菊；紅的狀元紅；白的天女散花……千姿百態(tài)。
我愛(ài)你美麗的公園一角。
公園一角三年級(jí)作文 篇3
天高云淡，涼爽宜人，秋日的下午，我來(lái)到了紫荊山公園，剛一進(jìn)門(mén)就被一處景色緊緊地吸引住了！
那是位于公園西南角的人工湖，清澈的湖水里，倒映著彎彎的小橋和湖心的假山，游人從橋上走過(guò)，沐浴著秋風(fēng)，滿(mǎn)臉笑意地欣賞著湖邊的花花草草；小伙伴們?nèi)宄扇海吭跈跅U上喂食水中的魚(yú)兒，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲；幾位老爺爺坐在湖邊，提著釣竿，悠閑地等著上鉤的魚(yú)兒。湖邊的柳樹(shù)上飄下片片淡黃的落葉，落在湖面上像一葉葉小舟；落在假山上，像一朵朵綻放的秋菊。夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，閃著粼粼的波光，湖里的魚(yú)兒偶爾躍出水面挑逗著人們發(fā)出一聲聲驚嘆，忽然又鉆入水底，讓人們嘆息不止。魚(yú)兒紅的、黃的、白的、花的脊背在湖面上或隱或現(xiàn)，它們?cè)诤�、在落葉下、在橋墩邊盡情地游曳、嬉戲，給小小的湖面增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
人們觀賞著公園美麗的秋色，享受著秋日的舒爽，陶醉在一串串的笑聲里，忘記了疲勞，拋開(kāi)了煩惱，盡情享用著秋日的公園帶給他們的美景和和諧！
公園的秋天真的很美，而那碧玉般的小湖更美��！
公園一角三年級(jí)作文 篇4
星期天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到少年宮上作文課。老師神秘的說(shuō)：“今天帶你們?nèi)ム徑墓珗@游覽參觀�！贝蠹壹�(dòng)地跳了起來(lái)！
一進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的是一棵挺拔的大樹(shù)。公園里到處開(kāi)放著爭(zhēng)奇斗艷的菊花，公園里有還有許多特別好玩的場(chǎng)所。我們來(lái)到橋上玩，站在橋邊向下望去，湖光粼粼的水面下有幾條嬉戲的小魚(yú)。只見(jiàn)它們一會(huì)兒向上游去，一會(huì)兒向下游去，像是在玩捉迷藏。
接著我們來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物真多��！有頑皮的猴子，開(kāi)屏的孔雀，胖胖的黑熊，還有美麗的梅花鹿……我們像箭似地跑到了猴子的旁邊，有的同學(xué)趕緊拿來(lái)樹(shù)葉逗猴子。我看到了美麗的孔雀正在開(kāi)屏，很遺憾的是：我剛到孔雀籠子旁，那只孔雀卻驕傲地收起了色彩斑斕的羽毛。我只好來(lái)到了黑熊旁，黑熊的`爪子非常鋒利，如果有人敢惹它定會(huì)把他撕成碎片！大家來(lái)到了梅花鹿旁，瞧！梅花鹿的斑點(diǎn)非常多，我輕輕地摸了一下它，絨毛非常柔軟。我們看到了很多從沒(méi)看過(guò)的的動(dòng)物。
時(shí)間過(guò)得真快，老師催著我們回教室，大家戀戀不舍的離開(kāi)了公園。這次游覽參觀讓我大開(kāi)眼界，也讓我大飽眼福！
公園一角三年級(jí)作文 篇5
在公園里，你是否只注意那爭(zhēng)奇斗艷的花，還是人們常常光顧的健身器材？你是否注意過(guò)那些不引人注意的小角落，例如小樹(shù)林。
走進(jìn)公園里，我一眼就看到了公園前面的一片小樹(shù)林，小樹(shù)林里有許多樹(shù)種，如松樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)等等，四個(gè)季節(jié)，四種景色。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小樹(shù)林里到處生機(jī)勃勃。柳樹(shù)披上了鮮綠的衣服，梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的、白色的小花，像是花的海洋，到處充溢著花的芬芳。蜜蜂和蝴蝶忙起來(lái)了，小鳥(niǎo)也跟著湊熱鬧，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在告訴我們：春天到了，春天到了。
夏天，柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，有的還垂在了湖里。一到周末的清早，這里有許多孩子捧著語(yǔ)文書(shū)或英語(yǔ)書(shū)站在柳樹(shù)下讀課文，朗朗的讀書(shū)聲打破了清早的寂靜，卻看見(jiàn)了早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正在蒸蒸日上。有的孩子還在大樹(shù)后面玩起了捉迷藏，跑來(lái)跑去的，累了之后就倚在樹(shù)上休息，悠哉！悠哉！
秋天，小樹(shù)林換上了美麗的新裝，有蒼翠的松樹(shù)，金黃的楊樹(shù)，還有被石榴掛滿(mǎn)的石榴樹(shù)。咦？蘋(píng)果樹(shù)哪里去了？原來(lái)它被又大又圓的蘋(píng)果壓彎了腰，這真是個(gè)豐收的季節(jié)��！
冬天，小樹(shù)們換上了銀裝，雪后的小樹(shù)林更是壯觀，軟綿綿的雪就像棉被一樣輕輕地蓋在每一棵小樹(shù)上，這樣，它們就不會(huì)感到冬天帶給它們的嚴(yán)寒了。
我喜愛(ài)公園的那片小樹(shù)林，朋友們一定要仔細(xì)觀察，因?yàn)樘幪幎加畜@喜等待著你哦！
公園一角三年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，我一早就來(lái)到公園。呼吸著新鮮空氣，望著周?chē)利惖木吧孀屓诵臅缟疋?/p>
首先映入眼簾的是那花壇中郁郁蔥蔥的鮮花。五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，就好像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，互不服氣地比試著各自的美麗。沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。盛開(kāi)的鮮花招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，圍著她們飛來(lái)飛去。
走過(guò)花壇，一個(gè)小湖橫在面前，清凌凌的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光，被微風(fēng)吹起波紋，圈圈蕩漾矗開(kāi)去。魚(yú)兒昂著頭擺著尾巴在湖水中悠閑地游來(lái)游去，好好像是在自由自在地散步。天空中一只小鳥(niǎo)迎著太陽(yáng)飛去，嘴里還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在歌唱夏天的美麗，又好好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
湖岸的小山，一條小路直通山頂，一座涼亭矗立在山上。在朝陽(yáng)的照耀下涼亭的琉璃瓦頂閃閃發(fā)光。山坡上，一棵蒼松傲然挺立，好想一個(gè)威武衛(wèi)士，日夜守護(hù)內(nèi)的一草一木。
掛在半空中的太陽(yáng)公公望著夏日美麗的景色，臉上露出了一張慈祥地笑臉，仿佛是在贊揚(yáng)夏姑娘的美麗。
多么迷人的夏日，多么美好的清晨，我愛(ài)夏日，我愛(ài)清晨，我更愛(ài)夏日清晨那公園里美麗的景色。
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