【熱門(mén)】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰(shuí)對(duì)小主人的幫助最大。
鉛筆首先發(fā)話,他的語(yǔ)氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽(tīng)著!這文具盒里要屬我最能干!沒(méi)有我,小主人的作業(yè)還怎么做得了!”
橡皮需要說(shuō)話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒(méi)有我,那些錯(cuò)字誰(shuí)來(lái)改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”
尺子也憋不住了,他的腔調(diào)當(dāng)然不會(huì)剛剛好:“哼!要是沒(méi)有我,連線的時(shí)候可怎么搞?”
他們的爭(zhēng)論惹怒了削筆刀:“要是沒(méi)有我,鉛筆斷了要怎么才好?”
鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說(shuō):“還好意思說(shuō)!你削一次我短一截,我可從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)!”
橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點(diǎn),你們聽(tīng)見(jiàn)我有嘆息過(guò)嗎?”
尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時(shí)還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒(méi)吭!”
這下子文具們都無(wú)話可說(shuō)了。
正在這時(shí),小主人高興地跑進(jìn)來(lái):“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛(ài)的文具們——靈活的鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧,他們相互看了看,異口同聲地說(shuō):“我們以后還是好朋友,大家齊心協(xié)力,真正做小主人的好幫手吧!”
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
在我們家的這個(gè)單元里,鄰居們常常為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休。這一天,我放學(xué)回家,王阿姨又為李阿姨家的電視機(jī)聲音太大而吵了起來(lái)。我走過(guò)去,對(duì)她們說(shuō):“王阿姨·李阿姨別吵了,遠(yuǎn)親不如近鄰,都互相讓一下嘛!蓖醢⒁套哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你還小,別管這種事!闭f(shuō)完又和李阿姨吵了起來(lái),王阿姨生氣的說(shuō):“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關(guān)不關(guān)電視?”李阿姨不滿的說(shuō):“我就不關(guān),你還把我吃了不成呀?”“你怎么這么霸道?”王阿姨氣憤的說(shuō)。李阿姨瞪著眼睛說(shuō):“你多管閑事。”
王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來(lái),還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……
最后,她倆互相道了歉,又是一對(duì)好鄰居了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭(zhēng)吵聲,為什么呢?原來(lái)是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢!
連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評(píng)委們一看到我,肯定會(huì)給小主人打100分!”
皮鞋說(shuō):“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評(píng)委們一看到我,肯定打一百分。”
上衣說(shuō):“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”
晴晴聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲以后,過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng),也不必這么高興呀!快睡覺(jué)吧。”
衣柜里沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒(méi)發(fā)生過(guò)不開(kāi)心的事。
直到有一天,文具王國(guó)要推選出用處最大的文具,它們的爭(zhēng)吵開(kāi)始了。
鉛筆妹妹率先開(kāi)口:“要說(shuō)用處最大,肯定是我啦!如果沒(méi)有我,小主人剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,肯定會(huì)發(fā)愁的,是我讓他體會(huì)到了寫(xiě)字的樂(lè)趣!
橡皮弟弟聽(tīng)了很不服氣:“憑什么說(shuō)你用處最大?如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,那可怎么辦?你犯下了錯(cuò),可是我在辛苦地彌補(bǔ)啊!”
“哼,你們都別吹牛了!說(shuō)到用處最大,理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒(méi)有我,小主人畫(huà)線就麻煩了!瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號(hào),可都是我的杰作!”
“兵在精,不在多!彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說(shuō),“別看我們不說(shuō)話,我們的作用比你們大多了!寫(xiě)習(xí)字冊(cè)啊,寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題啊,寫(xiě)家作本啊,改錯(cuò)題啊,離開(kāi)我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫(xiě)錯(cuò)了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無(wú)話可說(shuō)。
文具盒老大卻在一旁默默不語(yǔ)。
看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說(shuō)誰(shuí)的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家,是它一直在默默地保護(hù)著你們,可它一句話也沒(méi)說(shuō)。其實(shí),你們之間無(wú)論少了誰(shuí)都不行,可是,如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對(duì)的。所以,只有你們團(tuán)結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用!甭(tīng)了小主人的話,它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠(chéng)懇地說(shuō):“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”
從此以后,文具王國(guó)里再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。小伙伴們一起開(kāi)心地生活著,為小主人默默地奉獻(xiàn)著。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
夜晚,天空中的明月冉冉升起,星星也跟著月亮回到了天空。當(dāng)月亮、星星.睡著時(shí),我家廚房里的筷子、叉子、小刀、盤(pán)子都從碗柜里跑了出來(lái),開(kāi)始了誰(shuí)最優(yōu)秀的比賽。
筷子家族先跳出來(lái)自豪說(shuō):我們凱子可以幫助人類夾菜,所以,我們族應(yīng)該得這個(gè)比賽的冠軍!這時(shí),叉子用輕蔑地眼神對(duì)大家說(shuō):哼,你只能幫助中國(guó)人類。而我呢?外國(guó)人可以用我,中國(guó)人也可以用我。外國(guó)人用我來(lái)吃西餐,中國(guó)人用我來(lái)能用你來(lái)干什么呢?草包,要我的用銅才大。外國(guó)人吃西餐時(shí)用我來(lái)切牛肉。中國(guó)人用我來(lái)切水果。怎么樣,我的用途更大吧!小刀驕傲地說(shuō)。這時(shí),他們已吵得不可開(kāi)交,把正在熟睡的萬(wàn)物都吵醒了,可他們?nèi)匀粵](méi)有發(fā)覺(jué),反而越吵越大聲。盤(pán)子看見(jiàn)后,說(shuō):停,我都沒(méi)有說(shuō)我的用途,你們就吵起來(lái)了!不把我放在眼里?叉子,筷子,小刀又說(shuō):你要說(shuō)現(xiàn)在就快說(shuō)!盤(pán)子就說(shuō)了:我能夠裝很多東西:水果、蔬菜再說(shuō),你們夾食物是從我這夾出去的,冠軍應(yīng)該是我!
他們一直分不出冠軍,于是,就請(qǐng)桌子爺爺為他們分出冠軍,桌子爺爺卻說(shuō):你們每個(gè)人都是冠軍,每個(gè)人都有自己的用途,你們應(yīng)該和諧相處,這樣,才能互相成長(zhǎng)。桌子爺爺?shù)脑捵尨蠹覒M愧地低下了頭。
廚房里的爭(zhēng)吵終于結(jié)束了,大家終于和諧相處了!
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)!本碜影l(fā)下來(lái),下紅看到自己考了滿分,會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績(jī),竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)。
鉛筆驕傲的說(shuō):“我的功勞最大,小主人要是沒(méi)有我,就沒(méi)法寫(xiě)字、做作業(yè)了!
削筆刀不屑的說(shuō):“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會(huì)越來(lái)越粗,最后連字都寫(xiě)不成了!
鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō):“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級(jí),用鉛筆的時(shí)候少了,你們都派不上用場(chǎng)了。”
墨水則慢吞吞的說(shuō):“你要是沒(méi)墨水了還能寫(xiě)出字來(lái)嗎,還不得我來(lái),當(dāng)然我的功勞比你大了!
修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯(cuò)可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!
大家正吵得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長(zhǎng)處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力!
大家聽(tīng)了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績(jī)也越來(lái)越好了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7
“對(duì)不起,外婆!贝藭r(shí),我的心是十分慚愧,同時(shí)也是忐忑的,因?yàn)槲遗峦馄诺呢?zé)怪。
星期三的一個(gè)早上,天,陰沉沉的,雨,淅瀝瀝的。我的'心情也如同天氣似的,壞到了極點(diǎn)。
外婆一見(jiàn)我從房里走出來(lái),就對(duì)我說(shuō)“思怡!今天你舅舅生日,外婆外公要去參加生日宴,你就吃盒飯吧!”我因?yàn)樾那椴缓,所以生氣地說(shuō)“我不吃!我也要去!”外婆本身是一個(gè)有耐心的人,但聽(tīng)見(jiàn)我如此不講道理的話,也有些生氣地說(shuō)“我不讓你去是因?yàn)榕履氵t到!”“我不!”我無(wú)理取鬧地說(shuō)著,頭也不回地走進(jìn)房里,重重地摔著門(mén)。外婆見(jiàn)我這樣,生氣又無(wú)奈地說(shuō)“你這孩子……唉!”
我走進(jìn)房里,拿起一本自己喜歡的書(shū)慢慢地看起來(lái)…。漸漸地,我的表情舒緩了下來(lái),嘴角微微勾起了一點(diǎn)不易見(jiàn)的弧度,沒(méi)有了之前的沖動(dòng),我冷靜了下來(lái)。這時(shí),我又想起了自己之前對(duì)外婆的態(tài)度,外婆也是為我好,而且她是長(zhǎng)輩,可我還……。想到這兒,我的臉?biāo)查g紅了,我急忙起身,喝了一口水,拍拍自己的臉,走出門(mén),去向外婆道歉……
外婆原諒了我,撫摩著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“思怡,外婆又何嘗不想讓你去呢?只怕耽誤了你的學(xué)習(xí),下次有機(jī)會(huì),外婆一定帶你去!”
同學(xué)們,良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,我們對(duì)任何人都應(yīng)該用“愛(ài)語(yǔ)”!而且,古人曾說(shuō)過(guò),“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這告訴我們?cè)谛⒕醋约旱拈L(zhǎng)輩時(shí),也不要忘記其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇8
我與王寅是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常一起上培優(yōu)班,一起嬉戲,一起玩耍,聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候,王寅還經(jīng)常到我家玩呢!我們一起搭積木,一起看電視,一起做作業(yè)。
今天,王寅走過(guò)來(lái),冷冷地說(shuō):“我要和你絕交!”我愣了,勉強(qiáng)的擠出笑容,說(shuō):“哈哈,王寅,玩笑不要開(kāi)得太大哦!”
“這是真的,你竟然背地說(shuō)我的壞話!虧我還把你當(dāng)做我最好的朋友看待!”
我呆著了,我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)他的壞話,他竟然捕風(fēng)捉影說(shuō)我說(shuō)他壞話,有時(shí)我的確有點(diǎn)煩他,但,我對(duì)天發(fā)誓,我絕對(duì)不敢說(shuō)他壞話,我知道,他練過(guò)跆拳道,硬碰硬我絕對(duì)會(huì)輸?shù)姆浅K,我只好和他打持久戰(zhàn)。
我向他道歉“對(duì)不起,我真的沒(méi)說(shuō)你壞話!”
“恩,你是史老師眼中的紅人,那我是什么呢!”王寅怒氣沖沖地說(shuō)。
他陰陰一笑,無(wú)所事事地說(shuō):“其實(shí)嘛……我是騙你的,我爸爸可是你們天臺(tái)崗小學(xué)的校長(zhǎng),我沉著地說(shuō):“你媽媽姓什么?”
“阮馥甄!
“哈哈,露出狐貍尾巴了吧?你媽媽姓阮,我們校長(zhǎng)姓江,這只有2種可能:第一種,你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸;第二種你是撿回來(lái)的!
王寅見(jiàn)大事不妙,使出三十六計(jì)之最后一計(jì):走為上策,便“溜之大吉了”!我也沒(méi)有去追他,因?yàn)槲抑,他也知道我把他?dāng)成好朋友,他肯定會(huì)回來(lái)找我道歉的,以為他不是盲目聽(tīng)別人的。
果然不出我所料,下午放學(xué),王寅回來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉小鈺,對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,你能原諒我嗎?”
“嘻嘻……那……我當(dāng)然原諒你啦!”
“走,我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ!?/p>
啊,是友情那把灼熱之火,把我們之間的怨恨融化了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇9
我要寫(xiě)的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵,而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣手表的叔叔的爭(zhēng)吵,事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見(jiàn)了許許多多攤子,有賣衣服的,有賣雨傘的,有賣文具盒的,還有的賣花的...... 突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵,有許多人圍在 一起,我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休,那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣給你的時(shí)何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的,故意找事。
不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。
說(shuō)著,說(shuō)著大哥哥在也看不下去了,就去找來(lái)了一塊大石頭,
走,”吳XX“我們回家去,不麻看完了再走,說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外,我看見(jiàn)他們叫叔叔退表,可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟,全部手表都?jí)牧,有的碎了,有的只剩下表?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái),最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買(mǎi)的表本來(lái)就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。
【【熱門(mén)】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集九篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文4篇02-14
【熱門(mén)】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文5篇03-01
【熱門(mén)】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文八篇02-28
【熱門(mén)】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文五篇02-28
【熱門(mén)】文具的爭(zhēng)吵童話作文三篇11-20
《爭(zhēng)吵》說(shuō)課稿09-19
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)爭(zhēng)吵教案09-24
三年級(jí)語(yǔ)文《爭(zhēng)吵》教學(xué)反思04-19