關(guān)于美麗的校園三年級作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園三年級作文10篇，歡迎大家分享。

美麗的校園三年級作文 篇1

　　我有一個美麗的校園，名叫南塘小學(xué)。今天我就帶著你參觀一下我們的校園。

　　一走進(jìn)大門，迎接您的是一條寬敞的大路，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。往下看，一塊紅色的大理石鋪成的`旗臺上面鑲著“希望”兩個金光閃閃的大字。這兩個字代表著家長、學(xué)校、國家的希望，希望我們能成為祖國的建設(shè)者和接班人。

　　走過寬敞的大路來到了我們學(xué)校最美的地方——中院。在中院豎立著南北兩棟教學(xué)樓，在教小樓的旁邊有四個冬青花壇，每個花壇里都種著兩株櫻花樹。正直春天，櫻花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開滿了樹枝。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵的花瓣隨風(fēng)飄落，像一只只可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了!

　　穿過教學(xué)綜合樓，映入您眼簾的是一片綠色的草坪，這是我們的東操場，是我們嬉戲、玩耍的場所。草場的周圍是一些花草樹木，他們就像一個個衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園的草坪。

　　參觀完了我們的校園，您是不是和我一樣喜歡我們這美麗的校園了!

美麗的校園三年級作文 篇2

　　我的學(xué)校是武漢市光谷一小，那是一個美麗的校園。清晨，一走進(jìn)校門，就會看見一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛(wèi)著我們的校園。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽光下閃閃發(fā)光，給我們帶來絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。

　　竹林的旁邊就是大操場了，同學(xué)們可以在上面快樂地玩耍。下課了，同學(xué)們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上，歡樂的人群給校園增添了勃勃生機(jī)。

　　在校園的中間，是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹。當(dāng)微風(fēng)吹來時，柳樹擺動著枝條，劃過湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天，這里開滿了荷花，白的、粉的`，滿池都是，好看極了!碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收!魚兒們不知疲倦地在下面游來游去，一會兒看看這邊的荷葉，一會看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫著“學(xué)海”，我想：“學(xué)海無涯苦作舟”原來就在這里呀!

　　在池塘旁邊有一個小噴泉，每當(dāng)有盛大的慶�；顒訒r，這里都會開放，那時也是同學(xué)們最高興的時候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學(xué)甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來，衣服都打濕了也不害怕。

　　我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗!

美麗的校園三年級作文 篇3

　　我的校園一年四季十分美麗，就像一個美麗的大花園。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和桂花開花了，淡淡的花香傳遍校園。

　　夏天的校園最美，太陽釋放出充足的光和熱，讓每一個生物都享受到陽光的愛撫。校園的黃角樹在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光。黃角樹下，形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，忙個不停。幾個低年級的小同學(xué)，追著一只蝴蝶跑來跑去，歡樂的笑聲在校園里回蕩。

　　秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。

　　冬天來了，它無情地把春的生氣，夏的`嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的�？蓤詮�(qiáng)的黃角樹，卻依然堅守在自己的“崗位”，葉子依然翠綠，黃角樹一次又一次戰(zhàn)勝了寒冷，可校園里的其他植物，卻一次又一次敗給了寒冷。

　　這就是我的學(xué)校，有空你也來參觀！

美麗的校園三年級作文 篇4

　　松山一小是一座美麗的學(xué)校。

　　到了校園，首先映入我們眼簾的是學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門是自動門，用不銹鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門可以變成菱形，到開門的時候，門的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門衛(wèi)老爺爺按一下開關(guān)幾十條小眼睛就笑得瞇成了縫。

　　進(jìn)了大門，展現(xiàn)在我們面前的是座雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓全身潔白，胸前夾著一枚閃閃的胸章，上面畫著我們松山一小的校徽。坐在教學(xué)樓里，我們可以學(xué)到很多知識。

　　教學(xué)樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿著潔白如雪的上衣，下身穿著粉紅色的裙子，漂亮極了。大禮堂的里邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那里上課呢，里面臺下坐著一百位左右的老師，臺上除了評委還有七十多人。

　　教學(xué)樓往西走，是寬闊供我們活動的操場。操場的長約100米左右，寬約70多米。主席臺前面有一根很高的旗桿，上面有一面很大的五星紅旗。操場前面有很多的花木，操場的周圍長了很多垂柳，現(xiàn)在垂柳還沒有變成光頭。到下課時間，操場有的同學(xué)再踢毽 ，有的.同學(xué)在跳繩，有的在賽跑，還有的同學(xué)在玩沙包。操場上一派熱鬧的景象。

　　校園的景色到處都有，說也說不盡，希望你有機(jī)會細(xì)細(xì)觀賞。校園里的環(huán)境，美麗舒適，我們可以在這里學(xué)習(xí)，還可以在這里游戲玩耍，校園給我們帶來了希望，是我們走向成功的搖籃。

美麗的校園三年級作文 篇5

　　春天，是一年里最美麗的季節(jié)。幾場蒙蒙細(xì)雨過后，校園里的樹都綻出了嫩綠的新葉。最惹人愛的是那一棵棵柳樹。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蹦侨彳洿渚G的柳枝，在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛一位婀娜多姿的仙女，在翩翩起舞。再看那白的櫻花，粉的桃花，淡黃的玉蘭花，它們在明媚的`陽光下爭奇斗艷。還有可愛的小鳥，在樹枝上歡快的歌唱。真是鳥語花香，春意昂然。

　　�。∶利惖拇禾�，美麗的校園！

美麗的校園三年級作文 篇6

　　我們南塘小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，映入你眼簾的是一棟由白色瓷磚砌成的綜合教學(xué)樓。綜合教學(xué)樓的前面是五星紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)擺動，順著旗桿往下看，是一座紅色的大理石鋪成的旗臺，在旗臺的`正中間鑲著金光閃閃的“希望”兩個大字。這代表家長希望我們好好學(xué)習(xí);老師希望我們將來成為棟梁之材；社會希望我們成為祖國的建設(shè)者。

　　走進(jìn)中院，南北各有兩個冬青花壇，花壇的里面分別種著兩棵櫻花樹，春天一到，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇應(yīng)花開滿了樹梢，美麗極了。站在樹下淡淡的香味撲鼻而來，這時一陣微風(fēng)吹來，花瓣隨風(fēng)飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮��！

　　來到綜合樓下初中，是一個知識走廊，右面是我國的著名詩人的簡介；左邊是國徽、國旗、紅領(lǐng)巾、黨徽、隊徽的一些介紹，讓我們明白現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

　　穿過走廊，眼前一下開闊了許多，一片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在了您的眼前，這里是我們嬉戲玩耍的場所，我們在上面追逐、打鬧有時還坐在上面休息，軟軟的好舒服。在草坪的周圍是一些花草樹木，它們像一個個衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的綠色天地。

　　“鈴、鈴、鈴”耳邊傳來了一陣下課鈴聲，同學(xué)們都沖了教室，有的踢毽子、有的扔沙包，有的跳皮筋，還有的三三兩兩的坐在草地上聊天呢！

　　這就是我的校園，一所美麗的校園。

美麗的校園三年級作文 篇7

　　我們的實驗小學(xué)是個美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑：有兩個各拿著一本書，還有一個腋下夾著一個足球，另一只手往天空伸去，手持著飛機(jī)模形。

　　雕塑的右邊，是我們是學(xué)校最美麗的一個角落。茂密的草叢里有一塊石牌，上面寫著“暢學(xué)園”。在清澈的湖面上，游著各種各樣的小魚。湖邊還有被據(jù)過的木頭，木頭的上面很光滑。湖面上有石橋，長約2一3米，高約有一米。湖里還有小蝌蚪，它們成群結(jié)隊的在湖中游來游去。那里還有一棵高大的銀杏樹，有四層樓那么高呢！銀杏樹旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹。

　　觀賞完暢學(xué)園，我們走進(jìn)教學(xué)樓去看看。我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓，新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場，我們都很喜歡去那里玩耍，那里的小朋友有的在搶球；有的在投籃；還有得踢足球。還有操場邊的梧桐樹，翠綠的.樹葉在陽光的照射下，變得更好看了。

　　我們的實驗小學(xué)占地面積雖小，但“麻雀雖小，五臟俱全”。而且布局合理，到處有美麗的景致，美得精致，美的舒服，再加上校園里時而傳來朗朗讀書聲，時而歡聲笑語，讓人感覺我們的校園既美麗，又不乏生機(jī)和活力。

美麗的校園三年級作文 篇8

　　我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛是個美麗的地方。

　　一走進(jìn)校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。

　　往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實在美麗：一朵朵茶花競相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長出了綠色的'葉子……

　　這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個人伸長手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

　　走出內(nèi)花園，來到寬闊的操場，兩棵老榕樹站在操場的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個人站立，絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場了！每當(dāng)下課鈴響起，操場就變成了歡笑的海洋……

　　我們的學(xué)校是一個風(fēng)景好、人心更好的校園！

美麗的校園三年級作文 篇9

　　我在三小上學(xué)，它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。

　　我最喜歡秋天的校園啦！校園的花壇里，花兒都枯萎了，只有菊花在傲然的挺立著，菊花有紫紅的、淡青的，漂亮極了！操場兩旁的白楊樹脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。

　　上課了，同學(xué)們都拿出了語文書開始朗讀，一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺，說：“同學(xué)們好！”同學(xué)們都齊聲說：“老師好！”老師高興地笑了。這時教室很安靜，同學(xué)們很認(rèn)真地聽著老師講課。

　　“叮鈴鈴，”一陣悅耳動聽的鈴聲響了，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來到操場。有的跑步，有的踢沙包，還有的.在跳皮筋，校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。

　　我愛我們的校園！

美麗的校園三年級作文 篇10

　　我們的校園四季可美啦！

　　春天，小草鉆出土看到了一個陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。

　　夏天，太陽把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在操場上玩耍。

　　秋天，一陣陣微風(fēng)吹過，又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃，它失去了自己的.青春。

　　微風(fēng)輕輕地從它的身邊走過，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會重生的。”

　　冬天，教學(xué)樓、操場、學(xué)校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場變成了我們的溜冰場，因為那里非常滑，所以大部份同學(xué)都穿沙灘鞋，因為穿這種鞋可以滑冰。

　　有些同學(xué)一下課就飛奔向操場，有的同學(xué)玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉(zhuǎn)，還有的在玩花樣溜冰。

　　我們的學(xué)校怎么樣？我愛我的學(xué)校！

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