精選美麗夏天三年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美麗夏天三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗夏天三年級(jí)作文 篇1
夏天,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)五顏六色/五彩繽紛的季節(jié),一個(gè)并不缺乏顏色的季節(jié).
在夏天里,人們可以穿著漂亮、涼爽的衣服，在街上穿行。夏天里，孩子們可以無憂無慮地在河邊、草地上玩耍。夏天不光生活多彩，還有許多事物也是五顏六色的。例如說彩虹。雨后的天空出現(xiàn)了七色彩虹，猶如花束編織成的環(huán)帶，點(diǎn)綴著藍(lán)色的天空。還有女孩子們漂亮的衣裙，反著光的小河……
在這種烈日當(dāng)頭的三伏天氣里，高大的樹木，用綠陰籠罩著人們。小花、小草用自己最美的一面，點(diǎn)綴這多彩的夏天。
�。∠奶炀故侨绱说亩嗖实�，美麗啊！夏天這個(gè)季節(jié)，不止讓人感到?jīng)鏊�，而且還會(huì)讓人變得更漂亮。
好像有什么驚喜要送給我們。它會(huì)給咱們帶來什么呢？我們可以盡情地去想象……
美麗夏天三年級(jí)作文 篇2
夏天，到底美不美？有人說美，有人說不美，他們都有自己的理由。我認(rèn)為夏天很美。
夏天，知了叫“熱熱熱！”青蛙叫“好多肉哇�。ㄏx子）”小蟲漫天飛舞，為小鳥提供了美餐。我們?cè)谒镉斡�，好爽啊！小鳥媽媽給小鳥扇風(fēng)，小鳥很涼快；大樹給小草扇風(fēng)，小草也很涼快，只有小蜜蜂不用別人扇，它象一臺(tái)小電風(fēng)扇，專給別人扇風(fēng)。
夏天有西瓜、蘋果、葡萄、梨、棗桃…………
他們是夏天的使者。
我愛夏天，愛它的使者！
美麗夏天三年級(jí)作文 篇3
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡天氣涼爽的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但是，我最喜歡的.是烈日炎炎的夏天。夏天，熱。大街上人們都用扇子扇著風(fēng)，吃著快化了的冰棍，聰明人早躲在家里開空調(diào)，看電視哩！
夏天，險(xiǎn)。人們?yōu)闆隹煊譃槭″X，到江河湖泊旁或在水里面嘻戲，玩耍，補(bǔ)視而不見立在-邊的警示牌。夏天，累。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，路上跑來跑去，加上天氣炎熱，累！夏天，大人上班下班，等班車，騎自行車，開汽車，加上天氣炎熱，累！，我為什么喜歡夏天！夏天美，美如鈴蘭般嬌艷，美如君子蘭般威風(fēng)，美如菊花般豎韌。夏可果蔬也。大街上小巷里，啇販們滿頭大汗叫賣著水果蔬菜。人們隨時(shí)可吃到新鮮可口的果蔬。
夏可吃冰也。每當(dāng)你想吃冰棍時(shí)，就有個(gè)義正言辭的理由：“夏天到了，天熱！”夏可清爽也。坐在家里，看看電視，吹著空調(diào)，多么愜意！夏之美麗也。五彩繽紛的花兒開了，裝點(diǎn)大地，行人笑了，不再疲倦。所為之以上四點(diǎn)，為之美麗根株，夏天之美。
仼何其它季節(jié)，無法替代夏天在我心中的位置。
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