【精選】母親節(jié)三年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的母親節(jié)三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)三年級(jí)作文 篇1
今天是母親節(jié)，我想送媽媽一個(gè)禮物。
送什么好呢？我想了很多很多……我想畫(huà)一幅畫(huà)，一幅最美最美的圖畫(huà)，那上面有藍(lán)天、白云，還有一片寬闊的草原，草原上有很多很多小羊依偎在羊媽媽身旁。真想這幅畫(huà)成真�。∥乙材芎蛬寢屧谀抢锱懿酵嫠！�
我還想親手制作一張賀卡送給媽媽?zhuān)R卡正中畫(huà)一顆紅心，代表我對(duì)媽媽養(yǎng)育我的感激之情。
我更想讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮啊，可惜我現(xiàn)在沒(méi)有這個(gè)能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望……
媽媽看到我在沉思遐想就問(wèn)我：“寶貝你在想啥呢？”“我在想啊，媽媽?zhuān)赣H節(jié)送你什么禮物好呢？”“我什么禮物都不需要哇。只要寶貝你努力學(xué)習(xí)，掌握好更多的知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才，媽媽就心滿意足啦！”
是啊，我突然明白了，媽媽不需要我的禮物，只盼望我健健康康成長(zhǎng)。
我一定要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)。那時(shí)候，我就能實(shí)現(xiàn)我的愿望：讓媽媽變得永遠(yuǎn)年輕漂亮！各位同學(xué)，難道這不是母親節(jié)最好的禮物嗎？
母親節(jié)三年級(jí)作文 篇2
今天是五月份的第二個(gè)星期天，正是每個(gè)做母親的節(jié)日。
因?yàn)樾瞧谔欤挥X(jué)睡到八點(diǎn)多的我，起床后聽(tīng)家人說(shuō)，今天的早飯是女兒煮的，還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜：看來(lái)女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了！
雖說(shuō)不餓，但聽(tīng)到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺(jué)，一時(shí)也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開(kāi)鍋蓋兒，看見(jiàn)熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯(cuò)，味道淡淡的，但也合乎一家人的`口味。蒜薹吃起來(lái)炒得有點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸�！钡臇|西。
中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話，問(wèn)候自己的母親。同時(shí)也買(mǎi)了兩條魚(yú)，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛(ài)吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚(yú)在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤(pán)蒜薹。
吃飯時(shí)分，兒子從學(xué)�；貋�(lái)（兒子兩周過(guò)一次星期，本周沒(méi)趕上）。
“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)！”
“謝謝啦！”
我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚(yú)湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實(shí)驗(yàn)材料。
“兒子，媽媽過(guò)節(jié)日了，你姐姐今早做了早飯，你祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！媽媽課開(kāi)心了！既然祝福媽媽快樂(lè)，是不是到了吃飯時(shí)分，該好好地吃媽媽做的飯呢？余下的事情飯后再說(shuō)，好嗎？”
“好哩！”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間，我將感激和幸福說(shuō)出口，意在媽媽今天特別感到快樂(lè)和幸福。
家人們都在津津有味地吃著，兒子在滔滔不絕地說(shuō)著他的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
飯后�！皨寢�?zhuān)洗挝覀冇檬觾悍旁谝话嗍撬�，一半是油的玻璃杯子里，石子兒下沉了。是我記錯(cuò)了材料，應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里�！�
兒子饒有興味地說(shuō)。
“噢，原來(lái)是這樣啊。”我恍然大悟。
“那么你要不要再試試呢？”
“以后再試吧，今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤(pán)子里過(guò)幾天由于蒸發(fā)后會(huì)變成晶體的食鹽。”
“兒子成小科學(xué)家啦！”我自豪的說(shuō)。
說(shuō)著，他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤(pán)子，將盤(pán)子上倒點(diǎn)水，接著將食鹽放置其中，擱起來(lái)，等待著水分被蒸發(fā)，余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽?zhuān)鷰兔φ胰齻�(gè)玻璃杯子吧？我做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還差一個(gè)杯子呢�！�
我找了一個(gè)杯子，我們將三個(gè)同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子，在每個(gè)杯子上都敲了敲，結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書(shū)上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語(yǔ)，我瞬間明白了孩子興趣的來(lái)源。
目前，兒子的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)接著一個(gè)，看來(lái)兒子越來(lái)越愛(ài)科學(xué)了。慢慢的，孩子明白了：科學(xué)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗(yàn)，作為母親的我必定會(huì)大力支持！
借此母親節(jié)，我要說(shuō)出我的感激：首先，我要感謝我的母親，三十多年前，是她把我?guī)нM(jìn)這個(gè)繽紛的世界，給了我生命；其次，我感謝我的孩子們，生命里的相聚就是我們母子今世的緣分；感謝孩子的老師以及書(shū)籍的指引，使得孩子逐步地獲得知識(shí)，并熱愛(ài)書(shū)籍和知識(shí)，進(jìn)而走近科學(xué)，了解科學(xué)，從而進(jìn)行驗(yàn)證科學(xué)的系列活動(dòng)；母親節(jié)，我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們；母親節(jié)，也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過(guò)的人，因?yàn)檎撬齻兪沟梦覀冇辛艘环荼恍枰那閼眩荒赣H節(jié)，我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人，因?yàn)檎且蛄酥T多的困難，才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅(jiān)韌和不屈；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié)，我們應(yīng)該懂得感恩。
母親節(jié)三年級(jí)作文 篇3
今天是母親節(jié)，我沒(méi)有錢(qián)，所以沒(méi)給媽媽買(mǎi)花。我特別不好意思。我想：給媽媽點(diǎn)什么禮物好呢？我一下想起來(lái)了，給媽媽做一張賀卡吧。我又剪又裁又涂又寫(xiě)。終于把賀卡做好了。之后，我又給奶奶做了一張。
媽媽下班回來(lái)了，我忙給媽媽拿拖鞋。媽媽不知今天是母親節(jié)，很奇怪。我媽媽到衛(wèi)生間洗手，我忙把水龍頭打開(kāi)。媽媽到臥室看電視，我忙把電視機(jī)打開(kāi)。我又給媽媽捶捶背，媽媽笑了。媽媽要到衛(wèi)生間洗衣服，我忙讓媽媽到沙發(fā)上看電視，自己洗起了衣服。洗呀洗，洗呀洗。這時(shí)我抬起頭一看，鏡子里出現(xiàn)了媽媽正在微笑的臉。
媽媽的臉上透出高興、喜悅和快樂(lè)。媽媽低下身子，奇怪地問(wèn)：“君君，你今天為什么表現(xiàn)這么好？“我把一切告訴了媽媽?zhuān)奄R卡也給了媽媽。媽媽高興地笑了。
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