【精品】畫鼻子三年級(jí)作文合集五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的畫鼻子三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇1

　　今天，一上課，張老師滿臉笑容說(shuō)：“今天三毛要從軍，要一張照片，可是三毛的鼻子不見了，請(qǐng)大家?guī)椭�三毛畫一個(gè)鼻子，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

　　游戲一開始，張老師畫一個(gè)在走神的`三毛，讓我們幫他畫鼻子，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽(yáng)先去，王瑞陽(yáng)將紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，在后面轉(zhuǎn)了三圈，在迷迷糊糊走入講臺(tái)，測(cè)量了一下，全班大笑。老師右又叫周渲博上來(lái)也沒(méi)有成功。接著請(qǐng)羅樂(lè)上場(chǎng)，羅樂(lè)說(shuō)：“一袋紅領(lǐng)巾怎么世界變紅了呢？”張老師把羅樂(lè)送到后面，轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，羅樂(lè)便昏頭昏腦，到處摸來(lái)摸去，終于摸到講臺(tái)了。

　　羅樂(lè)先在黑板上測(cè)了又測(cè)，總是不肯下筆，同學(xué)們變著急不安，我心想：“羅樂(lè)你一定要成功啊�！苯K于羅樂(lè)準(zhǔn)備下筆了，同學(xué)們便哈哈大笑起，羅樂(lè)又測(cè)了一下，終于畫了下去，同學(xué)大笑，這那是鼻子呀！這明明是一個(gè)鼻甲士，還是一個(gè)眼淚，最后，張老師也想幫助三毛，大家齊心協(xié)力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。

　　一畫完，三毛又開心，又好看，又美麗。大家一起叫喚著，歡呼著，在大家的努力下，三毛終于可以去當(dāng)兵。突然下課鈴響了，游戲還沒(méi)玩夠呢！快樂(lè)的時(shí)光玖拾這樣的短暫！

畫鼻子三年級(jí)作文 篇2

　　今天在語(yǔ)文課上，吳老師一進(jìn)教室，就在黑板上畫了一個(gè)人頭。我們左看右看，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鼻子，再加上這節(jié)課是語(yǔ)文課，不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思，笑著解釋道：“今天我們上的是一節(jié)作文課，我們先來(lái)做畫鼻子的游戲。”聽吳老師這么一講，我們這才恍然大悟。

　　于是，游戲開始了。只聽同學(xué)們都興奮地叫喊著：“我來(lái)！”“我來(lái)！”老師見麗麗第一個(gè)舉手，就叫了她。麗麗走上講臺(tái)，吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾，蒙在她的.眼睛上，又拿起一支粉筆給她，讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板，我看見她要落筆的地方錯(cuò)了，就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了，立刻捂住了我的嘴，說(shuō)：“你不能笑呀，要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了！”我想想也是，便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下，全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)原來(lái)她把鼻子畫到九霄云外去了！她也不由地笑了。

　　許多同學(xué)畫過(guò)了，但都沒(méi)成功。

　　老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)想畫呀？”我趕忙舉起小手。“好吧，就你好啦�！蔽腋吲d不已。 我先解開紅領(lǐng)巾，蒙上眼，又接過(guò)粉筆，轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時(shí)，聽見后面有人叫：“左邊一點(diǎn)！”我剛要向左走，卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了！終于，我拿定了主意：不管三七二十一，隨便畫吧！我一落筆，就聽見身后傳來(lái)了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下，就像那人的口水一樣，別提有多丑陋了！同學(xué)們笑聲不絕：有的指著我畫的鼻子哈哈大笑，有的捂著嘴笑，還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

　　啊，這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課呀！

畫鼻子三年級(jí)作文 篇3

　　“哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲，告訴你吧，這是我們班在玩有趣的貼鼻子游戲呢，可好玩了！

　　你看，老師先在黑板上面畫了一張圓圓的臉，臉上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和聽覺靈敏的耳朵，還有像巧克力色的頭發(fā)。美中不足的是沒(méi)有鼻子，要是給她貼上鼻子，那就更漂亮了，所以今天的游戲就是給她貼鼻子。

　　老師剛說(shuō)誰(shuí)先來(lái)，我們就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)”。教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。老師第一個(gè)叫的是一位女生叫杜睿寧。老師把杜睿寧的眼睛蒙上了，她拿著粉筆，左摸右摸，就是不敢輕易下手，幸好劉蔡駿在一旁提醒她“左左，上上“，杜睿寧隨著他的`指揮，終于下手了，摘下眼罩一看，貼得剛剛好，她一蹦三尺高，大聲歡呼起來(lái)。我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)輪下去，老師說(shuō)不能提醒，這樣難度就大了。同學(xué)們有的貼到了臉蛋的外面，有的貼到了眼睛下面，還有的貼到了嘴巴上。同學(xué)們看了哈哈大笑，有的彎著腰，有的捧著肚子，有的兩人抱在一起……整個(gè)教室都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

　　這個(gè)貼鼻子的游戲真好玩，真有趣呀！

　　小朋友，你們玩了嗎？沒(méi)玩的話快一點(diǎn)和家人一起玩噢，看一看你有沒(méi)有貼準(zhǔn)，有沒(méi)有貼錯(cuò)！這可是一個(gè)特別特別好玩又有趣的游戲哦！保準(zhǔn)你和你的家人笑的合不攏嘴。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)黑板上有一只小狗，我想：這只小狗畫在這是什么意思？又看到旁邊有三個(gè)字——畫鼻子，我明白了。

　　老師宣布游戲規(guī)則：分組，每組選一個(gè)人到教室前面畫小狗的鼻子�？上У氖�，第一組沒(méi)有人想上來(lái)。第二組何丹寧舉了手，第三組有5個(gè)人舉手，老師叫他們黑白猜，最后贏的人就可以上來(lái)畫小狗的鼻子。接著，老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布，最后陳妍羽贏了，所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。

　　開始玩游戲了！孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上，然后她開始在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師給她一個(gè)粉筆，她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一直沒(méi)有找到黑板。忽然，后面的'人喊起來(lái)：“黑板在后面�！边@時(shí)，陳妍羽才碰到了黑板，隨便一畫，就畫在小狗左邊了。孔老師說(shuō)：“我也來(lái)試試！”說(shuō)著，老師和陳妍羽一樣，可是孔老師一轉(zhuǎn)身就摸到了黑板，可老師把小狗的鼻子畫成了耳環(huán)，哈哈……

　　通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道眼睛瞎了會(huì)很痛苦，以后我要少玩電腦，少玩手機(jī)，少看電視，保護(hù)眼睛。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇5

　　今天在大橋外語(yǔ)作文班上課的時(shí)候，林老師帶著我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓�？墒菂s沒(méi)有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線，游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈，然后憑直覺到黑板前給熊貓畫鼻子，誰(shuí)畫得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。

　　老師宣布完規(guī)則，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽林老師說(shuō)：“徐晟倫，你先來(lái)吧�！蔽倚赜谐芍竦刈吡松先�。林老師用眼罩蒙住我的眼睛，又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈，伸出雙手，顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板，老師就開始倒計(jì)時(shí)了，同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措，只好隨便畫了一個(gè)鼻子。只聽同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩，不禁也笑了起來(lái)，原來(lái)我把鼻子畫到了熊貓眼睛的下面。

　　接下來(lái)，同學(xué)們紛紛上場(chǎng)，有的把鼻子畫在了眼睛下面，好像熊貓?jiān)诹鳒I一樣；有的把鼻子畫在了耳朵下面，好像多了一個(gè)大耳垂；還有的同學(xué)更有趣，把鼻子畫在了嘴巴里，熊貓好像長(zhǎng)了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

　　就這樣在同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)中，畫鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒(méi)有得到積分卡，但是我們玩得很開心。

　　點(diǎn)評(píng)：能夠恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫方式，把畫鼻子游戲的場(chǎng)面寫得很生動(dòng)、具體！

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